Blog Hop'Toys | Solutions pour enfants exceptionnels. Dossiers Publié le 01 août 2014 / par Véronique / 5 min. Les troubles sensoriels ont été abordés pour la première fois par Jean Ayres, ergothérapeute et psychologue spécialiste du développement américain, vers 1960. Aujourd’hui, la théorie a progressé et s’est étoffée. Ainsi, on ne parle plus de troubles d’intégration sensorielle mais de désordres du processus sensoriel.
Nous vous proposons ici une synthèse d’une excellente présentation que nous avons trouvé sur internet et dont vous trouverez le lien de téléchargement en fin d’article. L’importance des sens pour le développement de l’enfant C’est par nos sens que nous percevons le monde ! Connaissez-vous tous les sens ? Nous connaissons tous les principaux : la vue, l’odorat, le toucher, l’audition, le goût. Ne confondez pas perception et réception ! La différence entre les deux termes est importante. L’information sensorielle passe ensuite par le système nerveux avant d’être envoyée au cerveau. Le processus de traitement sensoriel. Scolariser un enfant avec TED : fiches pratiques. - Adaptation Scolaire et Scolarisation des Elèves Handicapés dans le Calvados.
Autisme et Apprentissages - Outils pédagogiques pour personnes avec autisme. Economie de jetons - Le cheval à rayures. (Système à économie de jetons) Economie de jetons Encore un petit billet sur des jolies théories pour aider nos enfants (rayés ou pas) à maîtriser leurs comportements. Bah, c’est juste que ça complète bien le billet précédent :-).
Le système à économie de jetons est un type de renforcement positif. La Fille entend déjà quelques copines qui lui demandent pourquoi les enfants devraient maîtriser leurs comportements, qu’il ne faut pas brimer leur créativité, que leur personnalité ne rentre pas dans le moule et que c’est bien. La Fille respecte cela au plus haut point!!! Alors pourquoi ne pas essayer la technique des tableaux à économies de jetons ? Le principe est de renforcer un comportement attendu, par une récompense immédiate qui peut être utilisée ou capitalisée.
Ca consiste en quoi exactement ? Trois composantes sont présentes dans ce système: Le tableau des comportements Tableau économie de jetons ou ou bien Des jetons… . Des renforçateurs (bon, allez, faisons simple… les récompenses!)