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Numérique à l'école

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Mais c’est quoi le coding à l’école. Le moteur de recherche de l'éducation. Utiliser #Twitter dans un contexte #pédagogique : 10 guides pratiques. 5 sites pour trouver des images libres de droits. #tice. L'Agence nationale des Usages des TICE - Usages de la tablette en histoire-géographie au collège. Nicolas Bertos, professeur d'Histoire-géographie au collège Georges Ville à Pont-Saint Esprit, expérimente l'utilisation des tablettes tactiles avec ses élèves de 4e.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Usages de la tablette en histoire-géographie au collège

Présentation Depuis la rentrée 2013, mon collège est équipé de 30 tablettes tactiles. Cet outil reste en classe : lorsque les élèves entrent en cours d’histoire-géographie avec moi, ils prennent la tablette et la laissent à leur sortie. Ainsi, disposant de cet outil 18 h par semaine, j’ai pu multiplier les expérimentations. Dans ce cours de géographie de 4e, les élèves sont amenés à réfléchir à la création cartographique (cartes, croquis, schémas). Déroulement des activités Plusieurs activités sont au programme de cette séance de 2 h. Produire un schéma. Lancement de #Primàbord le portail du numérique dédié au 1er degré @najatvb #ÉcoleNumérique. D'capsules pour l'école - Accueil. Quelles utilisations #pédagogiques pour les #infographies ? Dossier complet. PrimTICE - Accueil 

Images gratuites libres de droit. Les cartes heuristiques en images! « Cartographier ses idées & Productivité. Mind Mapping : l'essentiel en moins de 4 minutes. Galerie de cartes mentales. Oui, le numérique est une chance pour construire l’éducation de demain. Selon la dernière étude Pisa (1), le numérique ne serait pas l’accélérateur espéré de la réussite éducative, s’inscrivant en cela en décalage avec l’environnement sociétal et culturel actuel où, qu’on le veuille ou non, le fait numérique s’impose.

Oui, le numérique est une chance pour construire l’éducation de demain

De notre point de vue, l’enjeu n’est pas tant de prouver qu’avec le numérique les élèves vont mieux ou moins bien réussir mais de s’interroger plutôt sur la place que le numérique peut ou doit avoir au sein d’une école du XXIe siècle dont l’ambition est de construire une société plus juste, plus émancipatrice, en un mot plus républicaine. En tant qu’acteurs du numérique et de l’éducation, nous restons convaincus que les fondamentaux - lire, écrire, compter - restent essentiels pour permettre à l’élève d’être un citoyen éclairé, et que donner une place trop grande à l’outil numérique serait tout aussi inadéquat que de nier son rôle catalyseur en matière d’évolution des pratiques pédagogiques.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Usages pédagogiques des ENT: quel bilan? quelles perspectives? Par Sylvain Genevois * Cette contribution s’appuie sur deux recherches conduites sur les usages pédagogiques des ENT dans les académies de Grenoble et Clermont-Ferrand (Genevois et Poyet, 2009) ainsi que dans l’académie de Créteil (Genevois et Hamon, 2014).

L'Agence nationale des Usages des TICE - Usages pédagogiques des ENT: quel bilan? quelles perspectives?

Elle a pour objectif de dresser un premier bilan des usages réels des enseignants et des élèves et de mieux appréhender le potentiel de transformation des ENT d’un point de vue organisationnel, éducatif et pédagogique. L’acronyme ENT désigne un Espace ou Environnement Numérique de Travail, déployé à l’échelle d’un établissement scolaire pour offrir des services numériques à la communauté éducative (gestion informatisée des notes et des emplois du temps, messagerie électronique, cahier de textes numérique, espaces de dépôt et de partage de fichiers, forums de discussion, accès à des ressources documentaires, à des manuels numériques ou à d’autres services en ligne). Gérer ses signets en ligne avec Diigo : fonctions de base et avancées.

Théorie du complot, intox ... J'éduque mes élèves à discerner les vraies infos sur le net. Moteurs de recherche : les alternatives à Google. InShare6 Quel moteur de recherche utilisez-vous au quotidien?

