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Espace numérique de travail

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L'Agence nationale des Usages des TICE - Un espace numérique de travail en école primaire. Emmanuel Farges, directeur de l’école primaire publique de Saint-Marc-Jaumegarde (13) présente les fonctionnalités de l’ENT (espace numérique de travail) mis en œuvre dans son école.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Un espace numérique de travail en école primaire

L'espace numérique de travail L’ENT est un portail de services en ligne, c’est-à-dire un site Web sécurisé, offrant un point d’accès unique où l’enseignant, l’élève, et l’ensemble des personnels intervenant dans l’école peuvent trouver les informations (ou contenus), outils et services numériques en rapport avec leurs activités éducatives. L’ENT est également destiné aux parents d’élèves qui y trouvent les informations concernant leur enfant et son école, ainsi que les moyens de communiquer avec le personnel éducatif. Chaque utilisateur se connecte à son ENT en se rendant sur une page Web spécifique, sur laquelle il entre son identifiant et son mot de passe. Les apports du dispositif Pour l’enseignant : Il retrouve également des outils pédagogiques spécifiques pour : Pour les élèves : Pour les parents : Évolution. Fiche ENT typologie 179162. Un espace collaboratif en Eco-Gestion. L'usage d'un ENT en Terminale STG.

Isabelle Quentin est professeur agrégée d’économie-gestion au lycée Jean-Paul Sartre de Bron (69).

L'usage d'un ENT en Terminale STG

Elle a mis en place, avec ses élèves de Terminale, section Sciences et Technologies de la Gestion (STG), un espace numérique de travail (ENT) afin de développer l’échange entre pairs et le travail collaboratif. Un outil adapté aux exigences des programmes Le nouveau référentiel TICE en STG, paru en 2006, précise que « les solutions apportées par l'espace numérique de travail (ENT) sont particulièrement adaptées aux usages pédagogiques de ces enseignements. » À partir de là, j’ai voulu savoir exactement ce qu’était un ENT, et j’ai décidé d’en tester un dans ma classe. L’ENT est ouvert aux élèves de Terminale STG tout au long de l’année scolaire, et à la rentrée suivante, je recommence à zéro. Les cours d’éducation musicale revisités grâce à l’ENT. 1 Share Share Tweet Email « Dans ma salle, il n’y a plus de tables ; nous nous plaçons en « U « .

Les cours d’éducation musicale revisités grâce à l’ENT

Les élèves sont debout pour faire de la musique, s’enregistrer ou se filmer. C’est la quatrième année qu’Hervé applique cette méthode de travail avec ses élèves comme le fait d’ailleurs l’ensemble du groupe de travail mis en place sur l’Environnement Numérique de Travail PLACE, qui lui sert de support à tous ses cours. « Actuellement je travaille sur un projet musical qui rassemble cinq établissements ; nous avons donc créé un groupe de travail inter-établissements sur l’ENT et nous mettons à disposition des enseignants et des élèves, les morceaux en mp3 de ce que nous allons chanter au cours du spectacle ». Cet accès rapide aux partitions et aux enregistrements partageables entre tous évite de se déplacer, « soit un gain de temps et d’argent inestimable par rapport à la confection du projet ». Un projet pédagogique réalisable grâce à l’ENT Une progression des élèves incontestable lu : 5223 fois. Développer le travail autonome et collaboratif en exploitant les ressources de lesite.tv.

Dans le cadre du cours sur les combats de la Résistance face à l'occupant nazi, les élèves de classe de Première sont invités à rechercher quelles peuvent être les motivations des résistants et les formes de leur engagement (de leurs combats).

Développer le travail autonome et collaboratif en exploitant les ressources de lesite.tv

Suite à une présentation de la notion de Résistance et du contexte historique, les élèves sont mis en autonomie avec des tablettes numériques, par groupes de deux élèves. Grâce à l'ENT, les élèves récupèrent dans leur boite mail un questionnaire (3 à 4 questions) préalablement envoyé, ainsi qu'un conseil sur la ressource à utiliser. Des élèves vont ainsi visionner de courtes vidéos sur LeSite.tv (accès par l'ENT) ou des biographies sur Encyclopédie Universalis (accès par l'ENT). Chaque groupe répond ensuite aux questions posées en produisant une réponse rédigée grâce au traitement de texte présent sur la tablette et envoie son travail par mail (ENT) à l’enseignant qui affiche les réponses au tableau (vidéo-projecteur).