Cahier journal et emploi du temps pour professeurs des écoles · Teetsh. Socle Commun & Compétences.
CONVERTISSEURS DE FICHIERS. TESTS EVALUATION FLE. Projet Recherche Methodologie. DOC à utiliser pour apprenants OLCI. COURS DU SOIR/Formation adultes - Autonomie et Entretiens conseil. FOAD. CORRESPONDANCE FLE. REFLEXIVITE de ma pratique enseignante. TICE ET APPRENTISSAGE. FOS CHITOUR. Vidéos. AUTONOMIE ET APPRENTISSAGE. Je T'aime Mec - Film Complet en Français. Évaluer la prononciation - La phonétique en jouant. Évaluer la prononciation est différent d’évaluer l’oral.
Pour une évaluation de l’oral, on juge de la fluidité, de la richesse du vocabulaire, de la syntaxe etc.. ; La prononciation est une compétence à part, qui porte sur le rythme de la phrase, l’accentuation, la syllabation, les enchainements, les liaisons et les sons. Comment tester la prononciation, si l’on veut que la méthode soit à la fois efficace, objective, fidèle, valide et économique ? • Évaluation à l’entrée : L’évaluation en début d’apprentissage peut se faire à partir de phrases types, qui représentent l’ensemble des fautes répertoriées pour une population donnée. • Évaluation à la sortie : Il s’agit en fait d’évaluer à partir du même test la compétence finale vers laquelle le professeur a décidé d’amener ses élèves selon son programme (ex : prononciation correcte des nasales, des voyelles fermées, des b/v pour des hispanophones etc. ) Test-de-discrimination-voyelles.pdf Test-de-discrimination-consonnes.pdf.
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GRETA LE PUY EN VELAY APPRENDRE A APPRENDRE. Les AGITES. Créer un prompteur. Le jeu en classe de FLE. VOTES en ligne. Radio Garden. Ralentir des Vidéos. QR Code. Sous-Titrages. Enregistrements AUDIO. Créer des TUTORIELS. Planificateur de Projets - Calendrier. Créer des SONDAGES. TELECHARGER vidéos et sons. Transcription d'audios. Outils numériques pour Projets Classes. RECETTES. COLLABORATION. FLE Débutant. Compréhension Ecrite FLE. ORAL FLE. Apprendre 1 langue étrangère. Karaoké Apprendre chanson en FLE. VIDEOCONFERENCES. Service aux Usagers du Numérique - Boîte à outils numériques. Boîte à outils numériques.
Beaux courts métrages.
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Suivez le guide Le tutoriel étape par étape Vous devez au préalable préparer le fichier de sous-titres. Pour cela, rien de plus simple : ouvrez un fichier .txt et suivez la structure suivante : Première ligne : la position chronologique du sous-titre Deuxième ligne : la position exacte du sous titre (les 2 derniers 0 exprimant les secondes) Troisième ligne : le sous-titre en lui-même Une fois rédigé, enregistrez-le au format .SUB Retournez sur Google drive et sélectionnez votre fichier vidéo. Importez le fichier de sous-titres précédemment enregistré et validez.
Une fois enregistré, il vous sera toujours possible de modifier ou supprimer les sous-titres en cliquant sur les « 3 points » puis sur « Gérer les pistes de sous-titres ». Exemple basique ci-dessous (les sous-titres n’étant pas forcément nécessaire) avec la publicité pour « le trèfle » Suggestions d’utilisation en formation. Outils techno.
FLE. Expliquez-nous : toutes les vidéos. Danger du WEB. Subasub. SG Recherche doc. Charlie Hebdo, janvier 2015 : en parler avec les jeunes. ANNEXE 6. Robertmartinez71. Créer des magazines en ligne. SLIDES. Jeux de langage Olivier Barsole - Jeux de langage Olivier Barsole.pdf. Dix mots... évaluer. Présentations. M6 On en discute La télé. L'atelier FLE par le jeu - La Classe de Laurianne.