Moteurs de recherche : les alternatives à Google

Laissez-moi deviner... Google bien sûr ! Sgen-CFDT sur Twitter : "[L'INTERVIEW] Monique Argouarc'h : “Les réseaux sociaux, une salle des profs extraordinaire” La tablette à l'école, ou la promesse d'apprendre en s'amusant. Il ressemble à un poisson rouge sur pattes, à un pacman orange, ou tout simplement au maître d'école idéal.

La tablette à l'école, ou la promesse d'apprendre en s'amusant

Un copain doté d'une patience infinie, toujours souriant. Lui, c'est iTooch, le personnage créé en 2010 par la start-up française Edupad. Sa bouille et le nom de la marque figurent dans toutes les applications d'apprentissage créées depuis cinq ans par la petite entreprise à destination des écoliers de France et d'ailleurs.

"Les Etats-Unis sont partis vite, la France moins... " Contre le terrorisme, un passeport Internet obligatoire à l'école. #ClasseTICE. Le tableau numérique interactif au service de la communauté d'apprentissage. La tablette à l'école, ou la promesse d'apprendre en s'amusant. Entre2classes. Sgen-CFDT sur Twitter : "NEWSLETTER #53 #métiers #numérique #laïcité conditions de travail etc. 15 j. d'actu. La lettre d'information du Sgen-CFDT (numéro 53) Glogster EDU - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students.

Gérer ses signets en ligne avec Diigo : fonctions de base et avancées. Créer des exercices interactifs avec Edueto. Edueto est un service gratuit (en anglais) qui permet aux enseignants de créer des activités en ligne pour les élèves ou les étudiants. Droits et devoirs liés à la publication. Les 10 meilleures solutions pour créer un site Web gratuit et sans programmation. La création d’un site Web peut prendre des heures.

Les 10 meilleures solutions pour créer un site Web gratuit et sans programmation

Il faut avoir quelques bases en HTML et CSS. Ce n’est pas donné à tout le monde et c’est pourquoi j’ai fouiné pour vous le Web à la recherche d’outils facilitant la création d’un site Web. Edueto: excellente plateforme pour créer vos exercices interactifs et collecter les résultats -... Le numérique change la pédagogie … à condition de changer la pédagogie ! Mon dossier sur le numérique dans le secondaire vient d’être publié sur le site du service Veille et Analyses de l’IFE : il s’agit du Dossier d’actualité n° 79 intitulé « Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0. » Vous l’aurez compris, après tous les espoirs placés dans l’introduction des TIC à l’école, on constate que ces technologies n’ont ni révolutionné la pédagogie ni vraiment impacté les résultats des élèves.

Le numérique change la pédagogie … à condition de changer la pédagogie !

Pourtant des sommes considérables ont été investies depuis les années 80 en équipement et en développement d’infrastructures. Les usages pédagogiques numériques n’ont pas suivis, les innovations restant souvent le fait d’enseignants passionnés, militants. Cours en ligne sur les cultures et pratiques numériques.

L’accès aux cours s'effectue directement depuis le site dédié qui s'intitule Mooc Digital Media.Paris. Concertation nationale sur le numérique pour l'éducation. Les 31 nouveaux défis pour le collège, mais aussi pour l’École et l’Université. Pour tout vous dire, j’ai un peu de mal avec la réforme du collège telle qu’elle fut mise au débat et telle qu’elle a été décidée récemment.

Les 31 nouveaux défis pour le collège, mais aussi pour l’École et l’Université

Les arguments avancés sérieusement — je n’ai tenu strictement aucun compte des pitreries politiques assénées par les anciens ministres de l’Éducation nationale — ne m’ont guère convaincu, ni dans un sens, le statu quo d’un collège dont on sait qu’il est très inégalitaire, ni dans l’autre, les supposées avancées de la dernière mouture annoncée. La peur des échanges interdisciplinaires Quand on lit, par exemple, qu’une grande partie des professeurs est encore opposée à ces fameux EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires), il y a de quoi se faire sérieusement du souci.

