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Centre de ressources

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Livre, Lecture et Littérature. Manifeste UNESCO/IFLA de la bibliothèque scolaire. La bibliothèque scolaire fournit l'information et les idées indispensables à quiconque veut réussir sa vie dans la société d'aujourd'hui qui repose sur l'information et le savoir.

Manifeste UNESCO/IFLA de la bibliothèque scolaire

La bibliothèque scolaire, en permettant aux élèves d'acquérir les outils qui leur permettront d'apprendre tout au long de leur vie et en développant leur imagination, leur donne les moyens de devenir des citoyens responsables. La bibliothèque scolaire offre à tous les membres de la communauté scolaire des services d'apprentissage, des livres et des ressources qui développent la réflexion critique et leur permettent d'utiliser efficacement l'information quels qu'en soient la forme ou le support.

Les bibliothèques scolaires sont reliées au grand réseau de bibliothèques et d'information conformément aux principes énoncés dans le Manifeste de l'UNESCO sur la bibliothèque publique. La bibliothèque scolaire fait partie intégrante du processus éducatif. Pour assurer un fonctionnement efficace et responsable: Le CDI et les réseaux sociaux, présentation de Magalie Bossuyt. La littérature de jeunesse dans Savoirs CDI. Politique documentaire et documentation - Ouverture régulière du CDI hors présence du prof-doc.

Banques d'images en ligne

Dictionnaires en ligne. L’essor des bibliothèques clandestines. Partout dans le monde, les bibliothèques clandestines, remplies d’ouvrages illicites, ne cessent de se développer.

L’essor des bibliothèques clandestines

Mais on n’y trouve aucun ouvrage papier: tout y est numérique et accessible en ligne. Et si ces textes sont interdits, ce n’est pas parce que leur contenu est choquant, mais pour ce crime moderne qu’est la violation des droits d’auteur. Mais pour les personnes qui les gèrent, la nature clandestine de ces librairies pirates ne rend pas leur objectif moins ambitieux: «Il s’agit de créer une bibliothèque universelle des meilleurs ouvrages, explique Joe Karaganis, qui étudie le piratage des médias au sein du think tank sur la politique de l’Université Columbia, American Assembly.

Vous n’y trouverez pas le dernier Danielle Steel.» Les jeunes et la lecture. Le Centre National du livre publie une étude sur les jeunes et la lecture.

Les jeunes et la lecture

"Il faut prendre en compte l'engouement pour les fan fictions et l'essor des booktubeurs. Que lisent les jeunes ?

Littérature

Tâches de fin d'année au CDI. Images / Illustrations. Nouvel accès aux notices de l'Onisep - Canopé - académie d'Aix-Marseille. Stop la violence ! – Jeu de sensibilisation au harcèlement. Réaliser un travail de recherche - poster. Interview de Magalie Bossuyt, professeur documentaliste. Reseaux-sociaux-bibliotheques.pdf. Etre illettré en France en 2015. C'est un sujet encore tabou mais en France plus de 2 millions et demi de personnes ne savent ni lire, ni écrire, ni compter.

Etre illettré en France en 2015

On dit d'elles qu'elles sont illettrées. Dans le cadre des journées nationales de lutte contre l'illettrisme qui débutent aujourd'hui et se terminent dimanche prochain, on retiendra entre autre cette note publiée par France Stratégie. Cet organisme rattaché à Matignon considère que la lutte contre l'illettrisme est un "impératif économique et social". Impératif qui réclame des moyens au bas mot 50 millions d'euros supplémentaires pour davantage d'efficacité. Orientation. De quels savoirs la bibliothèque se fera-t-elle médiation. Un très récent billet de Thierry Crouzet, "Du bon usage de l’autoédition", m’a provoqué un rapide commentaire sur son blog, puis quelques réflexions complémentaires personnelles. Qu’on s’entende bien : le dit billet était particulièrement posé et tout à fait pensé, et j’en remercie son auteur, car il témoigne d’une réelle perspicacité sur la question qu’il aborde sans invectives (c’est rare !!

