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JurisPedia est un projet encyclopédique d'initiative universitaire ouvert à tous les participants et consacré aux droits du monde et aux sciences juridiques et politiques. Jurispedia est développé à l'initiative de la Faculté de droit de Can Tho , de la Faculté de droit de l' Université de Groningen , de l' Institut africain d'information juridique , de l'Institut de Recherche et d'Etudes en Droit de l'Information et de la Communication ( Université Paul Cézanne - Aix-Marseille III ), de l' Institut für Rechtsinformatik ( Université de la Sarre ) et de l'équipe de JURIS ( Université du Québec À Montréal ). Cette liste est appelée à s'étoffer. Pour plus d'information sur Jurispedia vous pouvez consulter cette page .

Accueil - JurisPedia, le droit partagé

http://fr.jurispedia.org/index.php/Accueil
Tout simplement une machine qui permet de stocker des données (informations) structurées et de les traiter à la demande de l'utilisateur, afin de produire un résultat voulu. Pratiquement, un ordinateur est un assemblage de composants indispensables (comme l’écran appelé moniteur, le clavier ou l’unité centrale) ou complémentaires (comme la souris, les haut-parleurs, l’imprimante, le modem, le scanner, la webcam etc...). Les performances de la machine dépendent bien évidemment de la bonne qualité de ses composants et de leur niveau d’aptitude à fonctionner correctement ensemble…

Ressources de Technologie

http://ressources2.techno.free.fr/informatique/elements/elements.htm
Si vous disposez d'un PalmPilot , vous pouvez télécharger le texte du Web de l'Histoire de l'Informatique au format Doc (lisible avec AportisDoc, SmartDoc ou Teal Doc par exemple) : histinfo.zip 44822 octets.

Histoire de l'Informatique

http://histoire.info.free.fr/

Le clavier: jeux simples...

http://ecole.techno.free.fr/clavier/presentation.htm Pour démarrer, il te suffit de cliquer sur une leçon ci-dessous :
TICE & Droit

Environnement Numérique de Formation de l'IUFM de l'Université de Nouvelle-Calédonie

http://iufmsc.dnsalias.org:8888/moodle19/ Le C2i2e Certificat informatique et internet niveau 2 « enseignant » est un certificat attestant des compétences professionnelles dans l’utilisation des Technologies numériques des métiers de l’enseignement et de la formation. Institué en 2004 (circulaire nº 2004-46 du 2 mars 2004), c’est aujourd’hui l’arrêté du 14-12-2010 publié au BO - MERS n°5 du 3 février 2011 qui définit son contenu et ses conditions de délivrance.
http://www.netvibes.com/evalinfo#Publier%2C_protection_des_libertes Bonjour ! Comme Marie Fleurot , inscrivez-vous aujourd'hui pour créer vote propre page personnalisée. Organisez votre contenu favori et partagez-le : c'est facile, rapide et amusant !

Responsabilité professionnelle dans le cadre du système éducatif

Nétiquette - AFA - Assocation des Fournisseurs d'Accès et de Services Internet

Les conditions générales d'utilisation des fournisseurs d'accès, des hébergeurs, et des portails font très souvent référence à la netiquette, et le non respect de ce code par l'utilisateur peut entraîner la suspension ou la coupure de son compte. Les premières décisions de justice française à reconnaître la légitimité d'une coupure de compte sur la base de la netiquette ont été rendues par le Tribunal de Grande Instance de Rochefort-sur-Mer en 2001 et par le Tribunal de Grande Instance de Paris en 2002. Il existe plusieurs textes différents de la netiquette, mais la version ci-dessous est celle qui est la plus couramment utilisée, et c'est celle que recommande l'AFA. Ce mémo contient des informations destinées à la communauté Internet. Ce mémo ne spécifie aucun standard Internet d'aucune sorte. La distribution de ce mémo n'est pas limitée. http://www.afa-france.com/netiquette.html
http://fr.sarto.free.fr/c2i2e/autour.html Mise en oeuvre du cahier des charges de la formation des maîtres : celui-ci comporte " le référentiel de compétences requises des enseignants à quelque moment que soit leur carrière ". Il se décline en 10 compétences, dont la huitième s'intitule " maîtriser les technologies de l’information et de la communication ". Source : le BO n°9 du 1er mars 2007

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