background preloader

Boîte à idées

Facebook Twitter

Journal scolaire

IRD 6e. Outils 2.0 en français by Portail SKODEN. CEA - Accueil. Les règles de vie au CDI. Le Centre de Documentation et d'Information est un lieu ouvert à tous, élèves, professeurs et autres personnels du collège.C'est un lieu où vous pouvez :lirepéparer un travail nécessitant l'usage de documents (pour un exposé, un dossier...)travailler en petits groupes ou individuellement à voix basseavoir accès aux ordinateurs pour l'utilisation du logiciel de traitement de texte, une recherche Internet ou sur la base du CDI via esidocs'informer sur les métiers et les étudesemprunter des documents.Le règlement intérieur de l'établissement s'applique au CDI comme dans tous les lieux de l'établissement. S'y ajoute également des règles spécifiques.

L'entrée au CDI implique l'adhésion à son règlement. Tout manquement peut entraîner une punition telle que prévue par le règlement intérieur de l'établissement, voire une exclusion temporaire du CDI.Accueil * Heures de permanence : Le CDI peut accueillir 15 élèves. . * Récréations : Le CDI peut accueillir 15 élèves. Hardbud. Man vs Woman. Réaliser un tâche complexe dans le cadre de l'IRD 6e. Jeux de cartes, support à la production de contes.

Mise à jour du 29/10/2012 : Voici en un seul article les deux sets de cartes pour la production d'écrit.

Jeux de cartes, support à la production de contes

Suite à de nombreuses demandes, je corrige les petites coquilles que j'ai mis trop longtemps à corriger (merci de les avoir signalées). Je mets aussi à disposition le fichier original publisher afin que vous puissiez ajouter vos propres cartes ! Le jeu poétique - Collège Jean Monnet. En toutes lettres. Concours scolaires 2015-2016 pour mobiliser vos élèves de primaire, de collège et de lycée. Beaucoup de concours classés par date inscription en cours, mise à jour régulièrement .

Concours scolaires 2015-2016 pour mobiliser vos élèves de primaire, de collège et de lycée.

En bas de cet article tous les concours déjà clos depuis la rentrée 2015-2016. Défi mathématique Math’Isère (8ème édition), organisé par Canopé Grenoble Riche en énigmes et situations de recherches, cette ressource pédagogique axée sur le travail collaboratif s’adresse aux classes de CM1, CM2 et de 6ème de toute la France et aux établissements francophones du monde entier. Il est possible de s’inscrire à tout moment jusqu’au 10 mai 2016. A NOTER : La première épreuve sera mise en ligne fin octobre 2015 Le concours est composée de cinq épreuves qui se déroulent sur la durée de l’année scolaire, d’octobre à juin. Une épreuve est proposée à chaque période scolaire, c’est-à-dire entre deux vacances. Le ‪#‎Défiweb 2016‬ est ouvert à toutes les classes francophones. Concours d'affiches international. Grand concours REGARDS D’ADOS : c’est parti pour la troisième édition ! Le book-trailer, un outil de promotion de la lecture à exploiter en classe ?

Le book-trailer, qu’est-ce que c’est ?

Le book-trailer, un outil de promotion de la lecture à exploiter en classe ?

Recycler un vieux livre en hérisson... 30 janvier 2009 5 30 /01 /janvier /2009 17:14 J'espère ne choquer personne en proposant cette petite idée pour recycler les livres mis au pilon, dont on a parfois bien du mal à se débarrasser dans un CDI...

Recycler un vieux livre en hérisson...

Elle m'a été inspirée par "La Ressourcerie" de l'association l'Interloque située rue de Trétaigne à Paris. Il existe tout un réseau de ressourceries en France. Ces lieux aident les particuliers à réduire les déchets par une récupération des objets domestiques jetés, leur réparation et leur revente. Ils mettent aussi en place des actions de sensibilisation et d'éducation à l'environnement. Quelques exemples d’activités autour de la lecture.

A réaliser avec un club, sur les heures de permanence, ou à adapter pour des séquences pédagogiques.

Quelques exemples d’activités autour de la lecture

Inciter les élèves à découvrir de nouveaux livres en imaginant des expositions thématiques. Par exemple "L'expo des livres rigolos". Inciter les élèves à avoir une activité au CDI On peut constituer un classeur de fiches et jeux à photocopier … les Incollables ... Mettre en valeur l’expression des élèves Les réalisations des élèves peuvent être affichées (varier la présentation au CDI, sur un panneau, des cordes à linge, sur les tables … ou dans les couloirs) … distribuées sous forme de tracts, ou intégrées dans une rubrique du site de l’établissement ou un blog du CDI … Garder une trace … Les élèves du club constituent un carnet de bord, où ils conservent les fiches d’activités et où ils peuvent aussi noter leurs citations préférées, coller des images, recueillir des dédicaces … Donner son avis - Fiches de critique littéraire : le livre est emprunté avec une fiche pour donner son avis.

Montrer. Missions IRD. Info-doc : introduction à internet (vocabulaire) Accueil > Séances pédagogiques > Info-doc : introduction à internet (vocabulaire) Voici la séance proposée par Laure-Estelle Moulin et Léa Tremblay, deux stagiaires de l’ESPE de Paris qui ont enrichi le CDI de leur présence pendant 4 semaines.

Info-doc : introduction à internet (vocabulaire)

Cette séance est la première de la séquence consacrée à Internet. Il s’agit de clarifier des termes qu’on aura de cesse d’utiliser dans les séances suivantes : internet, web, navigateur, moteur de recherche et URL. Cours d'info-doc (6e) Cours d'info-doc (6e) Info-doc 5 : comprendre le fonctionnement d'internet Vocabulaire de l'Internet : Niveau difficile Quiz multi-joueur sur le vocabulaire d'internet.

Cours d'info-doc (6e)

Combien de points vas-tu remporter ? Vocabulaire d'Internet : niveau facile Associe chaque image avec la définition d'Internet, du navigateur, de moteur de recherche et d'URL. Connexions. Clés des médias - CLEMI TV. EMI et élèves créateurs TraAMDoc. PowToon, free business presentation software animated video maker and PowerPoint alternative.

Ird seance1 presentation du cdi. Kits pédagogiques du CLEMI. Storytelling et enseignement. Le storytelling est un terme anglo-saxon qui signifie, littéralement, “raconter une histoire” : story (histoire) + telling (raconter).Celui-ci est souvent apparenté à un art : “l’art de raconter des histoires”.

Storytelling et enseignement

De tradition orale, cette pratique, qui consiste à “étudier un objet comme pouvant s’inscrire dans un récit”, est utilisée dans de nombreux domaines afin de parvenir à mieux capter l’attention d’un auditoire. L’homme politique a recours à la pratique du storytelling pour augmenter son pouvoir de persuasion, le représentant commercial en fait l’usage pour mieux séduire le consommateur, quant au journaliste, il l’utilise comme un moyen de dramatiser un évènement afin de susciter une plus grande émotion chez le public. En pédagogie, l’arrivée de nouveaux outils numériques donnent aux enseignants et aux élèves la possibilité de créer des histoires interactives en utilisant à la fois le texte, le son et l’image. Créer des histoires en classe Scénariser sa recherche avec Storify.