Tous fichés dès l’école. Plusieurs évènements techniques et réglementaires se sont produits au cours de l’été, en particulier entre le 16 juillet et le 10 aout. Entre un arrêté sur « France Connect » un autre sur le livret numérique « vie scolaire » (carnet de correspondance numérique) ainsi que les avis de la Cnil les concernant, (les liens sont en bas de cet article) on ne peut que s’interroger sur l’avenir du fichage des élèves, des jeunes, mais aussi de la population. Dans la lignée des nouvelles lois de sécurité, qui concernent justement la surveillance de la population par Internet, on peut s’interroger sur les instruments numériques mis en œuvre dans les établissements scolaires et au-delà et les conséquences que cela a sur les libertés individuelles et plus simplement sur le respect de la vie privée.
Le suivi des « Sauvageons », terme initié par Jean Pierre Chevènement à la fin des années 1990, prendrait-il une nouvelle forme ? Revenons à l’établissement scolaire. A suivre et à débattre. Grandir avec Facebook - Les adolescents et les mondes numériques. Petite fiche-projet à l’attention des proviseurs des lycées pour mettre à jour les règlements intérieurs. Mesdames et messieurs les proviseurs des lycées, La lecture attentive de la fiche concernant les règlements intérieurs des lycées, sur le site officiel service-public.fr, fait apparaître qu’elle a été mise à jour le 25 février dernier. Concernant les pratiques numériques des lycéens avec l’ensemble des appareils numériques dont ils disposent, cette fiche propose maintenant une rédaction ouverte qui n’apparaît pas d’emblée comme répressive, notamment pour ce qui concerne les téléphones portables, appelés aussi smartphones ou ordiphones, dont vos élèves sont presque tous pourvus.
La question de l’interdiction générale, portée par la loi dans le code de l’éducation, ne se pose pas dans les lycées et ne concerne que les écoles et collèges. Vous êtes donc libres chez vous de demander à votre Conseil d’administration de mettre enfin vos règlements intérieurs en conformité avec les nouvelles pratiques de la société numérique et les nouveaux besoins de la pédagogie. Règles de vie commune En classe.