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Formation-emploi

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La Région Poitou-Charentes lance les Trophées de l'innovation de la formation en alternance. Prochains rendez-vous Cette actualité est archivée, sa date de fin de validité est le 19/10/2011 Le 7e Forum formation de Poitou-Charentes qui se déroulera les 16 et 17 février 2012 aura pour thème : Les mutations de l’alternance. Au-delà des formes les plus connues d’alternance, on y examinera les organisations innovantes où monde du travail et monde de la formation entrent en dialogue et interagissent. Ce Forum sera, une fois encore, un temps d'échanges entre chercheurs et praticiens. A cette occasion, la Région Poitou-Charentes lance les Trophées Innovation de la formation en alternance pour valoriser les innovations qui améliorent le processus de formation, sa réussite et favorisent la sécurisation des parcours professionnels. Télécharger le règlement et le dossier de candidature.

Bref287.pdf (Objet application/pdf) Le blog de Bernard Desclaux» Blog Archive » Apprentissage vs formation à temps plein. On a peu de travaux statistiques concernant l’apprentissage, ce qui permettrait d’une part une comparaison entre les deux modes de formation professionnelle en initiale, et d’autre part, peut-être de mieux agir pour modifier et faire évoluer ces deux systèmes qui dépendent pourtant l’un de l’autre. Dans les deux études que nous commenterons, on voit bien les liens qui les réunissent. Qui sont les jeunes qui vont en apprentissage ? Une autre manière de s’intéresser à la question du rôle de l’acteur dans l’insertion, c’est de se demander qui sont les jeunes formés professionnellement, en formation plein temps ou formation par alternance ? C’est ce qu’Elodie Alet et Liliane Bonnal se sont demandé en publiant : Apprentis et lycéens professionnels : deux profils d’élèves équivalents ?

A partir d’une analyse fine des données de la génération 95 elles identifient une série de constantes qu’elles présentent ainsi : En simplifiant, on peut dire qu’il y a un double marquage des jeunes apprentis : La formation professionnelle continue des demandeurs d’emploi.