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La certification des compétences numériques dans les EPN ?

http://www.creatif-public.net/La-certification-des-competences.html CRéATIF vous invite à une après-midi d’échange d’expériences sur la certification des compétences des animateurs et des publics accueillis dans les Espaces publics numériques. Cette réunion ouverte à tous se tiendra le mardi 30 septembre 2008, de 14h30 à 17h Inscription gratuite mais obligatoire au FIAP Jean Monnet (Salle LONDRES) 30, rue Cabanis 75014 PARIS Métro : Glacière (ligne 6) ou Saint-Jacques (ligne 6)

Commission scolaire des Découvreurs :: Accueil

http://www.csdecou.qc.ca/programmes/adultes/francisation/ Adultes La francisation a pour but de développer les habiletés de base, en français oral et écrit, chez les adultes pour lesquels la langue française n’est pas la langue maternelle. Ces habiletés faciliteront leur intégration dans la collectivité québécoise et prépareront leur passage aux études ou au marché du travail. Point de service Centre du Phénix 1094, Route de l’Église, Québec Téléphone : (418) 652-2158 Télécopieur : (418) 652-2160 secrephenix@csdecou.qc.ca Horaire 10, 20, 26 ou 30 heures par semaine.
La cérémonie du Prix d’excellence dans l’enseignement avait lieu le 7 novembre dernier à l’Hôtel Clarion d’Edmundston . Madame Manon Thériault-Léger fut nommée lauréate pour le District scolaire 3. Ci-dessous, vous retrouverez le discours que Madame Jeanne Da Gauthier, présidente du Conseil d’éducation, a présenté lors de cette cérémonie. « Madame Thériault-Léger est une enseignante qui a plus de 19 années de services auprès des élèves, elle œuvre présentement à l’école Notre-Dame en 2 e année.

Cybercarnet du district 3 - École, famille, communauté …

http://www.cybercarnetdt03.ca/district/
http://ticale.canalblog.com/archives/ma_bibliographie/index.html Édité régulièrement (un jour, c'est promis, j'essaie de classer tout ça par thème pour que vous vous y retrouviez ;-) Dernière mise à jour: 05 octobre 2008 Ma thèse doctorale a pour sujet "La formation continue aux TIC des enseignants de langues secondes au Québec". J'ai, à ce titre, lu beaucoup de choses fort intéressantes. Je vous livre donc la liste bibliographique de quelques (ahahah) ressources utilisées pour mes recherches. Ça pourrait toujours servir à quelqu'un. Qui sait...?

<TICale: TIC(E) et apprentissage des langues (FLS, FLE, etc.)>

Commencer au début : Ma première mission en tant qu’enseignant. Article précédent : La bande dessiné d’un instituteur remplaçant. Les toutes jeunes et naissantes technologies de l’information sont prometteuses, pleines d’espoir y compris dans des domaines tel que l’éducation. Si le jour où l’on apprendra sur ordinateur, sans avoir besoin d’enseignant n’est pas encore programmé, l’outil informatique ouvre des perspectives dans ce domaine, inquiétantes selon certains, passionnantes de mon point de vue. http://www.cent20.net/article.php3?id_article=51

Etre un enseignant au XXI siècle, par Vincent ROBERT - cent20.net

BRICABRAQUE » Archives du Blog » Pour les “petits curieux”.

Posté par bricabraque le 12 octobre 2008 Détroit du Bosphore. Un nouveau blog vraiment très intéressant, celui de monsieur Raingeard (son précédent blog pour les collégiens était déjà très réussi). Vous pourrez y lire des articles fouillés et originaux: son nom « Le petit curieux « . Quelques exemples: - « La Maison Blanche dans le miroir d’Hollywood sur Arte « . http://bricabraque.unblog.fr/2008/10/12/pour-les-petits-curieux/

Un journal communautaire par les élèves 

http://www.francoisguite.com/2008/10/un-journal-communautaire-par-les-eleves/ Avant les médias, il y avait une limite physique à l’espace qu’une personne pouvait occuper toute seule. ( Andy Warhol ) Il est d’ores et déjà admis que les nouvelles technologies de la communication ont démocratisé les médias. Quelques écoles sautent sur l’occasion en créant un journal en ligne (The Sun-Sentinel : High school newspapers join online trend ). The Chronicle de l’école Coral Springs en est un bon exemple.

