TIC & responsabilités professionnelles de l’enseignant. Ce support de cours vise une partie des compétences du domaine A3 – responsabilité professionnelle dans le cadre du système éducatif du C2i-2 enseignant, en particulier : A32 Prendre en compte les enjeux et respecter les règles concernant notamment le filtrage internet.A33 Prendre en compte les lois et les exigences d’une utilisation professionnelle des TICE concernant notamment : la protection des libertés individuelles et publiques ;la sécurité des personnes ;la protection des mineurs ;la confidentialité des données ;la propriété intellectuelle ;le droit à l’image.A34 Respecter et faire respecter la (les) charte(s) d’usage de l’établissement, notamment dans une perspective éducative d’apprentissage de la citoyenneté Format MAF : Cliquer droit et enregistrer le fichier au format MAFF sur votre ordinateur.
Après avoir installé l’extension MAF pour Firefox, vous pourrez ouvrir le fichier avec Firefox et consulter directement le site web contenu dans le fichier MAF Voir. Utiliser des ressources en toute légalité, réalité ou chimère. Formations en ligne pour l'accès aux grandes écoles.
Cours et Formations Gratuits en Vidéo. Apprendre en ligne : quel MOOC choisir ? Les MOOC ie.
Massive Open Online Course (cours en ligne ouvert et massif) sont en train de transformer le monde de l’éducation. En quelques années, ils sont devenus des outils d’enseignement capables de partager le savoir de professeurs avec toute la planète. Ils permettent à ceux qui n’ont pas la chance de pouvoir s’inscrire à une université de prestige de profiter des mêmes cours pour parfaire leurs connaissances. Le phénomène n’est pas nouveau. iTunes U proposait les vidéos d’universités depuis le début des années 2000 et le MIT avait déjà à cette époque créé ses OpenCourseWare qui plaçaient les vidéos des cours magistraux, les notes des professeurs et les exercices en ligne. Le problème est que les certificats qui sont décernés aujourd’hui par ces classes ne sont pas reconnus par les universités. Par où commencer ? Avec la multiplication des options, il est aussi difficile de savoir où donner de la tête. MOOC Journalisme - Dailymotion.
Datascience et Analyse situationnelle : dans les coulisses du Big Data. Est-il nécessaire d’avoir des équipements ou des logiciels particuliers pour suivre le cours ?
Non, votre navigateur actuel est suffisant pour visionner les supports, répondre aux questions et participer aux forums. Je ne suis pas un grand matheux. Est-ce que ce cours est pour moi ? Oui tout à fait. Bien que s’appuyant sur des notions fondamentales, celles-ci ont été retravaillées et intégrées pour que ce cours soit abordable pour des personnes sans formation scientifique. il n’est pas nécessaire d’être un spécialiste de ces notions pour suivre correctement le cours. Vais-je devoir manipuler des données ? Non, le Big Data n’est pas de la statistique pure et ce cours n’est pas un cours à vocation technique. Y a-t-il des ressources telles que des livres à consulter pour préparer le cours ? Non, il n’est pas nécessaire de consulter quelconque ressources (livres, articles...) en préalable au cours. Y aura-t-il une bibliographie ?