Photo Album. Chhht! - Le blog de Toutes en une. Mission ratatiner des monstres. Voici un petit jeu de lecture inspiré par l'activité "swat a sound" découvert sur le blog Mrs Ricca's Kindergarden et l'album "Comment ratatiner les monstres" de Catherine Leblanc et Roland Garrigue.
La première mission consiste à ratatiner des monstres comprenant des syllabes consonne/voyelle. La deuxième mission reprend les mêmes consonnes mais avec les sons digraphes suivants : an, in, ou, on et eu (selon la progression de la Planète des Alphas). Comment ratatiner les monstres ? Rien de plus simple : chaque "ratatineur" est équipé d'une tapette à monstres (plus communément connue sous le nom de tapette à mouches, mais avouez, ça perd de son effet dramatique....). Le meneur de jeu annonce le nom d'un monstre et les "ratatineurs" doivent l'écraser avec leurs tapettes le plus vite possible. Mission 1 mission 2 D'autres missions sont en préparation avec la suite des sons étudiés. Lecture. Règles de lecture Nous vous proposons des règles de lecture qui permettent aux enfants de suivre le texte ligne à ligne et évitent ainsi les confusions entre lignes.
Attention, certains enfants sont trop gênés par leurs difficultés motrices pour pouvoir faire glisser ces règles le long de la page et parvenir à faire correspondre la fenêtre transparente à la ligne. Dans ces cas-là, il vaut mieux surligner les lignes dans des couleurs différentes. Minedition. Hatier - Pas à pas - Lecture. Sans titre. Les créations de Stéphanie. Services régionaux de soutien et d'expertise de la Côte-Nord - Des mots fréquents. Classe de Karine. Livres Ouverts : Sélection de livres pour les jeunes. Chez Lutin Bazar - Découvrir les phonèmes en chantan. CP - Phonologie / Code : Période 4. Fév oici le travail de phonologie de cette 4ème période.
Les sons travaillés seront, dans l’ordre : [v] / [b] / [j] / [è] / [k] / [f]. Je continue à travailler 1 son tous les 3 jour, comme pour la période précédente. 1er jour : activité de discrimination auditive avec la fiche n°1. Cette activité évolue également, ce n’est plus un « j’entends / j’entends pas » mais un classement plus précis selon les syllabes entendues. 2ème jour : nouvelle fiche de discrimination auditive et visuelle avec la fiche n°2. 3ème jour : activités d’encodage. Mes élèves, même les plus à l’aise en lecture, continuent de confondre la lettre d et la lettre b. Posté par Orphee. Sans titre. Halloween. Classe de Karine. Ce matin, nous avons écouté une histoire du livre Raconte-moi les sons..
Le titre est le fantôme fatigué. Le vieux fantôme fait ou-ou, chaque nuit pour essayer de faire peur dans le village des sons. Easy trick for remembering differences between b and d & p ... Livres d'ici. L'alphabet. Affiches des consignes (5 au quotidien) - Pinkgab. Applications. Untitled. Livres d'ici. Pouvoir de Lire. Jeu de l'abcédaire de Toupty. Lettre B. INDISSE - Accueil. Zone Jeux. Contes et histoires. Untitled. Jeu pour apprendre à construire une phrase MS ET GS. Voici un jeu puzzle pour apprendre à construire une phrase.
Il est constitué de 27 sujets, 18 verbes, 72 compléments 1 et 45 compléments 2. Les mots sont écrits en cursive pour les grands et en majuscules pour les moyens. exemples GS: exemples MS: Vous pouvez imprimer les sujets en bleu, les verbes en rouge, les 1ers compléments en vert et les 2èmes compléments en jaune pour faciliter la manipulation et le rangement (4 barquettes de couleurs par exemple). Vous donnez le code couleur que vous avez choisi aux enfants pour qu'ils le suivent et ils peuvent verifier par l'emboitement des pièces qui doit être correct. Listedehenmon. Naître et grandir, un site de référence sur la santé et le développement des enfants. 1001 activités autour du livre. Accueil > Ressources > Nous avons lu > 1001 activités autour du livre Un ouvrage séduisant, stimulant, pour donner le goût de la lecture aux deux-huit ans.
