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Français

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Diaporamas explicites en français. Feuilletables Lectures - Jeunesse. Français. Diaporamas explicites en français. Collection Boussole. TACIT - Lecture, Implicite, Vocabulaire. Recit cycle 3.

Ecriture

POUR L ANNONCE Pierre Gripari. Théâtre. Théâtre : liens pour la classe Notre théâtre d'ombres (revue BTj n°198, 5 février 1981) Le site Monter un spectacle.

Théâtre

Le site "Théâtre d'ombres et Marionnettes" Cours de théâtre : exercices Atelier théâtre (lire pour dire), 1985 Rallye-liens "Le théâtre à l'école" (BigBoom) Échauffement vocal : Virelangues et trompe-oreilles Devez-vous payer des droits d’auteur pour un spectacle scolaire ? Lequeux, L'enfant créateur de spectacle : jeux d'ombres, jeux dramatiques (1973) Lequeux, Jeux de marionnettes et "bande magique" (1973) La rencontre : exercice d'improvisation théâtrale. Mes ateliers de français pour TBI. Français- affichage collectif (rseeg) Voici mes affichages de cette année en français, les autres suivront bientôt.( En lien avec ma méthode de grammaire et de conjugaison :Vous trouverez dans chaque dossier , les couleurs différentes des personnages ( ex : verbe rouge ou vert ou blanc…) Je fabriquerai encore quelques affichages prochainement ….

Français- affichage collectif (rseeg)

L'alphabet Les points et la phrase: L'alphabet La phrase négative: les formes de phrases.

Rituel langage oral

Des gammes de lecture pour le CM2. Ma copine Mélimélune (ah ?

Des gammes de lecture pour le CM2

Vous ne le saviez pas ?) M’a fait un chouette cadeau… non deux en fait ! Tout d’abord, elle m’a prêtée sa jolie trame des gammes de lecture. C’est vrai qu’elles sont toujours fabuleuses ses trames ! Je me suis donc attelée à la tâche pour créer des gammes de lecture pour les CM2. . ♠ le travail sur les mots (lire vite ou jeux de mots) ♣les liens (les mots en contexte, les marques morpho-syntaxiques, les substituts, les inférences) ♥ le travail sur les phrases ( lecture fine, intrus, lesconnecteurs) ♦ la compréhension de textes (ordre chronologique, saut dans le temps, le résumé, et les questions de lecture). Le deuxième cadeau que me fait Méli, c’est de me permettre de les éditer ici.

Mon rituel Jogging d'écriture. J’en parle depuis les débuts de ce blog mais j’ai manqué de temps pour rédiger un article propre et complet sur mon rituel de jogging d’écriture.

Mon rituel Jogging d'écriture

C’est devenu un grand classique. Cela dit, je vais partir du principe que tout le monde ne connait pas et réexpliquer un petit peu l’idée générale et ce que j’en ai fait (car, comme toute bonne idée, chacun se l’approprie et en fait l’outil dont il juge avoir besoin). Idée originale J’ai découvert le jogging d’écriture lors de mon année de PES, alors que je visitais une autre PES. J’étais émerveillée par tout ce qu’elle semblait connaitre, la pertinence de ses affichages et la richesse de ses classeurs.

Ce que j’y ai trouvé est proche de ce qu’on trouve généralement sur internet : une production d’écrit par jour, avec une consigne ou des contraintes d’écriture stimulantes, afin de libérer la créativité des élèves et leur imagination. Mon jogging d’écriture Déroulement Les élèves arrivent en accueil échelonné le matin. Cycle 3-Récitation-Les poèmes – laclassebleue. Voici le classement par thème des poésies travaillées avec mes élèves de cycle 3 !

Cycle 3-Récitation-Les poèmes – laclassebleue

Rentrée. Affichage Conjugaison Cycle 3. Découvrez nos petits cahiers Jocatop !

Affichage Conjugaison Cycle 3

Nous sommes deux à construire et alimenter ce blog : une maîtresse de CE1 ( et de CP) et un maître de CM2. Vous trouverez donc ici de tout , tout , tout de la GS au CM2 ! Boutdegomme5@gmail.com BoutdegommeCM2@gmail.com. Rallye Copie Mythologie light.

Leçons + évaluations français

Lecture. Dictée. Dictées préparées et listes de mots CM2. Ecole Primaire Le Chat de Fouqueville Pages Cahier de correspondances Projet d'école Cahier journal Devoirs Affichage classe et sous-main Archives photos 2016-2017 Sorties et activités Correspondance Mali Progression CM1 CM2 6ème Domaine de compétence 2016 Programmation CM1 CM2 Carnet Classeurs leçons.

Dictées préparées et listes de mots CM2

Dictées préparées ~ Je fais une dictée préparée une semaine sur deux car ça me demande du temps pour faire la correction quand on utilise ma grille de barème.

Dictées préparées ~

Et du coup, la semaine où je ne fais pas de dictée, les élèves doivent corriger leur dictée.Le jeudi, nous prenons 30 min pour faire la préparation ensemble. Les élèves ne connaissent pas le texte à l’avance. La préparation est faite pour anticiper les difficultés de la dictée.Le vendredi, nous prenons 20 min pour faire la dictée.Lors de ma correction, quand il y a une ou des erreurs dans un mot, je le souligne. Quand il manque un mot je mets une grande croix à l’endroit de l’oubli. Ensuite les élèves devront corriger leurs erreurs au crayon et venir me voir pour validation ou non et explication supplémentaire si besoin. ♣ L’évaluation Je valide la compétence « Écrire sans erreur sous la dictée un texte d’une dizaine de lignes en mobilisant les connaissances acquises. » en comptant le nombres d’erreurs dans la dictée.