Twictée. Complément de la phrase. Photojournalisme : Festival Visa pour l'image 2014. Visa pour l'image : L'Américain Tyler Hicks primé pour ses photos au Kenya. PHOTOJOURNALISME - Tyler Hicks avait couvert l'attaque terroriste qui avait fait au moins 67 morts dans le «Westgate Mall» de Nairobi, entre les 21 et 24 septembre 2013...
Le 26e Festival international du photojournalisme Visa pour l'image de Perpignan a récompensé le photographe américain Tyler Hicks pour ses photos prises dans un centre commercial de Nairobi visé par un commando terroriste en septembre 2013. Ce photographe de 45 ans, qui travaille pour le New York Times, s'est vu décerner samedi soir le «Visa d'or News», doté de 8.000 euros, a annoncé le festival dans un communiqué.
"Visa pour l'image" : des clichés qui dérangent, mais qu'il faut voir. "Visa à Perpignan", épisode 1.
Je me sens bien à Perpignan. Pas seulement grâce à la météo. Tempête de ciel bleu, grand soleil et une tramontane qui adoucit les trente degrés Celsius. Oui, la ville est belle aujourd’hui. Photojournalisme : 26e édition de Visa pour l'Image entre crise et conflits. Perpignan (AFP) - Le festival international de photojournalisme Visa pour l'Image s'ouvre samedi à Perpignan dans le sud de la France avec en toile de fond de cette 26e édition une inquiétude croissante pour une profession lourdement menacée par la crise et les conflits.
Actualité oblige, les sujets chauds de l'actualité donneront le ton avec cette année l'Ukraine, Gaza, la Syrie, l'Irak... mais le souvenir des nombreux journalistes qui ont perdu leur vie sur le terrain, dont 70 depuis 2014, devrait être omniprésent. Affiches de la Ratp avec des animaux contre les inciviltés. La Ratp continue sa campagne de communication contre les incivilites dans les transports avec le lancement d’une 3eme campagne d’affiches mettant en scène des voyageurs prenant les traits d’animaux.
Après le lancement du site chervoisindetransport.fr, la Ratp a initieé une nouvelle phase dans sa lutte contre les incivilités. Ainsi, depuis quelques jours on peut voir ici et là une nouvelle série d’affiches où on peut y voir des usagers irrespectueux sous les traits d’animaux. Lors de la 1ere campagne à l’automne 2011, 5 affiches mettent en scène : Badoit : Le boeuf et la grenouille. Badoit : Cigale/fourmi - Publicité Ina.fr. Badoit : Lièvre / tortue - Publicité Ina.fr. Musée Jean de La Fontaine. Petit_Prof: Retrouver un peu de Molière... Le dogme de la différenciation en pédagogie. La pédagogie différenciée est un vieil héritage de mai 68 toujours en vogue dans les instituts de formation.
Dans les HEP, le bourrage de crâne est intensif: on mange de la différenciation à toutes les sauces. Mais qu’est-ce que la différenciation pédagogique? Selon Philippe Perrenoud, « Différencier, c’est rompre avec la pédagogie frontale, la même leçon, les mêmes exercices pour tous ; c’est surtout mettre en place une organisation du travail et des dispositifs qui placent régulièrement chacun, chacune dans une situation optimale. lajoieparleslivres.bnf.fr/masc/integration/joie/statique/pages/13_documents/revues/supplements-revue/Biblio_francois_david.
lajoieparleslivres.bnf.fr/masc/integration/joie/statique/pages/13_documents/revues/supplements-revue/biblio_jean_pierre_simeon. lajoieparleslivres.bnf.fr/masc/integration/joie/statique/pages/13_documents/revues/supplements-revue/biblio_louis_dubost. lajoieparleslivres.bnf.fr/masc/integration/joie/statique/pages/13_documents/revues/supplements-revue/biblio_bernard_friot. lajoieparleslivres.bnf.fr/masc/integration/joie/statique/pages/13_documents/revues/supplements-revue/Biblio_alain_serres. RSO. INO (Identité numérique et orientation) Nous pouvons justifier la participation de la recherche INO (Identité Numérique et Orientation) à OCEP de deux manières, d'une part, le projet INO concerne la construction, par les élèves de compétences du socle commun (Socle commun de connaissances et de compétences), d'autre part, même si la préoccupation première dans le projet INO est la construction et la mise en œuvre d'un scénario, la question de l'évaluation y occupe une place sensible.
