Mobilité et MST (phase 1) L’émergence des appareils mobiles (de type iPod Touch, iPad, téléphone intelligent, etc) dans notre société nous amène à nous préparer à l’arrivée de ces TIC en classe.
Lecture Assez récente comme approche, le « mlearning » commence à être documenté. InteractiFLE : activités TBI, formations et partage de ressources FLE. Un tableau blanc, c'est plus qu'un TBI. Vous nous dites TBI?
Nous pensons à une page blanche grand format que l’on peut facilement garnir de ce que l’on veut: textes, dessins à main levée, images, vidéos, hyperliens. Ces pages blanches sont disponibles à volonté et peuvent être sauvegardées et modifiées à nouveau, au besoin. Les outils qui permettent ces manipulations et ces ajouts sont simples, offerts soit par le logiciel de présentation du TNI ou par une autre application, qu’elle soit en ligne ou locale. En effet, les TBI/TNI n’ont pas nécessairement besoin d’être utilisés avec leur logiciel de présentation pour être pertinents en classe. Ils peuvent être utilisés pour naviguer sur Internet ou avec d’autres types d’applications, comme Google Earth ou La ligne du temps.
Ce dossier a pour but de vous présenter les approches pédagogiques impliquant le TBI-TNI qui nous paraissent les plus efficaces, non seulement en univers social mais aussi dans d’autres domaines. Le point de vue du Récit de l’univers social. WikiniMST:WeB2. Les applications Web 2.0 foisonnent.
De là le problème pour un débutant, qui a une vie en dehors des TIC, de choisir quel outil serait intéressant pour répondre à ses besoins. Voici pourquoi j'ai créé ce tableau qui liste quelques outils que j'utilise. J'ai inséré des informations à propos des applications et des textes à lire en lien avec celles-ci. Des exemples sont également donnés quand c'est possible.
Note importante : Il existe bien d'autres listes d'applications 2.0. Bon choix d'outils collaboratifs! Nouveau: La sélection sous forme de schéma (réseau de concepts): Voir également la sélection de Bertin Desjardins, RÉCIT développement professionnel: schéma contenant divers lieux d'écriture (par Bertin Desjardins): Le document Google est ici.
Sélection de Pierre Lachance. Outils libres utilisés par le RÉCIT MST. Le service national dans le domaine de la Science, de la Mathématique et de la Technologie s'est donné comme mandat en 2002-2003 de tester le système d'exploitation GNU/Linux comme environnement de travail quotidien.
Nous travaillons à tous les jours depuis fin 2001 avec cet OS. Nous désirons, avec cette page, faire connaître les différents logiciels que nous utilisons dans nos diverses tâches d'animateur de RÉCIT. Ce n'est pas un document qui a pour but de vous initier à GNU/LInux, mais simplement de vous montrer qu'on peut vivre (travailler) très bien avec tout ce qui est offert dans le monde du logiciel libre. Des liens vous amènent vers des sites anglophones :o(, vous devrez mettre en pratique vos compétences dans ce domaine ;o).
Si vous trouvez des liens francophones intéressants sur les applications décrites dans ce document, faites nous les connaître S.V.P.. [Guide d’apprentissage MST Sketchup, des ressources. Vous êtes ici Accueil Ressources pédagogiques Outils TIC Sketchup, des ressources Sections du site Balado MST Dossiers Nos formations Projets MST Situations d’apprentissage Qui sommes-nous?
Offre de services Première visite? Contact Divers Domaine.RECITMST Fil RSS 2.0 RSS commentaires Tous les fils RSS du RÉCIT MST Sketchup, des ressources Le mercredi 23 novembre 2016. Voir : Licence Sketchup pro gratuite pour le Québec Initiation au logiciel. Qui sommes nous?