Enseignement : histoire

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http://historymatters.gmu.edu/browse/makesense/ Making Sense of Evidence This section helps students and teachers make effective use of primary sources.

Making Sense of Evidence

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http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/9966/comment-enseigner-histoire-aujourd-hui/

Comment enseigner l'histoire aujourd'hui ? : Articles : Rencontres : Thot Cursus

Caroline Jouneau-Sion est enseignante d'histoire-géographie dans un collège du nord de la France. Elle est membre du conseil d'administration du CRAP (Cercle de recherche et d'Action Pédagogiques, qui édite Les Cahiers Pédagogiques ) et participe également aux travaux d'un groupe de recherche sur l'usage du jeu en pédagogie, dans l' équipe Eductice de l'INRP . Avec une énergie impressionnante, elle s'investit sans relâche sur les réseaux sociaux numériques et dans la réflexion sur l'utilisation des TICE dans sa discipline.
Le Labo n°14 vendredi 16 avril 2010, par Jean-Pierre Meyniac http://www.clionautes.org/spip.php?article2699

Le Labo n°14

Projets en histoire