"Auto-édition" (ou plutôt auto-publication) et inondation ? Évidemment, mes cogitations ont pris un tour bibliothécaire… Thierry Crouzet évoque les modalités de diffusion des oeuvres personnelles qui n’ont pas rencontré l’intérêt d’un éditeur ; il mentionne notamment le distributeur/diffuseur immateriel.net, que j’aime beaucoup par ailleurs tant son ouverture ouvre des perspectives. Or ce grand lac, à force d’être alimenté au point de devenir un océan submergeant, brille singulièrement par son insignifiance. . [Site Documentaliste] Organiser l'espace Cdi. [Site Documentaliste] Gestion du CDI : tâches de fin d’année et préparation de la rentrée 2012. La circulaire de mission de l’enseignant(e) documentalistes n° 86-123 du 13 mars 1986 étant toujours d’actualité, les activités de gestion sont inchangées et ne diffèrent pas d’une année sur l’autre.

Gestion du CDI : tâches de fin d’année et préparation de la rentrée 2012

Il est donc utile de rappeler les brèves publiées sur Docs pour Docs les années précédentes proposant des ressources correspondant aux multiples tâches de gestion du CDI pour préparer la rentrée scolaire suivante. Tâches de fin d’année au CDI Brève publiée le 30 mai 2009 Le bilan d’activités au CDI publiée le 21 juin 2010. Bibolabo. Proposition de squelette de projet documentaire. Proposition de squelette de projet documentaire Le projet documentaire est un document de communication : en cela, il doit être très concis et comporter autant d’annexes que nécessaire pour développer le contenu synthétisé.

Proposition de squelette de projet documentaire

Introduction : Objectif général du projet documentaire : A quoi sert un projet documentaire ? Quels en sont les enjeux au sein de l’EPLE ? Quelles articulations possibles avec le projet académique et le projet d’établissement ? Système d'information documentaire d'un EPLE. Boite à outils. Amorcer la réflexion en Conseil pédagogique.

La politique documentaire : amorcer la réflexion en conseil pédagogique Ce courrier est destiné à être présenté en conseil pédagogique, sous réserve que le chef d’établissement inscrive la politique documentaire à l’ordre du jour, et introduise lui-même le sujet.

Amorcer la réflexion en Conseil pédagogique

Politique documentaire d’établissement : Mise en place du dispositif. Préparer son budget. Et oui, pour pouvoir faire plein de choses dans un CDI (comme partout), il faut de l'argent, des pépettes, de la maille, du flouze, de l'oseille,...

Préparer son budget

(concours de synonymes?!). Ici, nous recevons une fiche de demande à remplir consciencieusement pour chaque discipline. Le but du jeu est d'obtenir un maximum d'argent pour nos projets. sur cette jolie feuille, je rajoute , en général, plein de lignes en fonction de "mes" besoins mais dans la partie "activités pluridisciplinaires" une ligne pour la venue de Christian Grenier = achat de livres dont il est l'auteur (avec 6 classes qui le rencontrent, je vais en avoir besoin) en plus de ceux déjà présents au CDIune ligne pour le projet histoire des Arts liaison CM2/6eme : achat d'ouvragesune ligne pour un projet de malle-lecture sur les Antiquités en lien avec 2 autres collèges du bassin sans oublier les besoins habituels en terme d'acquisitions propres au CDI, d'abonnements, prix littéraire.

Mutualisation de notices. Problématique Learning center. Le CCC.

Produits documentaires

SIGB. Bibliothèque Incos. Les prix littéraires au CDI : exemples d'initiatives locales, pistes pédagogiques. Lectures pour les collégiens - Sélection spéciale « Première Guerre mondiale » Lectures pour les collégiens - Sélection « Littérature pour les collégiens » Établie par un comité de lecteurs, la liste a été définie en fonction des critères de qualité de l'écriture, de pertinence et d'intérêt pour des collégiens et pour la relation que ces titres offraient avec les programmes dont ils enrichissent l'approche et l'assimilation.

Lectures pour les collégiens - Sélection « Littérature pour les collégiens »

Elle permet également une lecture découverte qui élargit la culture des élèves, nourrit leur curiosité et leur imaginaire. Afin de dynamiser la liste, chaque titre fait l'objet d'une courte fiche de lecture qui le présente et le commente. Cette liste est également disponible sous format tableur téléchargeable afin de permettre une recherche par mots-clefs dont le premier au moins est issu des programmes du collège.