Se référer, par exemple, à ce sujet, à l’avis du SNES-FSU, syndicat majoritaire du second degré, particulièrement frileux et paranoïaque : Le partage de signets collaboratif au service des apprentissages. Le partage de signets en ligne (social bookmarking) est une pratique qui permet de sauvegarder, organiser et commenter des pages Web dans une bibliothèque virtuelle permettant d’accéder à ses favoris depuis n’importe quel dispositif connecté.

Le partage de signets collaboratif au service des apprentissages

J’utilise ces bibliothèques virtuelles de stockage dans mes pratiques personnelles et professionnelles depuis maintenant plus de 4 ans. Il m’a semblé tout à fait pertinent de le proposer à mes élèves dans le cadre des apprentissages info-documentaires lors des Travaux Personnels Encadrés. 5 outils collaboratifs en ligne gratuits et sans inscription. Dans la gamme des outils collaboratifs en ligne, vous avez de plus en plus de solutions complètes pour répondre à tout type de besoins.

5 outils collaboratifs en ligne gratuits et sans inscription

A côté des mastodontes, il y a aussi des outils simples et gratuits pour des besoins occasionnels que vous pouvez utiliser sans même avoir besoin de vous inscrire ni d’installer quoi que ce soit sur votre ordinateur. Voici une petite sélection de cinq de ces outils. 5 outils collaboratifs pour des besoins de tous les jours. Appear.in Un formidable outil collaboratif gratuit déjà présenté ici qui permet de mettre en place une vidéoconférence dans votre navigateur en deux clics trois mouvements. Aucune inscription nécessaire, il suffit de se rendre sur le site, de créer une salle de tchat et de partager l’url unique fournie par Appear.in Lien: Appear.in. Répertoire de 340 ressources TICE pour l... [monB2i.fr] Mission B2i en ligne et en autonomie. SumoMe Voici 6 mois de travail qui s’achèvent pour moi, et je suis très fier de vous présenter la toute nouvelle version des Missions B2i que certains connaissent peut-être.

Khan Academy : 400 000 utilisateurs francophones, dont des enseignants. Lancée en 2013, la Khan Academy revendique 400 000 utilisateurs francophone. La plateforme "séduit les professeurs", affirme Bibliothèque sans frontières, qui a adapté les vidéos aux programmes scolaires français.  Internet responsable.

Dans le cadre du programme Educ&TIC (programme collaboratif CLEMI/DANE) dédié à la démarche internet responsable dans l’académie de Bordeaux, le double objectif est depuis 2011 de développer en parallèle : Restitution de la Concertation nationale sur le numérique pour l'éducation. La révolution numérique transforme en profondeur tous les secteurs de la société. L'École est particulièrement concernée par ce changement qui interroge les fondements traditionnels de son organisation et de ses méthodes pédagogiques, mais aussi des contenus d’enseignement. Apprendre et réussir avec le numérique – colloque Reims 2015. Refondation de l’École de la République : Numérique et handicap. Trois plateformes de Mooc gratuits au banc d'essai. Coursera www.coursera.org Parmi ces plateformes, Coursera compte plus de 11 millions de membres inscrits.

En partenariat avec plus de 100 universités et établissements d'enseignement supérieur comme l'université de Tokyo, ou encore l'Ecole polytechnique, la plateforme américaine définit sa mission : "Fournir un accès universel à la meilleure éducation du monde". Culture numérique pour apprendre : outils, scénarios et pratiques. MOOC et e-learning, quelles différences ? La pédagogie 3.0 expliquée simplement. Cartes heuristiques à l'école primaire. Les Cartes mentales en cycle 3.

Le mind mapping dans l'enseignement. [Cartes heuristiques] Utiliser un logiciel de carte heuristique. L'Agence nationale des Usages des TICE - Conception et usages de la carte mentale. L'Agence nationale des Usages des TICE - Les cartes heuristiques : pourquoi et pour qui ? 10 sites pour trouver des images gratuites pour vos blogs. Pratiques des adolescents sur Internet et les médias sociaux. 10 excellentes raisons d’ouvrir un blog avec ses élèves. Historique de navigation : comment faire le ménage ? Fiche pratique CNIL. Classe inversée.

La classe inversée. LaclassebleueTV on Vimeo. Éditer des images, des vidéos et des sons.