Matthieu Dunias sur Twitter : "Le modèle IMAIP – présentation de @mlebrun2 et @batier sur le mooc #Elearn2 #STMGNumerique. Le modèle IMAIP – présentation de M. LEBRUN et C. BATIER sur le mooc Elearn² Au cours de la première semaine du Mooc Elearn², Marcel Lebrun développe son approche IMAIP. C’est simple et drôlement efficace, et ça justifie de s’inscrire au Mooc si il en est encore temps. Comme souvent, Marcel Lebrun nous donne une perspective historique.
Le cours magistral est un reste du Moyen-Age, époque à laquelle le livre est rare. La formation se limite souvent à une lecture publique. La compétence essentielle est la mémoire. Avec les livres, et plus encore avec Internet, le modèle doit évoluer. . « La formation peut être regardée comme la mise à disposition du futur formé d’occasions où il puisse apprendre. Marcel Lebrun nous promet un modèle simple, en cinq mots clés… L’enchevêtrement de fils électriques derrière lui, sur la vidéo nous dit pourtant le contraire. Mais avant d’y venir, il nous propose un itinéraire à travers les pédagogues qui l’ont inspiré. Le modèle se construit autour de trois mots clés : Au cours de la vidéo, le modèle est détaillé. La pédagogie de la formation en ligne — Enseigner avec le numérique. Utiliser MOODLE 1.9 et MOODLE 2 : Monter un MOOC : combien ça coûte ?
Avec le buzz qui monte rapidement, enseignants et établissements sont de plus en plus nombreux à vouloir se lancer dans l’aventure des MOOC, et la première question qui vient naturellement à l’esprit est celle du coût.
Combien faut-il pour monter un MOOC de bout en bout ? Les chiffres qui circulent sont souvent contradictoires, on entend parfois 400 euros, parfois plus de 100.000 euros. Qui croire ? Petites réflexions personnelles sur le sujet … La question du coût est souvent mal posée, car il n’y a pas de réponse unique. Commençons par revenir sur les principaux lots de travail. Maintenant, il reste à chiffrer un peu tout cela en termes de charge de travail. Pourtant j’avais dit un peu plus tôt qu’on pouvait s’en tirer avec 600 heures de travail.
Dans toutes les budgétisations qui suivent, nous considérerons un xMOOC “complet”, où l’ensemble des lots de travail est réalisé avec la plus grande rigueur. Scénario 1 : Enseignant en cavalier seul Scénario 2 : Equipe d’universitaires. Qu'est-ce qu'un bon prof ? C’est au début du mois de juillet 2010, qu’une journaliste (du Pèlerin magazine) me contacte pour réaliser une interview.
Sans jouer les blasés, c’est quelque chose d’assez fréquent et auquel je me plie bien volontiers bien que, à chaque fois, j’ai l’impression de ne pas avoir grand chose d’original à dire. Le sujet ? “Qu’est-ce qu’un bon prof ?”. Même si, comme tous les enseignants, j’ai été amené déjà à réfléchir à cette question (depuis 30 ans…) et que mes fonctions de formateur m’ont fait approfondir le sujet, cette question là n’est pas facile. Car, finalement, elle vous oblige à vous dévoiler et à parler beaucoup de soi et des raisons pour lesquelles on est devenu prof. J’essaierai donc d’abord de donner quelques idées qui me tiennent à cœur même si elles ne prétendent pas faire le tour de la question.
Etre cohérent Cela veut dire aussi qu’il ne faut pas annoncer et promettre des choses qu’on ne peut pas tenir. Etre bienveillant. Philippe Meirieu : l'acte pédagogique.
Intégrer la pédagogie des Tice en classe by Stéphane Bois on Prezi. Minglebox. The great grandson of naturalist Charles Darwin will introduce “Charles Darwin, Evolution and Tropical Australia”, the first Massive Open Online Course (MOOC) created by Charles Darwin University and commencing on November 11.
The free four-week course is open to anyone with a computer and internet access and will provide an introduction to naturalist Charles Darwin, the theory of evolution, Alfred Wallace and biogeography, and an overview of adaptation of tropical organisms in Northern Australia. Pro Vice-Chancellor Academic Professor Martin Carroll said the course would provide participants with access to live video conferences and online discussions and opportunities to interact with participants from around the world. “There are no prerequisites for participating in the MOOC and you can participate as much or as little as you wish. The course is designed so that you can personalise your own learning journey,” Professor Carroll said. About Charles Darwin University: @batier/Elearn2-2013-2014. Comment Créer Une URL Personnalisée Pour Votre Profil Google Plus ? Google n’autorise pas actuellement la création d’une URL personnalisée pour votre profil Google Plus.
La raison est simple : beaucoup de comptes Google sont liés à Gmail et les spammeurs pourraient ainsi obtenir des millions d’adresses gmail. Une solution existe qui permet toutefois de s’affranchir de la vilaine URL actuelle qui s’affiche sous la forme suivante : plus.google.com/108066871093857482458. Pas très facile à mémoriser ou encore à communiquer me direz-vous …