J’ai testé pour vous – Lectorino & Lectorinette CE1-CE2. Enseigner la compréhension. Voici un article un peu long, parce que je voulais partager avec vous mes principes, une progression avec les traces écrites, et des pistes de travail sur l’enseignement explicite de la compréhension en lecture.
C’est est une activité très importante pour les élèves mais pour laquelle on trouve encore peu de supports. Certains auteurs (comme Goigoux et Cèbe) et des bloggeuses de talent proposent des modèles associés à des textes particuliers. Moi, j’aime pouvoir partir du vécu et des thèmes de la classe, et donc j’avais besoin d’une démarche et d’une programmation détachées des supports. A la fin de l’article, je vous propose mes pistes pour l’entrainement autonome. Principes didactiques : A la manière du Mini lectorino. Cet été, je me suis plongée dans la lecture de LECTORINO LECTORINETTE.
Un besoin de pousser plus loin ma réflexion sur la compréhension de lecture. L'arrivée d'un PMQC dans notre école m'a décidé de me lancer!