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Acrosport « Ciclos Deporte. Habilidades Ximnásticas: Master Class de Parkour Posted by Paco Carral en febrero 2, 2013 O Club de Ximnasia Deportiva Acrobática Arousa está a popularizar a disciplina do Parkour na cidade de Villagarcía.

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O Parkour, tamén coñecido como l’art du déplacement (a arte do desprazamento), é unha disciplina que consiste en desprazarse dunha orixe determinada a unha meta establecida e definida polo propio practicante, quen elixe a súa forma e trazo ao desprazarse, procurando que o seu movemento sexa o mais fluído e armónico posible, usando principalmente as habilidades do seu propio corpo, efectuando movementos propios e característicos da súa persoa (nunca debemos imitar posto que o parkour e a forma de “trasear” é persoal e intransferible).

Isto significa superar obstáculos que se presenten no percorrido, tales como valos, muros, paredes, etc. (en ambientes urbanos e naturais). Enlaces: El documental «Acrobáticos» se adentra en el parkour vigués Parkour no TSAAFD 12-13 Posted in Acrosport, D. Acrosport. Metodología AICLE en Educación Física: Acrosport.

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CREADOR PIRAMEDES 3 D. Acrosport. Mis-apuntes-de-acrosport2. Activitat-acrosport. Rebeca Educacion: ACROSPORT: Aspectos Didácticos - Contenidos. Blog de Buenas Prácticas 2.0 - Acrotic, utilización de las TIC en Educación Física. Francisco Javier Masero Suárez es profesor de Educación Física en el IES Maestro Juan Calero de Monesterio (Badajoz).

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También es el coordinador de un proyecto de innovación educativa denominado AcroTIC, que desarrolla actividades utilizando recursos TIC en el gimnasio. Uno de los proyectos más atractivos e innovadores es el llevado a cabo por los alumnos al diseñar por grupos una figura corporal que reproduce un monumento famoso a elegir de la lista facilitada por el profesor. El acrosport es una disciplina deportiva incorporada desde 1999 a la Federación Internacional de Gimnasia. Se trata de un deporte acrobático realizado con compañero o en grupo, mediante la combinación de pirámides humanas, saltos acrobáticos y elementos coreográficos.

A través de medios audiovisuales, los alumnos presentarán en una sesión su propuesta, que será reproducida por sus compañeros en clase. Canal Extremadura emitió un reportaje sobre el proyecto en el programa Conecta-T el pasado mes de junio. [video:flow: Acrosport. Synopsis de cycle complet leçon 1 Réaliser une figure en toute sécurité Acrosport : définition, principes généraux Acrosport : consignes de sécurité Les différentes postures du porteur Les différentes positions du porteur et du voltigeur Fiche de travail : création et validation d'une figure à 2 leçon 2 Construire le code de difficulté - hierarchiser en 4 niveaux fiche travail trio 1 fiche travail trio 2 Fiche de travail : cotation d'une figure: leçon 3 Identifier son potentiel acrobatique : Présentation de figures en respectant les critères de sécurité et de validation.

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Site Disciplinaire EPS Créteil. Auteurs : Julie CAILLOT (collège P.ELUARD), Yoann TOMASZOWER (GREID EPS) L’application, qui est disponible sur Windows (fichier PowerPoint), Android (fichier flash) et IOS (fichier Keynote), a pour objectif de permettre au professeur et aux élèves, de naviguer dans un vaste répertoire de pyramides.

Site Disciplinaire EPS Créteil

Celles-ci sont classées de la façon suivante : les duos, les trios, les quatuors, les figures dynamiques chaque catégorie de pyramide est également hiérarchisée (de 1 à 3 points) A noter que les duos sont également classés par position de porteur Les figures dynamiques sont au format vidéo (wmv) L'usage des TICE en E.P.S. La vidéo contient les grandes lignes de la séance et permet à l’élève de planifier son travail.Aujourd’hui, il s’agira de se familiariser avec l’iPod, d’aborder les règles de sécurité et de tester l’ensemble des figures, afin de commencer un premier tri.

L'usage des TICE en E.P.S.

Les règles qui régissent l’activité sont aussi définies (figure tenue trois secondes, strictement identique au modèle, montage/démontage respectant les règles de sécurité,...). Il est également demandé de commencer à réfléchir à une figure, personnelle au groupe et inventée de toute pièce. Acro'TICeps - EPS Guyane. Le groupe TICE EPS Guyane présente Acro’TICeps, un outil en acrosport, proposant un répertoire de figures statiques et dynamiques (Duos, Trios, Quatuors en images et vidéos) classées par ordre de difficultés (du vert au noir).

Acro'TICeps - EPS Guyane

Grâce à sa navigation intuitive, Acro’TICeps permet aux élèves d’analyser et d’intégrer aisément les critères relatifs à chaque figure consultée, par la lecture des consignes, la visualisation des images et des vidéos correspondantes. Au format HTML ou Flash, Acro’TICeps peut aisément être utilisé via un ordinateur, un TBI, une tablette, un smartphone… et permet aux élèves, à tout moment, de consulter : ­ les consignes de sécurité. ­ Les consignes pour le porteur et le voltigeur. les figures statiques et dynamiques, classées par niveau de difficulté (du vert au noir). les figures dynamiques et gymniques pour l’enchaînement final.

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