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TBItop3Aut12. TBI au préscolaire. Tableaux blancs interactifs - TBI. TBI/TNI TABLEAU INTERACTIF. Tableau blanc Interactif. Logiciels dédiés. 600 ressources Flash. Utilisations et usages du TNI/TBI en classe. Les meilleures ressources pour le primaire de Promethean Planet. La communauté Promethean Planet recense des contenus créés par des pédagogues de partout à travers la francophonie. L’inscription à cette communauté est gratuite et permet de partager ses créations et télécharger celles d’autres enseignants. Les enseignants du primaire trouveront un peu plus de 600 ressources à télécharger et à projeter sur TBI. C’est beaucoup! En téléchargeant les 300 plus récentes, nous avons vite réalisé qu’elles étaient de qualité inégale et qu’un tri s’avérait nécessaire.

Les activités sont-elles reliées au programme de formation de l’école québécoise? Sont-elles exemptes de fautes d’orthographe ou de bogues au niveau de l’animation? Les auteurs se sont-ils souciés de la présentation visuelle et des droits d’auteurs pour les images? Voici notre sélection de 85 ressources les plus pertinentes. Voyez également notre sélection pour le préscolaire. Crédits photo: Licence CC vegiemince. Idées variées. Exemples. TBI/TNI. Les TNI eInstruction. TNI divers. TBI / TNI. Ressource TBI. TBI Informatique.

TBI-TNI. TBI et la stratégie des 3-O. La stratégie des 3-O est un outil pédagogique d’intégration des technologies numériques interactives (TNI ou TBI) en classe, tant pour les enseignants que pour les formateurs/accompagnateurs à ces technologies. Son but est d’aider à situer cet outil dans la pédagogie (coffre à outils pédagogiques) de l’enseignant(e). Pourquoi les 3-O ? Quelques éléments de réponse ici et dans le fichier ci-dessous. Vidéos à propos des 3-O Nous avons publié quelques vidéos [1] au sujet de la stratégie des 3-O dans le but d’aider à mieux la comprendre et d’expliquer en quoi le service national du RÉCIT MST peut être utile dans votre milieu. Bon visionnement ! 3-O : trois lieux/espaces pédagogiques complémentaires Installer un tableau numérique (ou autres technologies interactives) dans sa classe crée un « lieu » physique [2] où il est possible de faire de la pédagogie (exécuter un travail [3]).

Le bureau et le cerveau (l’élève) complètent les 3-O. Manipulation pédagogique d’objets numériques Présentation. TNI / TBI.