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Histoire/géo

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Bibliothèque virtuelle La carte routière. Le but premier de la carte routière est de présenter le réseau routier détaillé d’une région ou d’un territoire. On y trouve ainsi le trajet de toutes les autoroutes, les routes, les boulevards, les rues et les chemins. La carte routière est très utile lors des déplacements à l’intérieur du territoire. Les cartes à grande échelle permettent de présenter les régions de façon très détaillée. Les cartes routières imprimées sont généralement très grandes, ce qui permet d’obtenir des cartes suffisamment précises.

Lors de la préparation d’un voyage, il sera important de consulter les cartes routières des endroits visités pour se familiariser avec la disposition des routes, leur numéro/nom, la distance entre les villes et les villages et l’emplacement des endroits à visiter. Les cartes routières aideront les voyageurs à planifier un itinéraire. Éléments présents sur une carte routière Plusieurs informations utiles se trouvent sur les cartes routières. (cliquer pour agrandir) Histoires. Animations Histoire/Géographie/Sciences. 150 activités pour développer la pensée historienne des élèves. « J’aimerais que mes élèves apprennent à penser comme les historiens le font, mais je ne sais pas comment faire »— Phrase imaginaire prononcée par un enseignant d’histoire près de chez vous Tout d’abord, qu’est-ce que la pensée historienne (PH)? Pour répondre à cette question, je vous propose de lire mon dernier billet sur le sujet qui fait un tour d’horizon assez exhaustif des différents modèles conceptuels de la PH.

Vous pouvez aussi jeter un oeil à cette vidéo (en anglais). Pour ceux qui savent déjà de quoi il en retourne, ce billet vous intéressera. L’année dernière, dans le cadre d’un projet de recherche universitaire un collègue et moi avons reçu la tâche, à titre d’assistant de recherche, d’effectuer une recension d’activités portant sur la pensée historienne ayant été publiées dans différents ouvrages ou sites internet. Jusqu’aujourd’hui, nous avons recensé 150 activités portant sur le développement de la pensée historienne. J'aime : J'aime chargement… Collections | BAnQ. Le journal La Patrie est fondé en février 1879 par l'écrivain, journaliste et homme politique Honoré Beaugrand (1848-1906), avec la collaboration de membres influents du Parti libéral.

Prenant officieusement le relais du National, organe lancé en 1878 pour faire la guerre aux conservateurs, le nouveau quotidien est créé pour servir la cause des libéraux dans la région montréalaise. De 5000 à l'origine, le journal connaîtra des tirages qui fluctueront au fil des décennies et des mandats qui lui seront attribués. Il atteindra un peu plus de 27 000 exemplaires en 1901, 30 000 en 1933 et près de 200 000 en 1962. Homme d'idées et libre-penseur, Beaugrand adopte d'entrée de jeu une tendance radicale qui l'oppose évidemment au clergé et aux conservateurs, mais également aux libéraux plus modérés, qui se méfient de lui et qui voudront bientôt l'écarter de la tête du journal.

Au tournant du xxe siècle, la popularité et les tirages du journal déclinent. Références bibliographiques : Canada Map Puzzle - Provinces and Capitals. Trousses pédagogiques. Clés en main, nos trousses pédagogiques sont conçues pour aider les enseignants à intégrer des activités d'éducation juridique dans leurs cours. Nos trousses favorisent le développement de compétences disciplinaires et rencontrent plusieurs des savoirs essentiels des programmes d’Histoire et d’éducation à la citoyenneté, de Monde contemporain, d’Éthique et culture religieuse et de Français. Elles sont également complémentaires au domaine général de formation Vivre-ensemble et citoyenneté du Programme de formation de l’école québécoise. De plus, comme nos activités sont également offertes en anglais, elles peuvent très bien s’intégrer au cours d’Anglais langue seconde.

La loi, les droits Processus judiciaire et carrières Simulations. Écouter lire le monde est un projet mondial de lecture 2.0 #ELM14. Histoire du Québec. Univers social - primaire. Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté. Comment planifier l’univers social en classe multiprogramme | EnseignementPrimaire.ca. Pour certains, enseigner à une classe multiprogramme est un plaisir qu’ils choisissent de renouveler chaque année. Pour d’autres, c’est une situation nouvelle, une surprise, qui arrive tardivement en août quand une classe leur est attribuée.

