Médiation, musique et publics adolescents en médiathèque : Interview pour Lecture Jeune. Le dernier numéro de la revue Lecture Jeune consacre un dossier complet sur la musique et les adolescents.
A ce titre et suite à ma participation à la table ronde de l‘acim autour des publics adolescents, j’ai pu donner ma vision des choses à cette revue et le retour d’expérience de la médiathèque du Bois Fleuri à Lormont. Interview retranscrite intégralement pour vous : Marieke Mille pour lecture jeune : Johann Brun, vous êtes bibliothécaire à la médiathèque de Lormont dans laquelle des iPads sont proposés aux usagers, notamment dans la section musique. Pouvez-vous nous expliquer comment le projet s’est mis en place ? Johann Brun : La mise à disposition des iPads est née sous l’impulsion d’un projet de la section multimédia[1] de la médiathèque, qui a attiré l’attention des autres secteurs. Formation : constituer et faire vivre un fonds de musique en médiathèque, plan, liens et sources. Bonjour, Les 25, 26 et 27 septembre 2013, j’ai donné, pour le compte du CNFPT Languedoc Roussillon une formation intitulée « Constituer et faire vivre un fonds de musique en médiathèque ».
J’ai pu y exposer ma méthode et la transmettre à divers stagiaires, tant sur le plan de la constitution des fonds, de leur circulation, de leur valorisation (animations et volets numérique). Je partage donc avec vous, le diaporama, le plan détaillé, et un répertoire de lien / sources utiles pour tout bibliothécaire. Le diaporama : Constituer et faire vivre un fonds de musique en médiathèque.