Lors de la seconde année de la recherche, le projet n’a pas été modifié dans ses grandes lignes mais l’année a été marquée par la mise en œuvre d’une formation INO dans l’académie de Montpellier et par la production du parcours de formation en ligne Pairform@nce. Problématique Méthodologie Le travail collaboratif des praticiens, enseignants et conseillère d'orientation-psychologue (COP), et l'analyse de leurs pratiques occupent une place importante dans le cadre du projet INO. Résultats Perspectives 2011-2012 Communications scientifiques Equipe Liens.
Se construire une identité numérique professionnelle. Au sortir du lycée, rares sont les bacheliers qui n'ont pas de profil Facebook.
Lieux d'échanges entre amis et défouloirs, les réseaux sociaux ne sont alors qu'un loisir parmi d'autres... Mais avec les premiers stages, voire le premier job, un profil FB peut vite polluer votre image de candidat à l'emploi. Pas de panique ! Il vous faut simplement passer en quelques mois du mode loisirs au mode pro. CnewsBoss passe au numérique. Le blogue de Roberto Gauvin – 10 mythes concernant l’utilisation des blogues dans un cadre scolaire… Avec mon travail comme mentor en application pédagogique de l’ordinateur (APO), j’ai eu à donner quelques formations.
De plus avec le développement du projet Acadiepédia, plusieurs enseignants me posent plusieurs questions sur l’utilisation des blogues scolaires. Au CAHM, l’école que j’ai eu la chance de diriger pendant plus de 13 ans, les élèves bloguent depuis 2004. Je suis encore surpris que dix ans plus tard, beaucoup d’enseignants ne connaissent pas encore le potentiel des blogues scolaires afin d’améliorer l’écriture et la lecture, je dis souvent dans mes formations, pour enseigner à jouer au tennis, il faut expliquer comment jouer, il faut démontrer comment s’y prendre, mais pour devenir un joueur de calibre international, il faut pratiquer. Les blogues scolaires sont comme les terrains de tennis de l’écriture. Ironiquement aujourd’hui, sur la page Facebook d’EugénieBouchard, celle-ci le confirme. Entretien avec le fondateur de Vikidia, l'encyclopédie libre pour les enfants.
Vikidia, dans sa présentation la plus simple, est l’équivalent de Wikipédia pour les enfants.
Ouvert depuis 7 ans, ce wiki réunit maintenant 16 000 articles et reçoit 600 000 visiteurs uniques par mois pour sa version première en français. Vikidia est détenu par l’association du même nom, avec le soutien de Wikimédia France et est hébergé par Tuxfamily. Des versions ont été ouvertes en espagnol, en italien et en russe. Les outils d’analyse de Twitter, et d’autres plus drôles. Article complété le 29 janvier 2014 Twitter ouvre nos papotages à qui veut les utiliser.
Avec son API (une API est une interface de programmation pour accéder aux différents objets créés par Twitter), les développeurs nous ont conçu des applications pour tweeter plus vite, plus mobile, pour lire plus de tweets d’un seul coup d’oeil. Il en est déjà fait mention dans la communauté #twittmooc. Hootsuite, Plume ont été développés à partir cette API. Un tutoriel pour sécuriser son compte sur Facebook. Le blog Passion-net.fr vient récemment de publier un article intitulé "Sécuriser Facebook : le guide". Ce tutoriel répondra aux attentes de nombreux internautes qui souhaitent savoir comment sécuriser leur compte sur le célèbre réseau social. Une démarche indispensable quand on sait qu'il n'est pas rare de voir des comptes piratés et des vies privées exposées au grand jour à cause de quelques cases décochées par défaut...
