L'école des Fées - Page 5 - L'école des Fées. Une chouette idée pour expérimenter et apprendre en s'amusant. Grâce à ces "cadres" remplis de peinture, les enfants peuvent créer des tableaux éphémères et apprendre comment les couleurs primaires se mélangent pour obtenir les couleurs secondaires. C'est beaucoup plus rigolo que de demander simplement : "jaune + bleu, ça donne quelle couleur ? " et l'enfant apprend mieux en agissant.
Pour réaliser ces trois "tableaux" d'expérimentation il vous faut : - des sacs de congélations solides de grande taille- des feuilles blanches pour créer un fond- du scotch repositionnable - de la peinture liquide rouge, jaune et bleue Scotchez les trois feuilles blanches sur la table. Ensuite, c'est parti ! Je trouve cette idée très sympa, ça change de la peinture aux doigts et c'est beaucoup moins salissant ! La "rentrée" scolaire....Ü. Et bien voilà, les vacances s'achèvent ;) Nous reprenons l'horaire "école" ce jeudi,,,Coté préparation , mon choix de livres est fait et je travaille présentement sur la planification de l'année, cependant je ne fais que quelques semaines tout au plus,,,,,,, Immanquablement, si je fais trop de semaines d'avances, je dois à tout coup revoir ma planif car je déroge toujours de l'horaire prévu. Nos premières journées seront plutôt "relax", J'ai l'intention de lui présenter des petits jeux "de révision" pour alléger et reprendre tout doucement le travail.
Voici un des jeux que je présenterai à Gabriel,,, Un jeu de Bingo afin de revoir les verbes étudiés. Pour télécharger les fiches: AvoirÊtreAimerFinirPouvoir PrendreAller (Note: certaines images, utilisées sur les fichiers originaux, ont dût être remplacées afin de satisfaire les conditions d'utilisation des auteurs de ces images.)
Bonne rentrée à tous !! Notre vie sans école... - Le blog de les4mimes.over-blog.com. Je continue dans ma lancée matériel montessori - Un petit peu de moi. 17 septembre 2012 1 17 /09 /septembre /2012 10:50 Je continue dans ma lancée et je fabrique le matériel pour ma puce qui adore manipuler tout ça Voici le matériel de conjugaison (niveau ce1, je ferai le reste très vite mes grands en ont bien besoin et je partagerai les docs avec vous ;) ) livret rouge de conjugaison vous pouvez les télécharger et voir les explication ici link tableau d'analyse disponible ici link(je ne retrouve plus sur quel site je l'ai trouvé alors je m'excuse par avance de ne pas pouvoir citer mes sources ) Le globe Montessori Et la fabrication des boites de grammaire : (je vous expliquerais leur fonctionnement quand j'aurai terminé) Je vous les montrerai terminé d'ici peu ;) Et Solène en action Voilà pour aujourd'hui, je prendrai le temps de vous expliquer comment tout cela fonctionne dès que j'aurai l'occasion, pour le moment entre mon boulot, l'école à la maison, la maison à faire tourner et le matériel à préparer j'ai rarement de temps libre ;)
L'instruction autrement, ou quand apprendre se fait au quotidien. Jenseignemonenfant.over-blog.com. ParticiPassions. Le bonheur en famille. A la douce. Vie Sensorielle 3-6. Je fais le tour des photos que j'ai prises en voyant Nistoun travailler. Parfois je n'ai pas le temps de saisir mon appareil, mais bien souvent j'arrive à prendre un rapide cliché de son travail. Ci-dessous, quelques images de son travail des derniers 15 jours. Du graphisme, de la vie pratique, et quelques matériels de la vie sensorielle...
(ci-dessus, il m'aide gentiment à ranger les barettes cuisenaires !) Je dois dire que je n'interviens pas énormément dans son travail. Ponctuellement, je présente quelque chose de nouveau, ou bien je reprends avec lui un matériel qu'il a du mal à utiliser. Etant donné qu'il est encore dans une petite classe, je retrouve avec lui la liberté que je ressentais avec ses frère et soeurs en maternelle : pas de stress, pas de pression, reste le plaisir d'apprendre en douceur... Et sincèrement, c'est bien agréable ! Résultats de recherche pour fabrication. Il y a longtemps, j'ai reçu un tag, paf.... Longtemps après, je m'attelle à la tache, C'est ici que vous trouverez celle qui est à l'origine de ces indiscrétions. Donc voici le Règlement: * Mettre le lien de la personne qui vous tague* Mettre les règlements sur votre blog* Mentionner six choses/habitudes/tics non importants sur vous-même* Taguer six personne à la fin de votre billet en mettant leurs liens* Aller avertir directement sur leurs blogs les personnes taguées Alors, ce n'est pas évident, parce que je ne suis pas quelqu'un qui a des habitudes, des tics, des tocs... 1) Je hais les plaques chauffantes, j'aime le gaz, réglable, amical, pas du genre à me brûler mes casseroles sans prévenir, ni à faire explose sans crier gare mon plus joli saladier en terre cuite, location oblige j'en subit 4 depuis 20 mois!!
2) Je n'ai pas changé de marque de chocolat depuis au moins 16 ans, j'en teste d'autres, mais je reviens toujours à la même. Trois dans le petit nid. Petit à petit... Montessori. Boîtes de phonèmes pour M. English at the bottom... M va bientôt commencer à travailler avec les phonèmes. Pour ajouter à l'expérience des lettres rugueuses, j'ai fait des boîtes de son pour les phonèmes rugueux que nous avons.
(pour les autres lettre, je lui ai fait des pochettes de son ici) Je ne voulais pas acheter une boîte à vis pour mettre les objets dedans, j'ai donc trouvé ces boîtes au magasin à 1 dollars. Elle sont parfaites. Je les ai identifié au phonème correspondant à l'aide des étiquettes que vous pouvez voir dans l'image. Elle rentrent parfaitement dans le tiroir du meuble de français, je ne pouvais demander mieux. Voilà, toutes prêtes pour travailler. Si vous êtes intéressé au ficher des étiquettes, il est ici ********************************I've been working on phonemes lately for M, and have prepared the sound boxes for her.