Bildungsfragen. #MMC13 - der Open MOOC-Maker Course 2013 - : #MMC13 – der Open MOOC-Maker Course 2013. Hauptsache was gelernt! Wie nutzt man Pearltrees beim #mmc13? Als Reflektorin über den ganzen Verlauf des MOOC-Maker Courses 2013 obliegt es mir, den Überblick zu behalten über die Prozesse der Teilnehmenden.
Diese “Arbeit” erleichtere ich mir über eine Kuratierung via Peartrees. Ich erkläre Euch kurz, wie man Pearltrees liest oder mit kuratiert. Um die Grafiken im Detail zu sehen, klickt bitte einfach darauf. Aussehen. Ein Avatar auf dem Weg zu seiner ersten Mooc-Landung. Ein Lob der Vielfalt … auch für MOOCs! Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk? THESE: Ein cMOOC ist nichts anderes als ein Blog(ger)-Netzwerk, das sich zu einer riesengroßen sich weit verzweigenden Blogparade zusammenfindet.
Wer (noch) nicht bloggt oder nicht weiß, wie man schnell ein eigenes Blog aufsetzt, findet schwerer Zugang zur Lern Community eines cMOOCs. Bloggen gehört folglich zur grundlegenden Medienkompetenz und damit quasi zur Teilnahmevoraussetzung in einem cMOOC. Just heute schrieb Sue Waters ihren sehr eingängigen und verständlichen Blog Post "Learning through blogging as part of a connectivist MOOC" und hat damit meinen Nerv getroffen. Das gute alte Lerntagebuch kommt - in seiner öffentlichen Version als Blog - im MOOC zu neuen Ehren. Welche Arten von MOOCs gibt es? (xMOOC, cMOOC, Blended MOOC) - Fernstudenten Blogs - Fernstudium-Infos.de. The Third Place - Learning to teach and teaching to learn. Artikel zum Studium BA Bildungswissenschaften. Markusmind.