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Le blog des CE1-CE2 de Mme REINBOLD à COMMUNAY » Ateliers informatique: fiches modèles et outils. Les fiches modèles sont imprimées en plusieurs exemplaires et plastifiées- Elles sont rangées dans le classeur de la salle informatique.

Le blog des CE1-CE2 de Mme REINBOLD à COMMUNAY » Ateliers informatique: fiches modèles et outils

Atelier n°1- Utiliser la barre d’espace fiche 1 Atelier n°2- Utiliser le retour à la ligne et les majuscules fiche 2 fiche 2 bis Atelier n°3- Utiliser les fonctions aligner, centrer fiche 3 Atelier n°4-Savoir utiliser le clavier (accents- ç) accents cédille Atelier n°5- Mettre les signes de ponctuation ponctuation Atelier n°6- Utiliser l’accent circonflexe et le tréma circonflexe trema Atelier n°7 – Utiliser les fonctions sélectionner/ effacer fiche 7 fiche 7bis.

Académie de la Guadeloupe. EMBARQUEZ Vous le savez...Pour cultiver le sourire et l'intérêt des enfants il y a un rendez-vous à ne pas manquer: La Route du Rhum.

Académie de la Guadeloupe

Cette année, le dossier pédagogique s'étoffe de 30 fiches outils pour aborder l'évènement de façon transdisciplinaire. Fraîcheur garantie, elles vous seront livrées à domicile. La première arrive demain dans vos boîtes mails... Bon vent, Stanislas Adamkiewicz, IEN Bouillante mission Art et Kyltyʀ Plus de 30 fiches-outils sont téléchargeables. DOSSIER ROUTE DU RHUM Mise en bouche...

FICHE_02: Course de légende - 4 pages FICHE_04: Saint-Malo FICHE_06: Mitan Lanmé ou le passage du milieu... Ladata.com/zoutils.ek.la/perso/tuic/peripheriques schema. Créer et utiliser un blog avec des élèves : pourquoi pas ! Nul n'est sensé ignorer que cette année aura lieu ce qui est souvent présenté comme l'évènement majeur de la vie politique française.

Créer et utiliser un blog avec des élèves : pourquoi pas !

C'était là l'occasion révée de travailler d'une façon plus active avec des élèves souvent décrits d'une part comme peu réceptifs à la politique, d'autre part comme ayant de grandes difficultés d'expression écrite... Comment faire ? En les mettant en condition eux-mêmes d'être pleinement des citoyens et donc en participant au vote. Ils se sont donc inscrits sur des listes électorales (fictives), ont reçu une carte électorale et vont voter aux mois d'avril et mai. Ce travail va s'accompagner tout au long de l'année - au moins jusqu'en mai - d'activités, de recherche, et notamment de la fabrication d'un blog dont les élèves de 3e seront les journalistes.

Christophe Poinsignon, Enseignant au Collège Paul-Emile Victor de Mundolsheim. Articles dur les app Apple store. Dans peu de temps, je vais remplir cette nouvelle rubrique de petits articles sur l'utilisation de la Tablette Ipad.

articles dur les app Apple store

Je possède un Ipad 2 (personnel bien évidemment !). Etant grande consommatrice de nouvelles technologies, j'ai récupéré un vieux vidéo projecteur sur lequel je branche ma tablette. J'ai donc utilisé ce nouvel outil ces 2 dernières années. Je vous propose de partager avec vous : - les utilisations que j'en ai faites - mes avis sur les apps Si d'autres se sont lancés, je les invite à prendre contact par l'intermédiaire de ce site (page FORUM), afin de nous envoyer leurs articles. Ceux-ci seront ajoutés dès que nous le pourrons. « Une tablette pour les gouverner tous.

Une tablette pour les amener tous et dans le Savoir les lier. » non, non je ne suis pas fan ... DOMINO : association de syllabes Avis : ++ Je fais des rencontres avec un gagnant à la fin. Compétences travaillées : Le champ lexical, le vocabulaire, l'orthographe. EREN - B2i. Mission B2i. Voici 6 mois de travail qui s’achèvent pour moi, et je suis très fier de vous présenter la toute nouvelle version des Missions B2i que certains connaissent peut-être.

Mission B2i

Ce travail s’appuie dorénavant sur un site internet dédié : monB2i.fr et propose un livret en complément pour les élèves. Eloce : les tice au cycle 3 - Compétences du test en ligne du B2i. Accès à l’interface de validation en ligne du B2i école. Affichage Ciel urbain Vitaminé Olive Marine Crépuscule Nuit Recherche (Google) : Accueil > Espace pédagogique > La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication > Sites et liens > Gestion Informatisée du B2i (GIBII) Accès à l’interface de validation en ligne du B2i école Pour accèder à l’interface GiBii de validation en ligne du B2i (site de la DATICE), cliquez sur le lien ci-dessous. b2i.ac-creteil.fr/b2i/index.php Vous trouverez des informations complémentaires sur la page consacrée au B2i du site du rectorat de l’Académie de Créteil (Datice) en cliquant ici .

Des documents d’aides ont été mis à disposition par l’Académie de Bordeaux. B2i Document d'appui. De l'école au lycée Les B2i école, collège et lycée sont mis en oeuvre depuis la rentrée 2012.

B2i Document d'appui

Ils permettent d'attester le niveau acquis par les élèves dans la maîtrise des outils multimédia et de l'internet. Ils permettent aussi de mieux préparer les élèves à un usage responsable des technologies de l'information et de la communication. Le B2i est un outil pédagogique qui tient compte des transformations des usages du numérique. Il est articulé, pour l'école et le collège, au livret personnel de compétences (compétence 4 : maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication). Le B2i n'est pas un examen mais une "attestation de compétences".