Dans cette liste renouvelée, des titres bien connus ont laissé leur place à des ouvrages plus récemment publiés. Pour accéder à la fiche de lecture, cliquez sur le titre. Bibliographies/Dossiers doc. - CRDP Académie de Grenoble. [/Mis à jour le 06 septembre 2013/] Littérature de jeunesse : réflexions, analyses, critiques, idées d’animations, des ressources imprimées et numériques : réalisée par le CRDP de l’académie de Grenoble (mai 2013) [([*Les sélections sont classées par ordre alphabétique de thèmes puis par ordre ante-chronologique*])] [*>*] Abécédaires[*>*] Art[*>*] Ateliers d’écriture[*>*] Auteurs[*>*] Au delà des frontières[*>*] Conte, roman, bande dessinée, fantastique, manga[*>*] Egalité[*>*] Famille[*>*] Histoire[*>*] Humour[*>*] Lecture [*>*] Liberté[*>*] Sons et images[*>*] Travail[*>*] La ville [**Abécédaires*] Jeux de caractères : réalisée par le CRDP de l’académie de Grenoble à l’occasion de la Fête du livre de Saint-Paul-Trois-Châteaux (26) (février 2006) [**Art*]

Bibliographies/Dossiers doc. - CRDP Académie de Grenoble

Point.Doc - Recueil de fiches actions pour la lecture. Présentation du Recueil Ce recueil est un outil constitué de 63 fiches actions élaborées par un groupe de travail composé de professeurs (Lettres et Documentation) et d’IPR de l’académie de Créteil. Ces fiches n’ont pas vocation à imposer des réponses figées, mais plutôt à proposer des idées de démarches et d’activités. Elles sont destinées à accompagner la mise en place d’activités de lecture à l’initiative du professeur documentaliste et conçues pour être partagées avec les autres enseignants. Elles peuvent permettre au professeur documentaliste de donner l’impulsion d’une dynamique lecture plus largement relayée par les équipes pédagogiques. Les démarches expliquées dans ces fiches ont été mises en œuvre et ont toutes permis à des élèves de progresser. Lancement du Défi-Lecture MOyen-âge. Lancement du Défi-Lecture MOyen-âge Cette année, ma collègue d'histoire et moi reconduisons le projet de défi-lecture sur le Moyen-âge mis en place l'an dernier avec deux classes de cinquième.

J'ai déjà parlé de l'organisation de ce projet ICI. L'an dernier, le projet était devenu plus lourd que ce que nous pensions et nous avions souhaité changé cela. Ainsi, nous avons cessé de demander une fiche de lecture systématique par livre lu ainsi qu'une affiche thématique par groupe à chaque période. Pour avoir des élèves davantages motivés, nous avons pensé faire un "lancement" un peu plus ludique et qui leur donne envie de s'investir.

Cette année, les élèves travaillent par équipe de 3 ou 4. Pour une anthropologie de la lecture. Plus j'explore le sujet de la lecture, plus je me rends compte que nous ne savons pas grand-chose de la lecture et des modes de partage que celle-ci induit, et ce, pas seulement dans le numérique, mais même dans le monde du papier. Nous achetons peu les livres que nous lisons Brian O'Leary, en janvier, citait une étude de Forrester (datant de novembre) s'appuyant sur un sondage qui demandait à une population américaine circonscrite comment ils avaient acquis le livre qu'ils lisaient (désolé, je n'ai pas accès aux détails du sondage, l'étude de Forrester coutant ses 500 dollars). La surprise d'O'Leary était la même que la mienne : 50 % des sondés ont répondu qu'un ami leur avait prêté/donné un livre ! Questionnaire salon du livre pour préparer les élèves à la visite.