Dans certaines écoles, les classes multiprogrammes font partie de la structure depuis longtemps alors que dans d’autres écoles, c’est une baisse de la population scolaire qui mène à leur création. S’il n’y a pas de profil unique pour la classe multiprogramme, une chose est sûre : dans chacune de ces classes, il faudra amener les élèves à développer leurs compétences du domaine de l’univers social et, idéalement, tirer avantage de la cohabitation d’élèves de différentes classes. Mais comment le faire sans que cela devienne un casse-tête? Il y a deux ans, j’ai accompagné une enseignante qui avait une classe d’élèves de 3e et 4e années. Piste 1 – Envisager autrement la chronologie Schéma 1 Schéma 2 Schéma 3 Piste 2 – Utiliser une approche thématique. CLIOTEXTE. Univers social. Cliquez pour moi! Un concours d'élections virtuelles national. Le concours Cliquez pour moi! A pour objectif d'initier l'élève à la vie démocratique dans le cadre d'un « processus électoral virtuel ».

Dans un premier temps, nous voulons amener l'élève à émettre et à articuler des idées qui seront présentées sous forme de propositions. Les propositions pourront traiter de préoccupations locales, nationales ou internationales. L'élève devra aussi faire preuve d'imagination pour faire passer son message en créant un slogan et une pancarte électorale. Dans un deuxième temps, nous voulons faire participer l'élève à un processus d'élections. Pour exercer son droit de vote, l'élève sera soumis à certaines contraintes : être inscrit sur la liste électorale, voter pour une liste de candidats, voter dans les délais prescrits, justifier son choix, etc. Tout au long de l'activité, l'élève sera sensibilisé à l'importance des institutions démocratiques comme lieu d'actions où se construisent les règles de la société et où s'exprime la volonté populaire.

Les patriotes de 1837: le mystère de Québec | Gilles Laporte. La Journée nationale des patriotes a lieu cette année le 19 mai autour du thème « À la grandeur du Québec ». En effet, loin de se limiter au Richelieu et à St-Eustache, le mouvement patriote avait de profondes racines dans pratiquement toutes les régions du Québec. D'ici la mi-mai, douze articles retraceront l'histoire des patriotes de 1837 dans autant de régions, de l'Outaouais à la Gaspésie. L'origine du mouvement patriote de Québec remonte à bien avant 1837. En fait, le nationalisme canadien y est carrément né dès l'époque où l'avocat et journaliste Pierre-Stanislas Bédard fonde en 1806 un parti politique et un journal nationaliste : Le Canadien. Bédard met alors au point la stratégie des députés canadiens-français et inaugure la doctrine patriote, à la fois libérale et nationaliste.

Sous la direction ensuite d'Étienne Parent, Le Canadien jouera un rôle éminent jusque dans les années 1840. Étrangement, en se radicalisant, le mouvement patriote à Québec a tendance à s'angliciser ! Mission possible en TIC! - Univers social. Vieux-Québec–Cap-Blanc–Colline-Parlementaire - Google Maps. Carte interactive internet. Univers social. Archives de la Ville de Québec. Histoire. Histoire. Place_royale_carte_map.pdf. Circuitinterieurmurf2013-aicpwpcmab.pdf. Circuitinterieurmurf2013-aicpwpcmab.pdf. Autres endroits d'intérêt. Musées et lieux d'exposition. DGEQ - Jeunes Électeurs. Régis Labeaume réagit à la candidature de Pierre Karl Péladeau. Le maire de Québec, Régis Labeaume, a réagi en fin d’après-midi, lundi, sur l’annonce de la candidature de Pierre Karl Péladeau, la veille, au sein de l’équipe péquiste de Pauline Marois.

Il s’est voulu rassurant dans le dossier de l’amphithéâtre multifonctionnel, dans lequel M. Péladeau était jusqu’à tout récemment impliqué. «La venue de PKP en politique n’altère aucunement le travail sur l’amphithéâtre. Derrière Péladeau, il y a un trio de choc qui travaille à pied d’oeuvre», a souligné M. Labeaume, faisant référence à Robert Dépatie, président et chef de direction de Québecor, Pierre Dion, président de TVA et Brian Mulroney. Ce dernier sera donc le nouvel homme de confiance dans le dossier de l’amphithéâtre multifonctionnel.

