Defibabelio. Booktrailers by saomalgar on Genially. Transcription CDI Jules Fil, 2017 Sur Google images (Réutilisation autorisée) Choix du style Le livre (couverture, Titre, Auteur, Editeur, Année d'édition)Présentation du livre (genre, Contexte, lieu, intrigue)Penser à ajouter des images libres de droit pour illustrer l'intrigue (sources si besoin)Présentation des personnages principauxPenser à ajouter des images libres de droit pour illustrer les personnages (sources si besoin)Ne pas dévoiler la fin de l'intriguePourquoi avez-vous aimé (ou pas) ce livre ?
Maximum 3 raisonsNom de l'auteur du booktrailer, mention du lycée Jules FilLogo licence creative commons Donner un titre + nom Choisir Se loguer avec le compte du CDI Create Sur Esidoc onglet "Défi Babelio"Images libres de droits ET Licence creative commons Ajouter du texte (140 caractères) Ajout photos Sur Esidoc onglet récupérer l'imagette de la couverture du livre Tutoriel Animoto Scénario du Booktrailer Ajouter des photos libres de droits. Acti commentparlerdeslivres. Critique litteraire defibabelio. Rédiger une critique littéraire by C Cassaigne on Prezi. Profdocalouest. Au détour d’un chemin de veille, j’ai eu la chance de découvrir le travail réalisé par Caroline Soubic autour du défi Babelio.
Outre le grand intérêt pédagogique de ce travail, j’ai pu noter qu’elle avait réussi à intégrer des booktrailers, réalisés sous Powtoon, puis exportés sur Youtube (on verra ensuite pourquoi) à son portail E-sidoc. Dans l’optique d’une stratégie de valorisation du fond documentaire et de contribution au plaisir de la découverte littéraire grâce à “une déambulation virtuelle dans les rayons”, je me suis dit qu’intégrer des booktrailers au portail documentaire E-sidoc était une riche idée. Présentation du projet Objectifs du projet : Partager des coups de coeur littéraires ;Inciter à la lecture ;Promouvoir de nouveaux livres ;Découvrir un outil de promotion littéraire ;Développer un catalogue 2.0. Première étape : création de Booktrailers dans le cadre du club lecture Fin d’année pour ma dizaine d’élèves membres du club lecture. Voir la capture d’écran : Booktrailer ? Tweetons, Perlons, flashons, pour le #defibabelio. Dans le cadre des TRAAM (travaux académiques mutualisés) 2012-2014, dans l’axe 3 Ressources numériques, production et accompagnement, thème B (enrichir l’acte de lire, association entre le numérique et le papier), les académies de Toulouse, Orléans Tours, Caen, Bordeaux et Nice, ont réfléchi à "comment mettre en place un projet info-documentaire autour des QRCodes et de la réalité augmentée".
Dans le cas présent, un scénario pédagogique a été créé afin d’enrichir des contenus papier en insérant des QRCodes renvoyant vers des productions produites par des élèves dans le cadre du défi babelio. L’objectif est que ces travaux puissent être réutilisés non seulement par les élèves fréquentant le centre de documentation et d’information, mais également les utilisateurs des bibliothèques, partenaires avec l’établissement sur ce projet, et les autres classes qui ont participé au défi. Cadre pédagogique : Type d’établissement : collège Eclair Niveau de classe : 3ème Productions attendues : E-sidoc.