Site MATICE. ANGLAIS - académie de Nancy-Metz. Académie de Nancy-Metz. IProf. ENT_PLACE. FOAD-CENTRA. Second degré Premier degré Personnels ATSS Personnels d'encadrement Offre de formation Editorial Consulter les formations Participer à une formation Editorial Consulter les formations Participer à une formation Introduction Lien vers le GAPFPE Cahier des charges Saisir une offre Présentation Demande de FIL Contact FIL Liaison école collège Classes virtuelles Plateformes de travail Pairform@nce M@gistère Mission Formation Enseignants,COP,CPE Groupes de travail Secrétaires EPLE Nouveaux gestionnaires Outils Bureautiques Plateforme Elearning (e-doceo) Enseignants,CPE Personnels d'encadrement ATSS Accueil Documents de Référence Non-titulaires Ressources nationales Documents formateurs Maison pour la science Grande Région Dossier Raep Cadre réglementaire Documents d'aide à la construction du dossier Mission formation Difor Correspondants de formation.
Espace-echanges. Site Interlangues Nancy-Metz. Calendrier des épreuves orales et écrites des certifications La note de service du 23 septembre 2020 qui définit le calendrier des épreuves orales et écrites des certifications en allemand, anglais, espagnol pour la session 2021 a été publiée au Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale n°39 du 15 octobre 2020. - En savoir plus. Rentrée 2020/2021 La lettre de rentrée des Inspecteurs de Langues Vivantes.
Lire la lettre [PDF]. Enseignement distant et hybride L'enseignement à distance a permis d'assurer la continuité pédagogique durant le temps du confinement. Continuité Pédagogique en Langues Vivantes Comment assurer au mieux la continuité pédagogique en période de confinement. Guide pour l'enseignement en langue vivante étrangère de l'école au lycée EDU-NUM Lettre Édu_Num Langues vivantes N°33 Cette lettre (avril 2020) est consacrée à la continuité pédagogique. Volume complémentaire du CECR avec de nouveaux descripteurs. Bouquet-services. L'authentification par clé OTP apporte une sécurité renforcée et permet l'accès aux applications installées dans l'intranet académique.
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