recherche mémoire

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Cet ouvrage confronte trois discours portant sur les relations entre pédagogie du projet et didactique de l'écriture. Le premier est constitué de deux articles de Francis Ruellan - mort prématurément en 2003 - référant à sa thèse : il y précise le cadre théorique qui est le sien, autour du projet, de trois types de situations (fonctionnelles, différées et de structuration), de l'articulation entre production et réflexion... et analyse un matériau empirique important : situations, outils construits, réécritures des élèves, entretiens...Le second discours est celui de chercheurs : J.P. http://books.google.fr/books/about/P%C3%A9dagogie_du_projet_didactique_du_fran.html?hl=fr&id=IOjhIlGx_zgC#v=onepage&q=francis%20ruellan&f=false

Pédagogie du projet & didactique du français: penser et débattre avec ... - Yves Reuter, Francis Ruellan - Google Livres

Numéros récents « L'écriture d'invention » n° 127/128 — Coordonné par Bertrand Daunay et André Petitjean « Observations de la langue » n° 125/126 — Coordonné par Caroline Masseron « Textes - Contextes » n° 129/130 — Coordonné par Guy Achard-Bayle « La littératie.

Revue Pratiques : accueil

http://www.pratiques-cresef.com/index.htm

Revue de pédagogie et de didactique du français

http://www.recherches.lautre.net/ La revue Recherches est née dans l’académie de Lille en 1984. Elle est destinée à offrir aux enseignants de français un lieu d’écriture professionnelle - où peuvent se réfléchir les pratiques d’enseignement, se communiquer les innovations et se diffuser les recherches scientifiques qui intéressent la didactique du français. Tout est bon dans le brouillon. En 1989, l’éditorial du numéro 11 de Recherches , intitulé Brouillons, ratures , notait déjà l’existence de ce « leitmotiv pédagogique de l’enseignant de français : “Il faut faire un brouillon” […] affirmé sur le mode de l’évidence ». C’est que le brouillon, tout brouillon qu’il soit, est un objet étrangement rassurant et consensuel.

Éditions — Site des Publications de l'Institut National de Recherche Pédagogique

http://ife.ens-lyon.fr/editions Issues de l’informatique, de nouvelles technologies, dites « numériques », ont vu le jour aussi bien dans notre environnement familier qu’au sein de l’école.

Catalogue SUDOC

Le catalogue du Système Universitaire de Documentation est le catalogue collectif français réalisé par les bibliothèques et centres de documentation de l'enseignement supérieur et de la recherche. Il comprend plus de 10 millions de notices bibliographiques qui décrivent tous les types de documents (livres, thèses, revues, ressources électroniques, documents audiovisuels, microformes, cartes, partitions, manuscrits et livres anciens...) Le catalogue Sudoc décrit également les collections de revues et journaux d'environ 2000 établissements documentaires hors enseignement supérieur (bibliothèques municipales, centres de documentation...) d'obtenir la description bibliographique du document http://www.sudoc.abes.fr/