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Apprendre le français – Cours et exercices gratuits avec Bonjour de France. Pédagogie et FLE. +1800 FLE Fiches pédagogiques gratuites. Dans la cour des grands... Par BDG CM2 le 22 Septembre 2013 à 12:04 Ça y est, c'est parti.

Voici ma façon de faire : Plastifier ces fiches en double exemplaires pour l'instant car c'est mon seul jeu de fiches . Au début , pour leur apprendre , je vais faire des séances collectives où tous les élèves seront sur ce rallye copie . Pour les motiver , j'ai mis en place la carte de champion de copie ( sur le modèle de Charivari ) : ici en utilisant le tampon "champion de copie " qui motive pas mal les troupes .Une fois la carte remplie, j'offrirai un coloriage , une image ..etc Les points, ainsi que le diplome de fin de période, sera aussi une bonne motivation. Ils copieront ces fiches sur leur cahier de rallyes . Je les noterai séverement . Je serai par contre indulgent pour les élèves qui ont vraiment du mal et qui font vraiment des efforts ... Au bout de 2 mois , je relève le nombre de points et j'offre le diplome de fin de période ...

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Lecture

Poésie. Clicksouris, histoires interactives, jeux, ateliers d'écriture, Dictees en ligne sonores audios. Cours videos et exercices de français gratuits interactives CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6eme, 5eme, 4eme, 3eme, brevet des colleges, bepc, contines, contes, lean french, FLE. Lecture, difficultés, méthodes. Les deux voies d’accès à la lecture des mots Sciences humaines – No 82 – avril 1998 Pour lire un mot, notre cerveau dispose de plusieurs stratégies. Il peut utiliser une voie directe, dite aussi voie lexicale.

Ou bien, dans certains cas, utiliser un autre itinéraire passant par ce que les psycholinguistes nomment la « médiation phonologique » 1. La voie lexicale : procédure par adressage Si la représentation visuelle du mot correspond à une forme déjà existante dans notre mémoire (lexique mental), le mot est immédiatement compris. 2. Procédure par assemblage Le lecteur décompose le mot en syllabes ou en lettres pour le déchiffrer. 3.

Actuellement, beaucoup d'auteurs adoptent l'hypothèse proposée depuis vingt ans déjà par M. Les modèles ci-dessus suscitent de vifs débats chez les spécialistes, certains auteurs soutenant que ce passage par la médiation phonologique est systématique. Séverine Casalis, • Mécanismes d'identification de mots dans les dyslexies de l'enfant*, Jeux divers en ligne pour apprendre le français. Jeux éducatifs de français Page 1 : jeux du pendu, mots codés, phrases codés, jeux des définitions, expressions populaires françaises, Page 2 : mots mélangés, mots en désordres, jeux memory, quiz Page 3 : sudokus lettres, mots en escalier, mots croisés, chiffres croisés, noms des sports, ....

Page 4 - Jeux avec les mots : mots à caser, lettres à caser, mots à placer, .... Page 5 : jeux de mise en relation (synonymes, antonymes, les noms, les verbes, anagrammes, adjectifs, qui ont un lien) Page 6 : Jeux de Noël. Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales. Le portail lexical fonctionne avec un système d'onglets. Un clic sur un onglet (exemple Lexicographie) affiche une interface permettant de saisir une forme (lemme ou flexion) pour en afficher le contenu dans la catégorie linguistique sélectionnée.

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