éducation et numérique
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Rapport du CNNum sur le numérique à l’école
Le Conseil National du Numérique (CNNum ) a publié son rapport relatif au numérique à l’école et sur les conditions de son développement.
Education et Mondes Virtuels
c) La photographie Il est tr è s facile de faire des photos dans les mondes virtuels en utilisant l'interface du logiciel.
En cette fin d’année des plus mouvementées (professionnellement), j’ai le privilège de partager mes réflexions ‘technopédagogiques’ à l’Université du Québec à Chicoutimi, suite à l’invitation de Patrick Giroux , professeur et chercheur dans cette institution saguenéenne . Et puis, c’est un premier passage pour moi dans cette très belle région.
Apprendre et enseigner dans un monde hyperconnecté
Interdire les smartphones à l'école : un paradoxe ?
Si l’interdiction des smartphones à l’école semble être une évidence au vu de la majorité des règlements intérieurs, il n’est peut-être pas inutile de prendre le temps de réfléchir à la présence de cet outil à l’école.Lecture et fracture numérique
Un colloque sur la fracture numérique, proposé par l'association Lecture Jeunesse, posait, jeudi 7 juin, à la Mairie du Xème arrondissement, la question des inégalités des jeunes face à l'essor des nouvelles technologies. Conviés par la directrice, Sonia de Leusse-Le Guillou, Elie Maroun, de l'Agence de Lutte contre l'Illettrisme, Gérard Valenduc, informaticien, Karine Aillerie, de l'Agence Nationale des usages des TICE, Véronique Drai -Zerbib, psychologue cognitiviste, Pascal Cotentin ,conseiller TICE au Rectorat de Versailles et Michaël Stora, psychologue spécialiste des mondes virtuels, entendaient montrer que les vrais dangers ne sont pas là où l'on croit : ni dans l'addiction, ni dans l'enfermement, mais dans la perte des références communes à un monde en mutation, faute de maîtriser un « bon » usage des pratiques numériques.
Développer l'éducation numérique
La suppression de la journée de carence dans la Fonction publique, instaurée par le précédent gouvernement, a été annoncée par Marylise Lebranchu .
L'enseignement à l'heure du numérique, c'est pas gagné. Et les lacunes ne portent pas seulement sur le nombre (dérisoire) d'ordinateurs dans les écoles.
Le droit de copier des élèves
Le Ministère de l'Education Nationale et le Ministère de l'Economie, des Finances et de l'Industrie français ont approuvé le lancement d'un grand projet de Recherche et Développement, baptisé CLAIRE.
A quoi ressemblerait l'enseignement si nous l'inventions avec les technologies d'aujourd'hui ?
Projet CLAIRE
Rédaction collaborative sémantique et rich-media Une plateforme de production et d'édition collaborative de contenus structurés, sémantiques et richmédia. Rédigez tous vos contenus sur des technologies d'avenir, standard et accessibles : HTML5, SMIL Timesheets, SCORM...
L'efficacité des serious games est-elle supérieure aux méthodes classiques ?
A l'occasion du Forum des Serious Games 2012, l'éditeur Daesign a présenté plusieurs projets chez des clients.Jean-Paul Moiraud et les mondes virtuels (2/2)
Première partie de l'entrevue : Les Tice pour prendre du recul par rapport à son projet professionnel . Comment établir le lien entre les étudiants en design de mode et les professionnels en exercice?Utiliser Twitter pour apprendre à lire et à écrire ? Professeur des écoles à Dunkerque, Jean-Roch Masson a tenté l'expérience avec une classe de CP.
Vous « tweetez » ?… Eh bien lisez maintenant !
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