Des élèves photographient leur quartier en vue de l’améliorer

Source: Isabelle Mathieu, Le Soleil , 6 janvier 2008. Un appareil photo jetable entre les mains, les élèves de l’école primaire Sainte-Chrétienne à Beauport ont capturé en image le plus beau comme le plus laid de leur quartier. Et ils ont maintenant plein de suggestions à faire aux adultes pour améliorer le secteur! À force d’y jouer et d’y courir, les enfants connaissent comme personne leur quartier du Vieux-Moulin, porte d’entrée ouest de Beauport, adossé à Limoilou. (…) La suite . http://www.quebecurbain.qc.ca/2008/01/07/des-eleves-photographient-leur-quartier-en-vue-de-lameliorer/
http://www.youtube.com/user/imagiers Welcome to YouTube! The location filter shows you popular videos from the selected country or region on lists like Most Viewed and in search results.To change your location filter, please use the links in the footer at the bottom of the page. Click "OK" to accept this setting, or click "Cancel" to set your location filter to "Worldwide".

Chaîne de imagiers

UN BLOG POUR LES PETITS - *le blog de Domi*

Samedi 18 octobre 6 18 / 10 / Oct 00:00 Mais pour les grands aussi. Vous ne connaissez pas encore le blog de DEMAHO, pourtant il présente Cha et ses amis et raconte une histoire par jour. Voici la photo du jour. Alors pour voir ce qu'il écrit, n'hésitez pas, cliquez là http://mesmotsblog.canalblog.com/ http://brico52.over-blog.com/article-23802482.html
Last week was a very cold week. It was 0* F and we couldn't go outside for recess. But that was okay because we did some cold weather science work. What we know: We know that things freeze in a freezer You can make ice in a freezer. Lakes freeze when it is cold.

-- Blogmeister

Classe de Nadia

[ fr ] Classe de Nadia Rechercher dans le site Accueil du site Articles les plus récents mercredi 12 décembre 2012 par Nadia Belanger

Weblogs, Réseaux, Médias, Education, Web 2.0, Blog, Apprentissage, FLE

Le blog / réseau comme site pédagogique Podcasting, Médias et Réseaux audio et vidéo 1. Le blog de l'enseignant 2. Les blogs / réseaux des étudiants 3. Le blog / réseau de la classe

Présentation sur la littératie numérique, 2e version

J’ai redonné ma présentation sur la lecture à l’écran , cette fois à des éducateurs du secteur des langues du MELS . J’avoue avoir été impressionné par la participation et la réceptivité de l’assistance à l’évolution des technologies de la communication et à la façon dont elles modifient les pratiques pédagogiques. Par souci de partage, je publie le diaporama que j’ai conçu pour la présentation, modifié à la lumière des commentaires qui ont suivi la première version.

Portfolio sur support numérique

Le vent de la réforme pousse le portfolio jusque dans la classe. Sa popularité grandissante s'explique par la nécessité pour les enseignantes et les enseignants de trouver des instruments de régulation et d'évaluation liés aux nouvelles pratiques pédagogiques et aux nouvelles approches en éducation. Le portfolio se veut un témoin et un instrument de développement des compétences de l'élève. La présente étude fait le point sur les caractéristiques du portfolio numérique et sur les conditions de son utilisation.

Différents blogues, différents types de blogues, informations sur les blogues... À lire, à regarder dans le cadre du cours. by karine.delisle Nov 17