background preloader

QCM

Facebook Twitter

Les campagnes de sensibilisation. Les campagnes de sensibilisation La sensibilisation de l'ensemble du corps social est importante pour que chacun prenne conscience de l'ampleur de ce phénomène.

Les campagnes de sensibilisation

Des campagnes d'information par le biais d'affiches, de vidéos, de spots diffusés dans les médias, sont organisées chaque année à destination de l'ensemble des citoyens. 1 . Exemples de support de campagnes de sensibilisation : Activité "Lecture" Selon vous quel peut être l'impact des images proposées ci dessus ? (Après votre réflexion, cliquez sur le bouton ci-dessous pour obtenir quelques éléments de réponse). Le mot mystère. A basic explanation of point-biserial correlation. An Explanation of Point-Biserial Correlation: Criteria and Application of the Concept Introductory statistics textbooks universally present the topic of correlation using the Pearson product-moment correlation coefficient, a formula formalized by Karl Pearson in 1895 a decade after Sir Francis Galton presented the first bivariate scatterplot (Rogers & Nicewander, 1988).

A basic explanation of point-biserial correlation.

The coefficient, an index denoted by r, shows the strength of association between two variables and is a function of raw scores and means. Comment utiliser eXeLearning - Le blog de S. Matéos. Mercredi 7 octobre 3 07 /10 /Oct 22:35 Connaissez-vous eXeLearning ?

Comment utiliser eXeLearning - Le blog de S. Matéos

Moi je découvre, avec plaisir et intérêt ! Ce logiciel d'une manipulation ultra simple et d'une prise en main rapide permet d'éditer du contenu dans différents formats, dont le scorm, IMS Content Package, le web... L'Agence nationale des Usages des TICE - Utilisation de boîtiers de vote électronique en primaire. Dans le cadre du plan ENR, l’école d’Humbécourt (52) a bénéficié du prêt d’une trentaine de boîtiers de réponse et d’une tablette mobile, en complément d’une classe mobile et d’un TBI.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Utilisation de boîtiers de vote électronique en primaire

Francis Vautrot, conseiller pédagogique départemental (CPD) TICE et Marie Dufour, professeure des écoles, présentent une utilisation de ce matériel en cours de mathématiques de CM1-CM2. L'origine du projet L'accueil très favorable fait à cet outil par les enseignants et par les élèves a amené l'équipe à une réflexion sur l’utilisation de ces boîtiers au-delà de simples QCM (questionnaires à choix multiples). Une formation en fin d'année scolaire a permis de mieux connaître les potentialités de ces outils. Le déroulement de l'activité Les boîtiers de réponse ont été, entre autres, régulièrement utilisés dans le cadre de situations problèmes où les réponses ne sont pas fermées.

Les aspects techniques. Boitier ASSR - Contact. Et le monde devient interactif. Vote Electronique - Turning Point, Boîtiers de vote sans fil. Balloon - Sondage. 1. Présentation. Côté théorie, on peut garder qqch. du plan traditionnel (graphie - formes - sens - assemblage) mais côté pratique on reste en contact avec des cas concrets où tout se tient, en sorte qu'il faudrait prendre d'emblée une vue d'ensemble du fonctionnement de la langue.

1. Présentation.

Nous allons osciller des généralités aux détails et des faits aux méthodes, assez librement pour que tous les aspects restent présents à l'esprit, comme ils le sont déjà dans la pratique courante. C'est naturel, en somme. Cet ordre était connu déjà des Anciens. Il a en français son nom latin d'origine: "in medias res" (par le milieu).

Après le coup d'oeil d'ensemble de la présentation, on va au plus évident (l'orthographe), on progresse à mesure que des aspects se dévoilent, mais en revenant parfois sur ses pas pour ne rien négliger. EXe. Cet article est incomplet.

EXe

Il est jugé trop incomplet dans son développement ou dans l'expression des concepts et des idées. Son contenu est donc à considérer avec précaution. 1 Introduction à eXe eXe (eLearning XHTML editor) est un logiciel open source (libre et gratuit), conçu pour aider les enseignants et les concepteurs pédagogiques dans la publication du contenu sur le web, sans être des experts du HTML ou du XML. eXe est davantage un environnement de création de contenus éducatifs en ligne, qu'une plateforme pédagogique (Angl.

Présentation de eXeLearning, logiciel libre de création de contenus pédagogiques. I Introduction Vous recherchez un logiciel libre qui permet de créer des ressources web (tutoriel, présentation…) scénarisées ?

Présentation de eXeLearning, logiciel libre de création de contenus pédagogiques

Alors Exelearning est fait pour vous ! Créé par Auckland University (NZ), ce logiciel est un outil pédagogique de publication de contenus web, ses atouts sont nombreux : Le blog exelearning. Créer avec ExeLearning. BANDES ENSEIGNANTES ET PROGRAMMATION. Mais comment réaliser ces bandes?

BANDES ENSEIGNANTES ET PROGRAMMATION

C’est apparemment facile. Il suffirait d’atomiser les difficultés, d’établir les paliers, de prévoir des exercices, toutes choses pour lesquelles les instituteurs semblent être particulièrement préparés. Nous croyions la chose facile, et, à notre grand étonnement tous les camarades ont été très longs à s’entraîner, et ils ne sont pas encore nombreux ceux qui réussissent avec un plein succès. Dans ce domaine plus que dans d’autres encore une initiation est indispen sable. Nous allons tâcher de nous y appliquer. Nous redoutons actuellement l’épreuve de généralisation de nos techniques parce que nous craignons que les nouveaux venus emploient nos innovations: texte libre, imprimerie, correspondance, journal scolaire, dans un esprit scolastique, et qu’ils préparent de même des travaux et des exercices sur bandes qui seraient le pur pendant des devoirs scolastiques.

Evaluer des connaissances avec des outils informatisés. Untitled Document. CAA Centre Resources - Online / Bibliography. The assertion-reason item combines elements of multiple choice and true/false question types, and allows you to test more complicated issues and requires a higher level of learning.

CAA Centre Resources - Online / Bibliography

The question consists of two statements, an assertion and a reason. The student must first determine whether each statement is true. If both are true, the student must next determine whether the reason correctly explains the assertion. There is one option for each possible outcome. Assertion-reason tests can be used to explore cause and effect and identify relationships. The reason should be a free standing sentence so that it can be considered separately from the assertion.