Magas

Une série de webdoc consacrés à l'histoire du Manga sur Youtube. Hier, marquait le lancement d'une série de webdocs consacrés à l'histoire et aux origines du manga sur Youtube. Ce documentaire a été réalisé par Hervé Martin Delpierre. Il est le fruit d'un partenariat entre Ave! Comics, Arte et Telfrance. La série, visible en ligne gratuitement permet aux néophytes ainsi qu'aux passionnés de découvrir des aspects très souvent inexplorés de la BD japonaise. Elle évoque entre autres des faits historiques, marquants et traite du manga comme d'un art à part entière.

Cette vidéo/documentaire est une bien belle surprise pour les fans et une découverte intéressante pour les personnes qui jusque-là ne s'étaient pas encore penchées sur le manga. Sources : Manga News , , , ,

Bibliothèque Nationale de France

La fabrication d'un livre. Pour une anthropologie de la lecture. Séance d'incitation à la lecture pour les 5° - martheaucdi.overblog.com. Outils pour enseigner l'information documentation. Prêt d'exposition de découverte de la presse. Bibliothèque Incos. La sagesse des mythes : toute la mythologie grecque en BD. Où Trouver de la Musique Gratuite Pour ses Vidéos et Projets ? Qu’il s’agisse de musique à utiliser pour une vidéo qui sera ensuite diffusée sur Youtube, pour animer un GIF ou tout autre projet sur des supports comme Power Point, il n’est pas rare de devoir trouver une bande audio. Sauf que des bandes audio qui seraient gratuites, ça ne court pas les rues. Pourtant, il reste possible avec quelques recherches sur la toile, de dénicher des petits coins de web proposant justement des titres gratuits qui dans le meilleur des cas, seront libres de droits :) Alors, quels sont ces recoins de web qui proposent du son gratuit ?

MusicForMakers.com Ce site est une jolie source qui permet de recevoir dans sa version gratuite un morceau par semaine par email. C’est le deal pour bénéficier d’un titre gratuit. Infographie information en ligne. Le Padlet des Padlet francophones : ressources ... Sortie annoncée "La médiation à l'heure du numérique" par @jpaccart . Feuilletez les bonnes pages. RFI Savoirs — Enseigner avec le numérique.

RFI Savoirs est structuré en trois grandes rubriques, « Comprendre et enrichir ses connaissances », « Apprendre et enseigner le français », et « Participer à la communauté ». Il propose une offre documentaire éducative complémentaire à la plateforme d’actualités rfi.fr. Chasseurs d'infos : devenez le rédacteur en chef de demain! Lestémoins.fr : un site dédié aux camps d'internement - Histoire-géographie - Éduscol. Métiers de la maintenance. MINI GUIDE CDI WALLON LA SEYNE. Banque de ressources numériques pour les cycles 3 et 4 - L'école change avec le numérique.

L’essentiel. Communication numérique autour du livre : Les bibliothèques mobilisés, Guide pratique réseaux sociaux. Comment communiquer à l’heure du numérique ? Légendes Mythologiques. Histoires 14-18 - France 3. Où Trouver de la Musique Gratuite Pour ses Vidéos et Projets ? 3000 illustrations des oeuvres de Shakespeare accessibles en ligne. Japan Expo 2016 : L'interview de Reno Lemaire (Dreamland) Où Trouver de la Musique Gratuite Pour ses Vidéos et Projets ? Lire et écrire : Téléchargez la synthèse de l'étude de R Goigoux.

La SNCF met en ligne un millier d'archives à télécharger gratuitement. L’infographie rendue facile. Index. Paoru.fr : Manga & Japanime, J-Music & Japon... Bienvenue chez le Chocobo ! Manga très sympa !!! Un véritable coup de coeur !!! @AKATAmanga. Les commandes de Lirado #8 ( Septembre – Octobre 2016) Manga : 5 idées de séries pour débuter (à partir de 8 ans) Pirate de la vie privée - Prim à bord. Le CDI et les réseaux sociaux by Magalie Bossuyt on Prezi. Quelle présence numérique du CDI ? Faut-il éditorialiser les services et l'activité du CDI sur scoop.it ? (2) Le CDI et les réseaux sociaux by Magalie Bossuyt on Prezi. Le CDI et les réseaux sociaux v3cap d'Agde by Magalie Bossuyt on Prezi. Extraire des données du catalogue de la BnF : un petit logiciel.