Ce tutoriel s'article autour de 7 parties : Sécuriser la connexion à Facebook Régler les paramètres de confidentialité Régler les paramètres de prise de contact Désactiver la localisation Gérer les informations transmises aux applications Limiter l’audience des anciennes publications Gérer les diffusions des publicités Facebook Ce document propose un certain nombre de copies d'écran pour mieux guider le lecteur. Education au numérique : la bonne cause ! Deux heures et demi de conférence de presse présidentielle cette semaine et pas un mot sur notre nouvel horizon, la révolution numérique, qui est en train de tout changer !
Raison de plus pour appuyer la demande d’un collectif d’une cinquantaine d’institutions – dont France Télévisions-- pour faire de l’éducation au numérique des Français, la grande cause nationale de 2014. Le dossier de candidature au « Label » est depuis quelques jours à Matignon et le Premier ministre devrait donner sa décision début février. Pourquoi cette démarche ? Alors que le numérique a envahi nos vies et constitue une source d’innovations et d’opportunités inédites (accès à l’information, nouveaux services, levier de compétitivité pour les entreprises, simplification administrative, etc.), un quart des français et un tiers des PME restent en marge du numérique. Cahier_94_Leporcq_et_al-final. À propos - ABCD de l'égalité filles-garçons. Transmettre des valeurs d’égalité et de respect entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes, est une des missions essentielles de l’école, au fondement de la réussite de tous les élèves, les filles comme les garçons.
En effet, les inégalités de traitement, de réussite scolaire, d’orientation et de carrière professionnelle demeurent bien réelles entre filles et garçons. Les pratiques ordinaires dans la classe constituent des phénomènes souvent sexués, sans que les enseignants, l’ensemble des acteurs de l’éducation, les élèves et leurs familles en aient nécessairement conscience. Pour les élèves, interagir entre pairs, partager espaces et activités ; pour les enseignants, donner la parole, évaluer, sanctionner ou récompenser, orienter, obéit à des représentations le plus souvent implicites sur les compétences supposées des unes et des autres. Créer des exercices, des quiz... Internet responsable. Conférence Marcel Lebrun. Intertice 2014. L’hybridation, un chemin pour l’innovation dans « l’école » numérique Les questions relatives aux impacts du numérique dans l’éducation et la formation font couler beaucoup d’encre.
Entre discours enthousiasmants, résistances farouches et déconvenues fracassantes, entre les potentiels des TICe et les nécessités de faire évoluer leurs contextes d’implantation, il est bien difficile de tracer un cheminement fertile pour que nous, humains, ne restions pas au bord des autoroutes de l’information qui nous submerge et de la communication qui nous épuise. Il ne s’agit pas d’ajouter une couche technologique aux habitudes de transmission des savoirs prises à l’époque où le livre était rare. L’école (au sens large) demande une révision profonde. D’espace "privé" en lieu et temps, elle devient plus que jamais espace d’écolage pour la société complexe, espace mobile pour un apprentissage toute la vie durant.
Présentation pdf Marcel lebrun. 30e anniversaire du CLEMI. [Vidéo] [En direct] Assistez à la retransmission du colloque international "Citoyenneté et mutations médiatiques : quelle vision pour l'éducation aux médias ? " le 15 novembre à partir de 9h00. Fiche_twitter. J.R.R. Tolkien, Lettres (rééd.) Tolkien, l'anneau de la discorde. Blaise Cendrars - Frise et biographie - (version en français) - Écrivains dans la guerre - CRDP - Académie d’Amiens. Je me souviens de "Je me souviens" de Georges Perec, lui-même inspiré de Joe Brainard. Le récit d'une défaite : "Le Condottière", de Georges Perec, actualité Littérature francophone. Le Grand Meaulnes. LeWebPédagogiqueLeWebPédagogique. Georges Perec. Motif Personnel, la boutique des jolis motifs. Coudre Soi Même. Du plomb dans l'Aisne, le dernier journal imprimé à l'ancienne.
Le Gorafi : infaux ou intox ? Top 10 Edutopia Videos of 2013.