«Bettman [Gary, commissaire de la LNH] veut juste savoir si le retour de l’équipe des Nordiques à Québec sera payant ou non. M. Déontologie et éthique De son côté, le maire Labeaume s’est refusé à tout commentaire sur le sujet. Groupe Québec Hebdo. Musée Bon-Pasteur, Un trésor caché au Coeur du Vieux-Québec, Québec, Canada. Programme du ministère Nos activités s'intègrent dans le programme de formation de l'école québécoise incluant le nouveau programme d'éthique et culture religieuse. Elles touchent les domaines d'apprentissage suivants : l'univers social, le français langue d'enseignement et le développement de la personne. Bien qu'elles soient axées sur l'acquisition de compétences, chacune des activités invite l'élève à réfléchir sur ses valeurs personnelles. Calendrier Les activités sont offertes du début de septembre à la fin de juin. Haut de la page NOUVEAUTÉVisite-activités / VIE DE SOEUR Dans le domaine du développement de la personne, le Musée offre une nouvelle activité-visite qui s'articule autour de deux compétences ciblées dans le programme d'éthique et culture religieuse, soit : Manifester une compréhension du phénomène religieux et pratiquer le dialogue Réfléchir sur des questions éthiques et pratiquer le dialogue.

L'activité-visite Vie de soeur rejoint les thèmes suivants : Document PDF à venir. Élections générales du 7 avril 2014 - Vote dans les établissements d'enseignement. Si vous étudiez dans un établissement d'enseignement et que vous remplissez les conditions, vous pourriez voter sur place pour un candidat de la circonscription de votre domicile. Les établissements d'enseignement visés sont les centres de formation professionnelle et les établissements d'enseignement postsecondaire (cégep, collèges et universités) regroupant un minimum de 300 étudiants-électeurs. Les dates du vote sont : Éducation à la citoyenneté. L'application Web de la ligne du temps. Scénario : Démocratie, luttes et revendications (2e cycle du secondaire) La démocratie et l’affirmation d’une nation peuvent-elles se faire sans débats, ni luttes ni revendications? Ce scénario d’apprentissage a pour objectif d’étudier les revendications et les luttes dans la colonie britannique dans un contexte particulier, celui de l’influence des idées libérales sur l’affirmation de la Nation entre 1791 et 1848 au Bas-Canada.

L’élève devra répondre à cette question problème à l'aide d'activités proposées en construisant et en interprétant une ligne du temps. Adresse directe du scénario (pour consultation seulement, sans possibilité de modification) : Étapes pour réaliser le scénario complètement en ligne! Un enseignant doit s'inscrire et copier le scénario Démocratie, luttes et revendicationsà partir des ressources publiques.

Consulter les documents de travail de la SAÉ complète! Programme et compétences <-- Retour au Ressources publiques. Fondation de la capitale. Fondation de la capitale À partir du début du XVIIe siècle, l’Europe commence à s'intéresser aux fourrures. C'est le début de l’ère du commerce des fourrures, et c’est aussi l'un des pas les plus décisifs de l'histoire de la Nouvelle-France. Pour faire la traite des fourrures, les Français investissent la vallée laurentienne. En 1603, Samuel de Champlain fait partie de l'expédition d'Aymar de Chaste, qui, arrivée à l'île d'Anticosti, remonte aussitôt le Saint-Laurent.

Avec ses compagnons, Champlain contourne l'île d'Orléans et admire une chute qu'il nommera Montmorency. Dans son rapport, il décrit le site de Québec très sommairement et continue sa course vers l'amont du fleuve Saint-Laurent. Les Français remontent ensuite le fleuve jusqu'à Hochelaga sur l'île de Montréal, puis ils retournent en France.

Cinq ans plus tard, en 1608, Samuel de Champlain reçoit pour mission de fonder un poste d'occupation permanent le long de la voie laurentienne. Cette fois, il choisit le site de Québec. Fondation de Québec : Thèmes historiques reliés à Place-Royale, Québec. Québec… (avant 1608) Le grand départ À la recherche de richesses et d’une nouvelle route vers l’Asie, Jacques Cartier quitte Saint-Malo en mai 1535. Avec lui, 110 hommes d’équipage et 3 navires, la Grande Hermine, la Petite Hermine et l’Émérillon. Septembre 1535, il s’installe aux abords de la rivière Sainte-Croix (aujourd’hui Saint-Charles), un havre naturel idéal pour jeter l’ancre. Mais l’hiver est dur, et 25 de ses hommes meurent du scorbut. Les autres ont la vie sauve grâce à l’annedda, une tisane préparée par les Amérindiens qui habitent tout près, à Stadaconé. Stadaconé Débarquement de Jacques Cartier à Stadaconé.

De 500 à 800 habitants vivent dans cette bourgade iroquoienne à l’intérieur de maisons longues (de 25 à 30 mètres sur 6 mètres). Un ou des Stadaconé? Depuis plus d’un siècle, historiens et archéologues cherchent l’emplacement du village décrit par Cartier. Espoirs et échecs En 1541, Jacques Cartier tente en vain de fonder une colonie près de Stadaconé. Déterrer le passé. Québec, nouvelle terre française (1608-1755) Champlain fonde Québec Champlain traçant le plan de Québec. Gravure : « Souvenir du IIIe centenaire, 1608-1908 », Archives de la Ville de Québec 3 juillet 1608. Samuel de Champlain remonte le fleuve Saint-Laurent en compagnie de 26 engagés – bûcherons, charpentiers et laboureurs. Mandaté par Pierre Dugua de Mons, qui détient un monopole de commerce des fourrures, Champlain vient pour établir un comptoir de traite. Lorsqu’il arrive, point de trace de Stadaconé.

