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Pédagogie

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Quizalize. Plateforme pour créer jeux et questionnaires. Quizalize est un formidable outil en ligne qui permet de créer très facilement des questionnaires sous forme de jeux à soumettre à vos élèves ou étudiants.

Quizalize. Plateforme pour créer jeux et questionnaires

5 outils pour créer des tests en ligne. Dans le trousse à outils de l’enseignant ou formateur connecté on trouve bien sûr les questionnaires interactifs ou tests en ligne.

5 outils pour créer des tests en ligne

Il existe de nombreux services sur le web qui vous permettent de bâtir en quelques minutes un test pour le proposer à vos élèves ou apprenants. Voici une petite liste non exhaustive de 5 outils pour créer des tests en ligne. Google Drive Google fait bien sûr partie de cette liste. Google Drive offre un service de formulaires qui va vous permettre de créer en quelques secondes un questionnaire ou test en ligne. 9 alternatives à Powerpoint pour vos présentations. Difficile de nos jours d’envisager un cours devant une assemblée ou lors d’une formation sans avoir préparé des slides ou une présentation pour accompagner votre propos.

9 alternatives à Powerpoint pour vos présentations

Voici neuf outils pour créer des présentations en ligne originales autres que PowerPoint ou Keynote. Les deux produits de Microsoft et Apple dominent outrageusement le marché dopés par le fait qu’ils sont présents dans la suite bureautique Office pour le premier et dans tous les macs pour le second. Il s’agit d’ailleurs dans les deux cas d’excellents outils arrivés à maturité et permettant de créer d’excellentes présentations.

Leur seul véritable défaut réside peut-être dans leur complexité. Il suffit de voir le nombre de livres proposés en librairie pour apprendre à bien les utiliser pour s’en convaincre. Voici donc 9 alternatives à PowerPoint, moins lourdes, plus faciles à utiliser et …moins chères aussi. Prezi. PixTeller. Créer des affiches et des posters en ligne. 3 outils en ligne pour créer des vidéos interactives. La vidéo a toujours été un puissant outil pédagogique dans la classe.

3 outils en ligne pour créer des vidéos interactives

Web et tice lui ont redonné une nouvelle jeunesse en rendant les vidéos interactives. En permettant à l’apprenant de passer de la posture passive de simple spectateur à celui d’acteur en introduisant une bonne dose d’interactivité. La vidéo aide à la compréhension et est devenue indispensable dans certaines nouvelles méthodes pédagogiques comme celle de la classe inversée dont on parle tant en ce moment. Voici trois outils en ligne simples qui permettent de créer en un tour de main des vidéos interactives pour la classe. Free Stock Photos. Flickr: Creative Commons. Many Flickr users have chosen to offer their work under a Creative Commons license, and you can browse or search through content under each type of license.

Flickr: Creative Commons

Here are some recently added bits and pieces: Attribution License » 71,488,842 photos (See more) Attribution-NoDerivs License » 20,472,915 photos (See more) Attribution-NonCommercial-NoDerivs License » 86,789,577 photos (See more) Im@gine! : banque d'images libres de droits et gratuites pour l'éducation, collaborative de l'Académie de Montpellier. Photos, vidéos, publications, infographies.

B.I.L. (Banque d’Images Libres) Free Stock Photos. Free Images - Pixabay. 13 trucs de gestion de classe qui instaurent le respect. Quand vient le temps de gérer sa classe, on a souvent l’habitude d’instaurer un système d’émulation ou des règles et de supporter toutes ces règles par des punitions.

13 trucs de gestion de classe qui instaurent le respect.

