Herricks Union Free School District - Teacher Pages - Michel Pasquier. Cyberprof teste vos connaissances linguistiques et littéraires. Soutien scolaire en français. Nouvelle orthographe de la langue française. AcMon. La Ligue des familles - L'école en questions. Ce site est développé par la Ligue des familles pour le compte de la campagne (2010) "L'école en questions" qui regroupe les organisations suivantes: Aped (Appel pour une école démocratique), Bruxelles Laïque, Coordination des Écoles des devoirs de Bruxelles, Coordination des Écoles des devoirs en Province du Hainaut, CGé (ChanGements pour l’égalité), CSC-Enseignement, CGSP Enseignement, FAPEO (Fédération des Associations de Parents d’Elèves de l’Enseignement Offi ciel), FEF (Fédération des Etudiants Francophones), FIPE (Fédération des Institutions de Prévention Educative), FFEDD (Fédération Francophone des Ecoles de Devoirs), Ligue des Droits de l’Enfant, Ligue des familles, Ligue des droits de l’Homme, Lire et Ecrire, META, M.O.C.
(Mouvement Ouvrier Chrétien), MRAX (Mouvement contre le racisme, l’antisémitisme et la xénophobie), Service droits des jeunes. Pour vous, sur une échelle de 1 à 10 La journée de Liège est inscrite dans cet esprit. L’encyclopédie pour enfants écrite par les enfants - Wikimini. Forums-enseignants-du-primaire. Orthographe cm2 primaire. Croisières éducatives avec BBW - 2010. Concerne: ‘Bruxelles, ville au bord de l'eau: les multiples fonctions du canal et du port’ Croisières éducatives pour les écoles bruxelloises du 22 mars au 2 avril et du 19 au 23 avril 2010 Brussels by Water a le plaisir d’inviter la direction et les professeurs des écoles bruxelloises à venir découvrir le canal et le Port de Bruxelles avec leurs élèves lors des croisières éducatives ‘Bruxelles, ville au bord de l'eau: les multiples fonctions du canal et du port’.
La croisière veut permettre aux élèves et à leurs professeurs de se plonger pendant 1h30-2h dans un univers qu’ils connaissent peu mais qui leur donne l’occasion d’aborder de façon originale, agréable et concrète des sujets variés tels que l’économie, l’histoire, la géographie, l’écologie ou l’urbanisme… Quelques exemples, qui sont abordés pendant la croisière, permettent de mieux comprendre l’importance du canal et du port pour Bruxelles: Ces croisières sont organisées avec le soutien de la Ministre en charge. VIDEOS Redaction Texte péd. Freinet. Etude de texte libre : la forme - mise au point collective Emergence collective des modifications à mener : éviter les répétitions, utiliser des pronoms, travailler sur la concordance des temps, utiliser la ponctuation et les mots de liaison (conjonctions de coordination, …), ré-écrire en reprenant les formulations de phrases, … La sorcière et les sept princes Il était une fois Blanche Neige qui vivait dans le plus grand château du monde.
Elle était la plus moche. Elle demandait à son miroir qui était la plus moche et c'est elle bien sûr. Un jour elle eut un mari qui avait une fille la sorcière.
Francais. C est pas sorcier Site pr dwld. Fourre-tout : affichages arts visuels mots mêlés sudokus coloriages. Entrainement en ligne. Etymologie pour le prof de maths. Cette page est vouée à évoluer au fur et à mesure que j'en apprendrai.
La participation est ouverte à tous. Si vous connaissez l'étymologie de certains mots de maths qui ne sont pas sur cette page, envoyez-moi un message Acutangle : du latin acutus, pointu, aigu et angulus, angle. Affine : du latin ad finis, vers la limite. En 1748, dans un texte intitulé "de la similitude et de l'affinité des courbes" (tiré de "introductio in analysin infinitorum, Lausanne, 1748, traduction française de J.B. Algèbre : de l'arabe Al Jabr, remplir, réduire une fracture. Al-Hatt est la méthode qui consiste à diviser les deux membres par un même nombre.Exemple : passer de 4 x2 - 10 = 6x à 2 x2 - 5 = 3 x . Cartes mentales : aire et périmètre. Aide au calcul de durées. Carte mentale : le fonctionnement du vivant. Classe primaire. L'école des amours.
Classeur-outils - Le classeur-outils est un support organisé (sommaire, intercalaires) dans lequel sont classés les référents élaborés avec les élèves tout au long du cycle 3, essentiellement en maîtrise de la langue française et en mathématiques.
Ces référents sont construits progressivement depuis le CE2 jusqu’au CM2. Certains pouvant disparaître en cours de cycle si leur contenu est maîtrisé, d’autres n’apparaissant qu’en 2ème ou 3ème année du cycle. Si un travail de liaison école-collège a été mené dans ce domaine, le contenu de ce classeur-outils aboutit à un certain nombre de référents définis comme étant essentiels à la continuité école-collège : le classeur-outils « passerelle » suit l’élève en 6ème et est pris en compte par les professeurs. Harmoniser le contenu du classeur-outils conformément aux programmes de cycle 3 et de 6e est nécessaire.
Introduction aux fractions par les bandes de ERMEL (CM1) Comptines sur l'eau - Comptines sur la nature.