Champlain s’installe sur la pointe de Québec, aujourd’hui place Royale, un havre naturel. Rapidement, Champlain fait construire son Abitation de bois sur l’emplacement de l’actuelle église Notre-Dame-des-Victoires. Fabuleuse Ludovica Dans un mémoire de 1618, Champlain décrit un projet, celui d’établir une grande ville sur les bords de la rivière Saint-Charles (là où se trouvent aujourd’hui les quartiers Saint-Roch et Saint-Sauveur) et de la baptiser Ludovica en l’honneur du roi Louis XIII. Naissance de la haute-ville. Samuel de Champlain - quatrième voyage au Canada - fondation de Québec. [Ce texte a été rédigé par Louis-Marie Le Jeune, o.m.i.; il fut publié dans son Dictionnaire en 1931. Pour la citation exacte, voir la fin du texte. Pour une courte biographie du Père Le Jeune et une discussion de la valeur de son Dictionnaire, voir ce texte.]

V. Quatrième voyage : Honfleur à Québec (1608-09). Le 7 avril 1608, le pilote malouin lève l'ancre à Honfleur sur le Lièvre et le lieutenant sur le Don-de-Dieu, le 13 du même mois. Monument de Champlain, "Père de la Nouvelle-France" sur la place face au Château Frontenac, à Québec. A. - Fondation de Québec (1608) L'habitation avait trois corps de logis à deux étages, mesurant chacun trois toises et demies. B. Le 18 juin 1609, accompagné de Desmarais et La Route, suivi de neuf Français, il remonte le fleuve jusqu'à Batiscan, « où sont cabanés Hurons et Algonquins, qui attendent les Montagnais».

Bataille du Lac Champlain, 1609 On voit Champlain qui s'avance contre les Iroquois, faisant feu avec son arquebuse. Le 3 juillet 1608 — La fondation de Québec : les Français s’installent en Amérique du Nord - La Fondation Lionel-Groulx. 1608 - Fondation de Québec. Jeux de cartes. Univers social. SAÉ & activités. Historique. Les jeux olympiques de Sotchi (3) Les volcans/scénario pédagogique. Liste des pays du monde. Les pays. Sotchi 2014 : vivez les Olympiques sur le Web. Les jeux olympiques d'hiver by Isabelle zbel on Prezi. Sotchi 2014 : vivez les Olympiques sur le Web. Zone Sports. Banque d'activités pédagogiques. Les Jeux d'hiver de 2014 à Sotchi - Sport - Sport. Thème Jeux Olympiques. Thème Jeux Olympiques. Sotchi 2014 : vivez les Olympiques sur le Web. Jeux Olympiques de 2014 à Sotchi - Billets olympiques, Sports et Schedule.

Les Jeux Olympiques - Histoire de l'Antiquité à nos jours. Jeux Olympiques de l’Antiquité Histoire Mythologie Athlète Sports. Jeux Olympiques de l’Antiquité Histoire Mythologie Athlète Sports. Origine et Histoire de Thanksgiving. Activités pédagogiques. Univers social au secondaire. Origine et histoire d’Halloween. Halloween. Origine . Histoire. Exercices ludiques pour les enfants de primaire en histoire. Prof-Inet | Carrefour de la télécollaboration scolaire. Québec intra-muros. Signes des temps 2e Éd._3e année by Les Éditions CEC. Dossiers de géographie. Sociétés et territoires.

Soutien scolaire, cours et préparation concours gratuits de qualité. Alexandre Belliard présente : LÉGENDES D'UN PEUPLE - BIENVENUE! Projet-civ.com. RÉCIT univers social - La Grèce antique. Vues d'ensemble du Québec - Atlas du Québec. Vues d'ensemble du Québec - Atlas du Québec. Cyberquête.ca : Un répertoire indexant des centaines de cyberquêtes pour tous les niveaux scolaires et un éditeur internet pour vous cyberquètes. Missions, mission, enquêtes, enquête, virtuelles, virtuelle, webquests, webquest, francophone, Mission virtuelles, cyberquetes, enquêtes virtuelles, enquetes virtuelles, missions virtuelles.

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