Site officiel du musée du Louvre. Accès aux applications du Système d'Information. IProf V4. Le portail de l'enseignement des lettres. > Les derniers documents mis en ligne : Progression annuelle 4e [12-12-2017] (Quatrième, Progressions annuelles) Séquences, activités et lectures cursives pour une classe de... Projet de séquences [11-12-2017] (BTS, Corps naturel, corps artificiel)Compilation de nombreuses contributions afin de constituer une progression pour... Porter un autre regard sur notre environnement quotidien, synthèse [09-12-2017] (BTS, L'extraordinaire)plan détaillé de la synthèse et écriture personnelle... Amélioration compétitive, synthèse [06-12-2017] (BTS, Corps naturel, corps artificiel)Correction de la synthèse des documents suivants : Document 1 :... Modifications et mutilations corporelles : synthèse corrigée [06-12-2017] (BTS, Corps naturel, corps artificiel)Synthèse rédigée et méthodologiquement étayée...
Victor Hugo, Lucrèce Borgia. [29-11-2017] (Première, OE : Le texte théâtral et sa représentation) Plan détaillé de lecture analytique pour un extrait de la scène... Ebooks libres et gratuits. IVOI, PAUL D :Les Voleurs de foudre - Voyages excentriques Volume XVIII - Romans AventuresL'histoire commence au Havre avec Charles, un jeune bachelier de 17 ans élevé par son tuteur, l'humble professeur M.
Brasset. Leur vie tranquille bascule le jour où Charles découvre M. Brasset mort dans son fauteuil, tué par un phénomène inexplicable : un éclair électrique semble avoir traversé son crâne, faisant fondre le mécanisme de sa montre de l'intérieur.Avant de mourir, Brasset avait laissé une note bleue à Charles, lui ordonnant de se rendre à Saint-Germain-en-Laye, à la villa « Rêve doré », et de prononcer une phrase codée : «Je suis Charles !... Je veux les grottes de Girgento !». Grâce à l'aide de Régine (une jeune bohémienne experte en crochetage et amie dévouée) et de ses compagnes, Charles découvre la vérité sur ses origines. Un médaillon précieux révèle qu'il est en réalité le Prince de Valbéryl, M. Séquences didactiques. Afin de mieux contrôler les sorties de fichiers (de la part d’élèves avides d’anticiper les sujets d’évaluations et leurs corrections… ou de collègues gourmands…), la forme d’échange qui m’a semblé la plus judicieuse est la suivante : envoyez-moi un courriel en cliquant sur l’icône « MAIL » de la page d’accueil, indiquez-moi en quelques mots où vous enseignez, et la ou les séquence(s) qui vous intéresse(nt).
Je vous les ferai parvenir au plus vite, sous la forme de fichiers Word ou Word pro. Vous pouvez néanmoins déjà consulter ou télécharger la plupart des séquences illustrées de cette page. Les séquences destinées aux 5èmes et aux 3èmes sont de loin les plus abouties. Vous pouvez également retrouver la plupart d'entre elles sur le site de lettres du Rectorat de Paris. Vous pouvez par ailleurs découvrir ma programmation annuelle en vous rendant sur le cahier de textes interactif que j'ai mis en ligne, à l'usage de mes élèves. BnF- Action pédagogique.
Bienvenue au CDI du Collège Jacques Prévert! | Equipe éducative.