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Pleine conscience

Marché de Noël. Théâtre : improvisation, kamishibai,exercices, écrire saynete, lecture. Retour vers la page d'accueil Marionnettes / réaliser son théâtre : * fabriquer un petit théâtre en carton (jeuxetcompagnie) *comment je fabrique mes décors (danyobrico) * Bricoler son théâtre, ses marionnettes (à fils, à doigts ..), ce site "aux petites mains" est une mine d'or !

Théâtre : improvisation, kamishibai,exercices, écrire saynete, lecture

* Les mascottes et marionnettes qui se promènent dans les classes de maternelle ainsi que les explications et les gabarits pour les fabriquer ! * Réaliser des animaux en papier en 3D ! Voir aussi l'article "théâtre d'ombre" Création, mise en scène : * Les étapes de la création : comment préparer, créer et organiser sa pièce de théâtre ! L'improvisation : * Jeu d'improvisation théâtrale : jeu à monter, les questions ... ! * Exercices de théâtre et d'improvisation (dramaction) Résultats Google Recherche d'images correspondant à. Poèmes. Maternelle. La maternelle Retour vers la page d'ACCUEIL Récapitulatif de "toutes les semaines de ...

Maternelle

" ou "tous les jours de ... " Prénoms chinois pour fille - prénom chinois féminin.

Verdon

Découverte du monde. PHONOLOGIE - La Petite Souris. Calendrier perpétuel - la trousse d'Atcha. Par atcha dans Découverte du monde le 7 Juillet 2014 à 13:57 Inspirée par les calendriers aztèques, nous allons construire un calendrier perpétuel avec mes élèves de CE1.

Calendrier perpétuel - la trousse d'Atcha

En CP, ils ont déjà abordé la notion du temps qui passe et étudié les jours de la semaine, les mois... Chaque matin, pendant les rituels, ils utiliseront ce calendrier perpétuel pour déterminer la date. Le plus petit cercle indiquera les jours, le cercle du milieu le quantième du jour et le plus grand le mois. calendrier perpétuel Dans ce fichier, vous trouverez en première page les 3 cercles sur la même feuille ou sur les 4 pages suivantes les cercles individuellement pour imprimer sur des feuilles de couleur.

Affiches pour la classe. L'an dernier, pour mes CP, j'avais fait une petite frise des nombres de 1 à 10 en format horizontal à scotcher sur leur pupitre (ici).

Affiches pour la classe

A l'usage, je me suis aperçue que bien souvent, ils posaient leur trousse dessus et que ma frise n'avait pas grand intérêt, cachée de la sorte... C'est pourquoi cette année, j'ai refait ma frise en vertical! Jeu autour des syllabes - la trousse d'Atcha. Le blog des dys, le site – Police de caractères utile (aide à la lecture) Certaines polices de caractères facilitent la lecture aux dyslexiques.

le blog des dys, le site – Police de caractères utile (aide à la lecture)

Généralement, elles leur permettent de mieux faire la différence entre les lettres comme b, d, p, q et u/n qui sont les plus confondues. Mise à part les recommandations classiques comme : – Préférer les documents tapés aux manuscrits. Éviter aussi de mélanger dans un même document écriture manuscrite et typographiée. – Utiliser une taille de police plus grosse : 14 voir 16. . – Utiliser un interlignage de 1,2 voir de 2. – Éviter l’italique, préférer le gras, le changement de couleur ou le grossissement pour mettre en évidence. – Éviter les présentations en colonne. – Aérer le document. Qui sont bien évidemment à adapter suivant les besoins de l’enfant. Un petit rappel tout de même concernant l’empan visuel.

Jeux en ligne sur internet

Installer des polices d'écriture pour l'école - Sélection de polices. Le pic d'Oliferne - Pédestre - Région des lacs et petite montagne Le château d'Oliferne, construit au XIIIe siècle, à 807m d'altitude, 500m au dessus de la vallée de l'Ain, était situé sur un site jugé imprenable.

Le pic d'Oliferne -

Il fut pourtant conquis et réduit à l'état de ruines. Lieu de départ Vescles. En chemin Crête du Molard de justice. Balisage Balisage pédestre : Jaune Télécharger. Jeu-de-7-familles-syllabes.pdf. A imprimer ... Plan de travail. 1 PDT = 1 semaine Contrairement à tous les systèmes que j’ai pu voir sur divers sites et blogs, dans ma classe il y a un PDT par semaine.

Plan de travail

Cela pour plusieurs raisons : La première c’est que je tiens à ce que tous les exercices soient sur la fiche donc pas de quoi tenir 15 jours ou 3 semaines ! La seconde c’est que mes élèves sont toujours contents d’avoir leur nouveau PDT, ça évite la lassitude il me semble et surtout, c’est la possibilité de « tout reprendre à zéro » quand la semaine précédente a été difficile… ça remotive !

La troisième c’est que le principe est de rebrasser (voir plus haut) donc j’ai besoin de faire le point chaque semaine sur ce qui est maitrisé ou pas du tout par l’ensemble de la classe afin d’ajuster continuellement. La quatrième (après j'arrête, promis !) Tout sur un A3 Le but est de faire rentrer tous les exercices sur 4 pages, soit un A3 recto-verso.

Un programme adapté à chacun.

Math

Graphisme. Album. Lecture.