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LES SUPER ****SUPER HEROS*** EN VOLANT..RAMPANT..SAUTANT...ILS SAUVERONT LA PLANETE..!

LES SUPER ****SUPER HEROS***

SUREMENT....et en dansant ...! YES...! PETITE LECON DE "DEFI" (genre HAKA) IMPRESSIONNANT NON ..? Pfffff A BIENTOT....je completerai au fur et à mesure de mes trouvailles et créations.. Organiser une chasse au trésor pour un anniversaire. Moodle - Open-source learning platform. What to expect when you start high school - CBBC Newsround. The summer holidays are officially over, and lots of you will be heading back to school again.

What to expect when you start high school - CBBC Newsround

For some of you, this will mean making the move from primary to secondary school. There'll be new challenges, lots of new faces and there's a chance you might get lost looking for lessons. We've been taking a look at what kind of things you can expect when you start high school. New Uniform Starting a new school will likely mean a new uniform. This can include lots of different things like a blazer and tie, as well as special school PE kit. Christopher Columbus' Discoveries: History & Summary. Christopher Columbus is known the world over as 'the man who discovered America' despite the fact that he was not the first European to do so when he landed in the Americas in 1492.

Christopher Columbus' Discoveries: History & Summary

Learn about Christopher Columbus' voyages of 'discovery' in this lesson. Anglais. Fond d'écran ultra-HD - Textures - réseau, ligne, orange - 3000x2000. Quand j'ai pas de réseau , internet ou quoi , je regarde en boucle mon album photo Réseau.

Fond d'écran ultra-HD - Textures - réseau, ligne, orange - 3000x2000

Je suis un aigle sur le réseau de l'oiseau. Jai un pb avc ls puces la jai jamais de réseau. Pourquoi j'ai pas réseau ptnnnnnnn. Ma chérie, ton mec te répond pas ? T'affiche h24 ton mec sur les réseau , pendant qu'il te trompe avec toute les filles des réseau !! English Online France. SNOOPYSCRAP 22: L'INDONESIE. Voici un aperçu de notre voyage en Indonésie en mai 2011 : un passage à Singapour, changement d'avion oblige, où nous avons pu nous régaler à nouveau d'un super biriyani dans "notre" cantine du Tekka Market de Little India... et ensuite un séjour à Bali puis sur deux des îles Gili.

SNOOPYSCRAP 22: L'INDONESIE

Nous avons pris évidemment des tonnes de photos (presque 1 000... ) Après un bon tri, j'ai pris le temps de nommer toutes les photos et fait développer une sélection pour réaliser mon album papier (que je vous présente également sous forme de diaporama, voir mes pages à droite ->). Tout d'abord mes pages réalisées comme présentation pour cet album. Je les ai fait développer chez Pixum en format 20 x 20 et ensuite je les ai collées tout simplement. Dommage le format 30 x 30 n'existe pas... Deux pages réalisées l'année dernière dans le cadre d'un défi sur le forumScrap'Avenue : faire une page hebdomadaire durant l'été d'une activité de notre semaine. Mercredi 15 septembre : Projection de notre film à Ua Pou - Fleur Australe - Expédition maritime de Géraldine Danon et Philippe Poupon.

8h30 : rendez-vous dans la très jolie école élémentaire de Ua Pou.

Mercredi 15 septembre : Projection de notre film à Ua Pou - Fleur Australe - Expédition maritime de Géraldine Danon et Philippe Poupon

Nous sommes reçus par Jacob, le directeur, qui est aussi adjoint au maire et sculpteur de talent. Une centaine d’écoliers, entre 6 et 12 ans nous attendent avec impatience. Après la projection, nous sommes assaillis de questions en tout genre. Nous évoquons avec eux le réchauffement climatique, la montée des eaux, et la sécheresse qui les concerne activement.

Après quoi, Jacob nous fait visiter la cantine, l’internat et l’amphithéâtre. Conférence à l'école de UA POU, projection du film 10h30 : Nous retrouvons Ben, notre guide, et Rosita, son épouse. La famille habillée en costume traditionnel des Marquises. » Publics » 11 – 12 ans Sixième. De Toumaï à « Homo sapiens » animation — Sur les pas du paléontologue Michel Brunet, remontez vers nos origines en faisant connaissance avec Toumaï, notre plus ancien ancêtre connu, vieux de 7...

» Publics » 11 – 12 ans Sixième

EDU'bases langues vivantes - Toutes les fiches. Discipline Linguistique : Anglais. Besançon Portail Langues - "The Problem We All Live With" by Norman Rockwell. Homepage (U.S. National Park Service) « Qui veut gagner des millions ? » sur le thème de Londres. Dans la perspective d'un voyage linguistique à Londres, cette séquence a pour but de familiariser les élèves avec ses attractions célèbres et réactiver un certain nombre de structures langagières utiles au séjour.

« Qui veut gagner des millions ? » sur le thème de Londres

This sequence of lessons is designed for use prior to a language-learning trip to London. It aims to familiarise students with both the famous attractions they will visit and language structures applicable to the tourist context. Rédacteurs : Isabelle Touch Collège Emile Zola (Sotteville lès Rouen, Académie de Rouen) Références au programme Cette séquence renvoie au programme culturel du palier 2 "l'ici et l'ailleurs" qui a pour objectif d'approfondir la connaissance du monde anglophone. Niveaux de compétence en langue. Affichages en anglais, espagnol et allemand. Mis à jour le 2 mai 2012 : ajout des affiches en allemand Voici quelques trace écrite pour affichage en classe : les nombres, les jours, les mois, les couleurs, les sentiments, la météo... et quelques phrases de base utiles pour essayer de dialoguer uniquement en anglais.

Affichages en anglais, espagnol et allemand

Les illustrations sont du célèbre Jack trouvées sur le site danger école. Ribambelle s'est gentiment occupée de la version en espagnol que vous trouverez ICI et LA . Presentation "PRACTICE TEST 4. PAPER I - SECTION I PAPER II – SECTION I." English Study. ExtraTEACHER.com. A Storyboard Without a Title by leolarguier. Silent comics need no words to shine. Apprendre dans la joie et associations d'idées positives. Les émotions positives sont très puissantes dans les processus d’apprentissage des enfants.

Apprendre dans la joie et associations d'idées positives

Dans cet article, on comprend que si un enfant rencontre des difficultés à comprendre ou à mémoriser, lui sourire, faire preuve de patience et d’humour ou encore encourager ses efforts peuvent le stimuler. Si deux éléments sont présents en même temps au cours d’une expérience de vie (par exemple apprendre et rire !) , notre cerveau va les lier et les connecter dans notre mémoire. Par ailleurs, plus l’émotion éprouvée au cours de cette expérience de vie est forte, plus le lien sera puissant et durable.

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