Médiathèque départementale du Nord
Bibliothèque au service des bibliothèques, la MdN accueille dans ses locaux des publics professionnels et des bibliothécaires bénévoles. Service départemental, la MdN est présente dans les communes rurales. Au plus près des besoins du terrain grâce à ses sites de Lille-Douai, de l'Avesnois-Valenciennois, de Flandre et du Cambrésis, elle assure ses quatre missions principales : conseiller, prêter, former, animer. La MdN entretient aussi des partenariats avec d'autres établissements publics tels que les collèges, les P.M.I. de même qu'avec les associations qui oeuvrent au développement de la lecture.
Site de Lille-Douai :
140 bis rue Ferdinand Mathias - BP 13
59260 HELLEMMES - LILLE
Tél. : 03.20.56.27.29 - Fax. : 03.20.56.99.55
Site de Flandre :
Allée de Strasbourg, ZI de la Blanche Maison
59270 BAILLEUL
Tél. : 03 59 73 45 00 - Fax : 03 59 73 45 10
Site de l'Avesnois-Valenciennois :
Centre Lowendal - BP 43
59530 LE QUESNOY
Tél. : 03.27.49.54.77 - Fax. : 03.27.49.25.91
Site du Cambrésis :
5 rue Karl Marx
59540 CAUDRY
Tél. : 03 59 73 35 00 - Fax. : 03 59 73 35 10
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Au cours de cette rentrée 2011, une nouvelle version de celui-ci sera mise à votre disposition. Cette nouvelle version permettra de consulter le nouveau catalogue en ligne et, surtout, autorisera aux bibliothèques du réseau la réservation de documents et la consultation de leurs comptes.
Dans un contexte de crise économique, mais aussi de crise culturelle et des valeurs, les bibliothèques ont plus que jamais un rôle essentiel à jouer. Une conférence, co-organisée le 11 mai 2012 à Copenhague par Naple [1] et Eblida [2] visait à définir les points d’ancrage pour faire reconnaître les ...
Mise à jour du 30/11/2011 Peu de BDP ont ouvert un compte sur Facebook (je n’en ai repéré que 3 que 4 que 5, celle du Haut-Rhin , de l’Yonne (la page est introuvable 30/01/2011) , du Nord , de l’Ille-et-Vilaine (merci à Sonia cf. com’) et du Finistère là aussi ). Pourtant, cet outil pourrait être une merveilleuse aide pour leur fonctionnement en réseau, leur visibilité, la valorisation de leurs services.
S’il n’est pas à proprement parlé le fondateur du genre - l’heroic fantasy*, que les spécialistes attribuent plutôt à Robert E. Howard voire à Edgar Rice Burroughs - John Ronald Reuel Tolkien n’en est pas moins la source d’influence majeure pour les auteurs contemporains, notamment pour avoir fixé dans le marbre les caractéristiques de nombreuses créatures qui peuplent ses récits : trolls, elfes et autres magiciens. Il est toutefois une créature majeure du genre, le dragon , qui a échappé, au moins partiellement, à l’héritage de Tolkien. Aussi moderne soit-il, l’auteur du Seigneur des anneaux n’en est pas moins né au XIXe siècle et ses références sont de ce fait puisées à la fois dans les mythologies nordique et germanique, mais également dans le christianisme. Cette double influence fait que les dragons de la terre du milieu sont avant tout des êtres maléfiques dans la lignée des créatures combattues par Siegfried, Beowulf ou les saints sauroctones**.
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Peut-on apprendre à lire et à écrire avec Twitter ? Comment inscrire Twitter dans un dispositif pédagogique ? Quelle est la valeur ajoutée de ce réseau social pour une utilisation dans le cadre scolaire ? À ces questions, Nathalie Couzon (enseignante et collaboratrice au Plan d’action pour l’amélioration du français au Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Gouvernement du Québec) répond en relatant des expériences d’échanges via des classes « Twitter » au Québec et en France au sein de la présentation Prezi : Et si 140 caractères, c’était assez… délivrée dans le cadre d’un atelier qui s’est déroulé le 4 mai 2012 à Montréal dans le cadre du Colloque international sur les TIC en éducation.
Concours "Ecrivez pour les enfants" organisé par la Fédération française des Lyceum clubs Internationaux : la FFLCI, riche de 15 clubs (Bordeaux, Bretagne, Caen - Normandie, Dijon - Bourgogne, Grenoble, Fontainebleau - Ile de France, Lille, Limousin, Orléans, Marseille, Paris, Pau - Béarn, Saint Bar...