background preloader

Storytelling

Facebook Twitter

Metodologie Attive. Digital Storytelling: “Intervista Impossibile” Il Digital Storytelling è una “metodologia didattica attiva” poichè promuove la conoscenza mediante la costruzione/invenzione di una storia.

Metodologie Attive. Digital Storytelling: “Intervista Impossibile”

E’ una metodologia “attiva” in quanto richiede allo studente di “inventare”, a partire da dati e conoscenze, una storia da raccontare oralmente o in forma scritta e multimediale. In questo modo la sua creatività è messa al centro del processo di apprendimento. In questo scenario le conoscenze (ad esempio “la vita” o “l’opera” di un autore) divengono pretesto (necessario ma non sufficiente) per il racconto di una storia. Storytelling cos'è e come farlo. Oggi parliamo di Storytelling!

Storytelling cos'è e come farlo.

La prima volta che ho sentito parlare di Storytelling in termini seri, è stato con Mauro Lupi, digital strategy italiano, quando ero digital PR di SuperSummit. Una sua citazione mi é rimasta impressa: “Not Just Storytelling, but Storydoing…” Quando ha spiegato questo concetto nel 2013, era per farci capire che nei social e nel blogging dovevamo farla la storia, non raccontarla. Detto così, all’inizio mi sembrava strano, mi chiedevo come? In maniera costante, giornaliera. Lo storytelling. Un'esperienza di storytelling alla scuola primaria. Storytelling: gli ingredienti indispensabili di una storia. Lo storytelling è quel processo che consente di raccontare, attraverso codici e stilemi noti al pubblico, dei significati profondi.

Storytelling: gli ingredienti indispensabili di una storia

Fa riferimento alla narrativa, alla tradizione popolare, alla letteratura classica. E alla cultura che vede l’uomo come protagonista di un processo che veicola valori. Digital Storytelling: Cos’è, come utilizzarlo nella didattica, con quali strumenti si realizza. Il Digital Storytelling ovvero la Narrazione realizzata con strumenti digitali (web apps, webware) consiste nell’organizzare contenuti selezionati dal web in un sistema coerente, retto da una struttura narrativa, in modo da ottenere un racconto costituito da molteplici elementi di vario formato (video, audio, immagini, testi, mappe, ecc.).

Digital Storytelling: Cos’è, come utilizzarlo nella didattica, con quali strumenti si realizza

Caratteristiche di questa tipologia comunicativa sono: # il fascino: derivante dal carattere fabulatorio che possiedono le storie, dato che si tratta, fondamentalmente, di racconti; # la ricchezza e varietà di stimoli e significati: derivanti dall’alta densità informativa e dall’amalgama di codici, formati, eventi, personaggi, informazioni, che interagiscono tra loro attraverso molteplici percorsi e diverse relazioni analogiche. # Si tratta quindi di una forma di narrazione particolarmente indicata per forme comunicative come quelle proprie del giornalismo, della politica, del marketing, dell’autobiografia e anche della didattica. 1.

Afterschool Lesson Plan - Digital Storytelling. Digital Storytelling This lesson was excerpted from the Afterschool Training Toolkit under the promising practice: Developing Self-Expression And Creativity Description: In this lesson, students create original stories that include text, drawings, photos, animation, audio, and video.

Afterschool Lesson Plan - Digital Storytelling

They use technology tools, such as digital cameras and computers, to bring their stories to life. 5 Ravanelli. Story tables (vs. story boards) - Media and Psychology of Story. For this project you will use a story table, rather than a story board.

Story tables (vs. story boards) - Media and Psychology of Story

Before leaving behind storyboards, let's touch on them a bit. You may have heard about storyboards. They are commonly used in the media industry. Once you have scripted your story, you will want to create some form of visual planning artifact. Traditionally this is a storyboard, and generally consists of a scene-by-scene depiction of the story in pictures. VPS. Storyconcepts. Digital Storytelling: A Practical Classroom Management Strategy. From the The Educational Technology: ICT in Education website Articles on e-learning and information & communication technology containing practical advice Digital Storytelling: A Practical Classroom Management Strategy By Mechelle M.

Digital Storytelling: A Practical Classroom Management Strategy

De Craene Thu, 3 Aug 2006, 09:06 Digital storytelling is a great idea, but where do you start? Mechelle De Craene outlines some practical strategies to enable you and your students to get the most out of this exciting medium. Before "Roll-em! " Semplici storytelling. Digital Storytelling: Cos’è, come utilizzarlo nella didattica, con quali strumenti si realizza.