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教育

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圓夢繪本資料庫. 【荐读】宫崎骏: 内心强大才能道歉,但必须更强大才能原谅. 打好國語、數學基礎的4個提醒/小學生-學習/親子天下. 趕緊告訴孩子,印度式乘法口訣(太值得收藏啦!)(教育孩子必看!!!)(分享給有小孩的家長!!!)(萬人點閱!萬人推薦!萬人分享!非. 大前研一:台灣已進入低智商社會 !!! (圖片來源) 2013 年綜藝主持人年收入排行榜出爐,小S以1億1080萬元位居第二, 節目中永遠是那幾個女人在炫耀她皮包一個一百萬、 高跟鞋五六十萬、 大腿怎麼保養,我無言以對, 因為台灣媒體把我們大部分人們都搞得心盲了, 也就是下面文章所提及的低智商社會.........

大前研一:台灣已進入低智商社會 !!!

訓練「獨立思考」最好的方法是寫作,而不只是閱讀. 我在許多企業教授創新課程的時候,常常這樣告訴現場的同學們,「其實創新思維是一種面對困難的獨立思考能力」,大部分的工作都是「要解決某些問題,同時面對某些困難」,例如要解決銷售不佳、績效不好、客戶不滿意等等的問題,同時需要面對資源不足、流程複雜等等的困難,所以你需要獨立思考的能力來完成工作,於是有些同學接下來會問我如何培養獨立思考的能力,我的回答很多時候也常常會讓他們非常驚訝,為什麼呢?

訓練「獨立思考」最好的方法是寫作,而不只是閱讀

我認為,訓練獨立思考能力最好的方法就是寫作,而不只是閱讀。 你是否常常發現身邊的人總是訂閱了數不清的電子報,追蹤並閱讀了無數的必讀網站與文章,被資訊不斷的轟炸,卻大多看過就忘。 愛因斯坦說:「任何人閱讀太多,但是實際應用太少,就會淪落為懶惰思考。」 也就是說,除非你閱讀的每項內容都有花足夠的時間進行消化、連結甚至應用,否則你會發現你開始同意每一件你讀到的資訊,甚至習慣全盤接受,停止質疑、停止問問題。 Ш Ū g g r Ш. 台灣雲端書庫. [作文]妙語說書人教作文 @ 小益的布拉格廣場. 翻轉教育 - 部落格 - 其他 - 葉丙成:人不卡,不成器. 作者:葉丙成 在美國留學時,有件事影響我很大。

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從小考試解題很厲害,不管什麼題目總能很快解完。 我很自豪,殊不知二十年來這習慣造成不良影響,讓我留學時狠狠跌一跤。 當時帶我做研究的是位韓國學長,他把自己寫的通訊系統模擬程式碼給我用,還給我研究的方向。 孩子如果作業老是寫不完怎麼辦? ─ 親子天下─嚴選部落客. 孩子如果作業老是寫不完怎麼辦?

孩子如果作業老是寫不完怎麼辦? ─ 親子天下─嚴選部落客

目前在台灣,根據我的經驗,約有一半左右的孩子,作業在安親班完成。 因為家長常反映,孩子在家寫功課很慢,容易分心。 有少數熱心的導師,還有特教老師,會輔導孩子,在學校完成功課再回家。 所以,如果非得要完成功課,親子關係常因為功課搞到瀕臨破裂,假如經濟條件還許可,那可以考慮另請老師指導。 10個小動作,增加孩子的「專注力」/教養/小學生/親子天下-教養-小學生. Yahoo奇摩. 陳麗雲老師(violet)語文天地: 圖畫課文:爸爸的相簿. 國語第一課「爸爸的相簿」,我直接請學生分段(2~4的自然段)找出各有幾張相片,還以演戲的方式,來讓孩子「依序」記住相片寫了什麼(什麼人在什麼地方做什麼事)。

陳麗雲老師(violet)語文天地: 圖畫課文:爸爸的相簿

回家作業就是畫出這七張相片的內容 ,一早驗收作業,學生邊交作業邊背出課文內容,幾乎全部的學生都會背誦,嚇了我一跳,因為我沒要他們背呀! 他們卻說:「老師,你要我們畫圖,我們就想你昨天的動作,畫完這七張圖,自然就會背課文了,那麼簡單!」 他們笑著說這樣上國語課好有趣喔! 國語課變得好簡單喔! 溫老師的備課PARTY協作平台. 蛻變–我的日記教學(part2 天知 地知 你知 我知) 接續上一篇<蛻變–我的日記教學(part1發想)>, 改革原來就是一件不容易的事。

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雖然我心裡清楚明白溫美玉老師所推廣的「心情小語」寫作,才是打破官方日記的框架、兼具心靈輔導功能的教學方式,但要改變教學者與學生的思考習慣,還真是煞費腦筋! 尤其這裡的孩子缺乏豐富的生活經驗,如果沒有為他們搭建適當的鷹架、提供多元的刺激,寫出來的日記,肯定還是會流於制式、千篇一律的生活記事。 寫到這裡,大家一定會覺得阿茵有些杞人憂天吧!

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古意人. 班級經營. 你的縣市教育願景在哪裡?/教育趨勢/教育現場/親子天下-教育趨勢-教育現場. 圖片來源:攝影│鄒保祥 採訪研究│王韻齡、張益勤、李宇欣 【22縣市首長候選人教育政策調查】<<看這裡 二○一四年十一月二十九日,是台灣史上最大規模的九合一選舉投票日。

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除了民調、八卦爆料和口水戰,關心教育的你我,更該好好聚焦這一次縣市長候選人,對下一代人才的培育有什麼想法? 文化部「中小學生優良課外讀物推介」-第35次獲選書籍 精華內容線上書展【免費試閱下載】 教育 - 認真的老師會培養出跟隨者,但傑出的老師會栽培出領導者! 如果我的班級是一個企業,個別分組形塑各個部門,我如何讓學生們在學校學習之餘還能培養出領導者的氣度與風範?

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畢竟,學生們出社會後將進入職場,面對的將是既為團隊又是競爭的局面,那我的教學法該如何潛移默化地引導呢? 學習,你TEAM了嗎? 教書十多年來,我看過非常多認真的老師,一大早到校指導學生們進行打掃,每節下課有一大堆學生們到辦公室來背誦課本,甚至下課後還留下來幫學生們加強課業,真的是十分地令人佩服且認真!

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芬蘭發動課程改革 培養孩子7種「橫向能力」|教育|即時|天下雜誌. 全球教育典範芬蘭,最近完成了有史以來調整最劇烈的新課綱規劃。

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新課綱總目標,是培養孩子的7種橫向能力(transversal competence),這7種能力是什麼? 台灣高中課綱微調爭議不斷,芬蘭又能給我們什麼啟示? 台灣高中課綱微調爭議愈演愈烈,部分縣市拒絕使用新版教科書,北中南高中生更串連起來,反對即將上路的新課綱。