Les contes traditionnels et leurs exploitations en classe. Les contes traditionnels et leurs exploitations "Le petit chaperon rouge" : * Materalbum * Maternellecolor * La classe de Lillie * Ecole cycle 1 * Pistes pédagogiques de la BNF * Ecole des petits (MS GS) * Réseau sur le petit chaperon rouge (écoledespetits) * Réseau (cndp) * Réseau (caen) * réseau et activités (jimdo) *Maternelle (fautpaslâcher) * Lecture suivie CE1 cycle 2 (kalolanea) *Activités cycle 2 (lilipomme) * projet contes détournés autour du chaperon rouge (petitcaillou) * Activités GS (crayonàpapier) * Imagier des personnages (gommegribouillages) Les trois petits cochons : * Planche à histoires de ce conte (textes et images) (hoptoys) * Dossier sylviane free (maternelle) * La classe de Lillie (maternelle) * Activités GS (crayonàpapier) Le petit poucet : * Textes et fiches (ac Créteil) * texte (alalettre * diverses entrées didactiques (onl) * lecture suivie CE1 (kalolanea) * Jeux de cartes pour comparer "le retour du Petit Poucet" (inattendu) * Fiches exercices (zoutils) Divers :
Dernières mises à jour. Voici 3 exercices de conjugaison sur le futur et le présent des verbes en -er avec La petite poule qui voulait voir la mer ( lecture suivie :ici )et Mini Loup au cirque . (Thème du cirque : ici ) Un grand merci à Vanelo pour 2 des 3 exercices . J'y ai ajouté une fiche exercices mélangeant le futur et le présent pour qu'ils fassent bien la différence entre ces deux temps . Je pense refaire une ou deux fiches pour bien ancrée ces 2 temps . Enseignement : cours de profs, ressources p?dagogiques, forum pour enseignants et parents | Tout pour l'enseignement primaire, maternel et secondaire.
Lire l'heure. Cours de mathématiques - niveau 2 - Mesures. Les longueurs Les unités de longueur Les unités de longueur servent à mesurer une longueur, une largeur, une distance, une hauteur, un périmètre, une altitude, une épaisseur, une taille... L’unité conventionnelle de longueur est le mètre (m). Cette unité est utilisée pour mesurer des longueurs usuelles : les dimensions d’une pièce, la taille d’un homme, la hauteur d’une maison...
Pour exprimer des longueurs plus importantes, telles que la distance entre deux villes, on utilise une unité plus grande, le kilomètre (km). Pour exprimer des longueurs plus petites, on utilise des unités de longueur plus petites telles que le centimètre (cm) ou le millimètre (mm). Quelques conversions utiles Les sous multiples du mètre Les multiples du mètre Les instruments de mesure de longueurs On utilise de nombreux outils différents pour mesurer des longueurs : A l'école : Dans la vie courante : Les instruments des spécialistes : La règle graduée Exemples : Lire l'heure Horloge 1 Il est 3 heures ou 15 heures... Horloge 2. Sites personnels et blog de Dominique Pernoux. Natvp. La pédagogie sur Internet. Le Net des Cartables.
Applications pédagogiques d'Internet. MesPreps.com - Fiches de prep en ligne. Stepfan.net : portail et annuaire de ressources pour l'école primaire : maternelle et élémentaire.