Il s’agit en fait d’un outil qui a eu déjà beaucoup de succès mais qui est mis à jour avec une nouvelle et belle maquette, et de nombreuses illustrations. Un apprentissage progressif, vivant, depuis le nécessaire bain initial jusqu’aux activités plus réfléchies. On aime bien la page "comment lui ôter le gout de lire" et les activités plus ou moins originales, mais toujours fécondes autour des défis, des jeux( de mots, d’énigmes), des adaptations...De multiples conseils et propositions pour ceux qui ont en charge (et cela peut être d’abord les parents) de faire entrer dans la lecture de façon attrayante, ce qui pourra ensuite, espérons-le, permettre d’inscrire celle-ci dans la durée... Mums In Paris - idées et bons plans - mamans, enfants, bébés. Petit ogre veut aller à l'école - Dans ma classe à moi, on fait comme ça.
Voilà un petit moment que je n'étais pas venue partager ma petite vie de classe.
C'est chose réparée. A la rentrée nous avons exploité le livre de petit ogre veut aller à l'école Nous nous sommes entraînés au découpage pour reconstituer la tête de petit ogre, puis nous avons créé des têtes d'ogre en pâte à modeler. Quelques petits boutons blancs en guise d'oeil et voilà nos oeuvres. Comme une envie de glaces dans ma classe à moi. Et hop, une nouvelle frise de l’alphabet capitales/script pour rafraichir l’affichage de ma classe à moi !
Alphabet_glaces_a_d alphabet_glaces_e_h alphabet_glaces_i_l alphabet_glaces_m_p alphabet_glaces_q_t alphabet_glaces_u_x alphabet_glaces_y_z Si j’ai la Grande Section l’année prochaine, j’aurai droit à une glace 2 boules, pour rajouter la cursive !
iPad » Livre numérique interactif. 27 mai 2013 J’ai récemment participé à un atelier sur les droits d’auteurs avec André Cotte de Carrefour Éducation.
Lors de sa présentation, il a parlé d’une éditeur qui a mis plusieurs de ses livres sous licence Creative Commons ce qui a permis à Pratham Books d’atteindre plusieurs de ses objectifs de flexibilité et d’évolutivité ainsi que sa mission de mettre un livre dans les mains de chaque enfant. Après quelques recherches, je suis tombée sur ces magnifiques livres. Des livres numériques interactifs libres de droits pour le 1er cycle.
Pratham Books, éditeur indien s’étant donné comme mission de mettre un livre entre les mains de chaque enfant, a choisi de mettre certaines de ses publications sous licence Creative Commons, afin qu’ils puissent être diffusés, reproduits et adaptés librement.
Une animatrice RÉCIT au Québec a été séduite par l’idée… Annie Marois, animatrice au RÉCIT local de la Commission scolaire des Découvreurs, secteur primaire, a entendu parler de cet éditeur à l’occasion d’edcamp Québec, le 17 mai dernier. André Cotte, webmestre adjoint à Carrefour éducation, animait une discussion sur le droit d’auteur en éducation quand il a mentionné cette idée, qui semble à contresens des habitudes du marché. Le catalogue - Des milliers d'ebooks à lire pour tous. + 100 000 livres en ligne - Centre de documentation pédagogique de l'Oise. La chanson de l'alphabet. CocoSB.pdf. Il était une histoire.
Banque d'images et de sons. La Petite Souris. Identification des mots écrits et traitement phonologique. 1. Rappel de quelques concepts linguistiques Qu’est-ce qu’un phonème ? - Une unité linguistique de l’oral : un « son » de la langue. - Une unité distinctive : il n’est pas porteur de sens, mais permet de distinguer entre elles les unités signifiantes ou morphèmes. Les phonèmes sont identifiés par la méthode des paires minimales : des séquences qui se distinguent par la plus petite différence possible (exemples : garçon / gardon, pierre / bière, malade / salade, mourir / pourrir / sourire, lèvre / livre / Louvre)… - Une unité abstraite : non pas la réalité matérielle des sons, mais ce qui a un rôle fonctionnel dans la communication, ce qui fait système.
La phonologie, ou étude fonctionnelle des phonèmes, fait donc abstraction : Livres électroniques pour cyberenfants.