Très vite, on apprend que ça fonctionne (du moins partiellement !) , mais ça a le vicieux défaut de devoir demander une vigilance constante de la part de l’adulte en plus de miner considérablement l’apprentissage de l’autonomie de la part des élèves. De plus, ça réduit les comportements qu’on veut voir disparaître, sans toutefois les enrayer définitivement. Résultat : On s’épuise et on s’endort en réfléchissant sur comment on pourra mieux contrôler le lendemain… Il y a d’autres voies ( ?) , moins visibles et surtout moins bruyantes (faisant partie du gain de l’autonomie de la pédagogie 3.0),mais combien plus payantes sur le long terme! 30 mn pour comprendre ce qui se passe dans un groupe.

Mini-projets, maxi effet ! - ni hérisson ni paillasson. Classroom for Physical Education - Google Slides. Icebreakers. Energizers.pdf. Rita Pierson: Every kid needs a champion. L’homogénéité du groupe classe : un rêve absurde et dangereux.

Demain, l'Education. Comment apprendrons-nous dans 10, 20 ou 30 ans ?

Demain, l'Education

Y aura t-il encore des écoles, des universités, des enseignants ? Comment nous mettrons-nous à jour ? Et d'ailleurs, comment saurons-nous qu'il est temps de nous mettre à jour ? Impossible de répondre avec certitude à toutes ces questions. Tout au plus pouvons-nous nous appuyer sur les faits objectivement vérifiables et notre connaissance des mouvements sociohistoriques passés pour tenter de préparer l'avenir. Nous voyons ce que nous voulons bien voir, avec nos lunettes professionnelles, technologiques, d'espoir pour nos enfants aussi.

Les nombreux observateurs et prospectivistes du domaine éducatif s'accordent sur quelques points : refondation radicale de systèmes éducatifs; montée en puissance spectaculaire de la formation en ligne; valorisation des compétences et de leurs preuves plutôt que des diplômes; souci de la protection des données personnelles accumulées dans les nuages.

Au-delà, tout est conjecture. 22 mars 2014 25 mars 2014. Parents et éducation : l'équilibre bénéfique. Accueil > Dossiers et articles > Parents et éducation : l'équilibre bénéfique Le contrat traditionnel qui liait école et parents établissait une cloison assez étanche entre les deux mondes.

Parents et éducation : l'équilibre bénéfique

Il semble aujourd’hui que ce contrat ait besoin d’être renégocié. La raison n’est pas que les parents, les professeurs ou les enfants ont changé, qu’ils sont plus revendicateurs, capricieux ou anxieux. La véritable raison est qu’avec les outils modernes, une meilleure implication des parents facilite la vie de tout le monde, produit de meilleurs résultats scolaires et apporte plus de satisfactions à tous les niveaux. Les professeurs et les administrateurs scolaires qui intègrent les technologies font face au défi d’assurer une continuité entre l’école et la maison, presque de façon implicite dans le cas d’une classe inversée.

Une nouvelle façon d’apprendre se développe, de nouvelles pratiques sociales se créent. Illustration : williammpark - ShutterStock. Comment noter ? Les notes rythment la vie des élèves.

Comment noter ?

Elles permettent le classement et la sélection mais finalement, mesurent-elles vraiment des acquis, dans le cadre de l'apprentissage scolaire ? J’aime mes étudiants et ce que j’enseigne. Accueil > Dossiers et articles > J’aime mes étudiants et ce que j’enseigne Pour des passionnés de l’éducation, maintenir la flamme parait essentiel à leur bonheur, encore plus quand il s’agit de la transmettre.

J’aime mes étudiants et ce que j’enseigne

Recherche avancée. J’aime mes étudiants et ce que j’enseigne. Accueil > Dossiers et articles > J’aime mes étudiants et ce que j’enseigne Pour des passionnés de l’éducation, maintenir la flamme parait essentiel à leur bonheur, encore plus quand il s’agit de la transmettre. Au fil des témoignages de cette édition, on comprend que l’autonomie laissée au professeur traverse les pratiques et permet cette personnalisation souhaitée par tous. L’autonomie laissée quant au choix des approches, au rythme, à la façon d’aborder les sujets et au choix des outils, technologiques y compris, importe.