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Calendrier de l’avent numérique. Le présent facile ! - affichage et leçon. Pour un certain nombre d'élèves, le présent de l'indicatif et ses nombreuses difficultés demeure une épreuve difficile à surmonter. Aussi ai-je décidé cette année de tester une approche complémentaire permettant d'accéder rapidement à la terminaison correspondante. J'ai ainsi choisi, à l'instar des affiches du "Tu qui tient son S en laisse", d'axer l'apprentissage des terminaisons non pas par listes de verbes mais par pronom. On remarque très vite qu'apprendre par cœur des litanies de terminaisons empêche beaucoup d'élèves de les mobiliser réellement en situation d'écriture, cela paraissant souvent fastidieux. A contrario, savoir qu'avec NOUS il faudra toujours mettre -ONS et -EZ avec VOUS...permet une plus grande souplesse de mobilisation. J'utilise cet outil, sous forme notamment d'affichage dans la classe, dans chaque moment d'écriture comme lors des rituels de phrases du jour où la mobilisation rapide des terminaisons est indispensable.

Pour télécharger la leçon c'est ici: Ressources par niveau. Le jeu des intrus A1. Consignes : affiches et pictogrammes - La tanière de Kyban. L’idée n’est pas nouvelle : associer chaque verbe d’action régulièrement utilisé dans les consignes à une image qui représente l’action à réaliser. Ces pictogrammes, je les utilise dans mes fiches d’exercice (en miniature) mais pour aider davantage, j’aime afficher ces pictogrammes au mur (au moins pour les consignes les plus fréquentes).

Cette année, j’ai fait un peu de tri dans mes documents et j’ai remis au goût du jour mes affiches que je vous propose en téléchargement. Quelques utilisations de ces affiches En CP (voire en CE1) A cet âge, les élèves ne sont pas encore lecteurs ou faibles-lecteurs. Relire les consignes peut être difficile parfois. On peut utiliser les affiches simples mais on pourra aussi préférer les affiches avec aide : les lettres muettes sont grisées, les syllabes colorées, la première lettre en gras, et quelques autres indices. Un support pour s’entrainer au décodage La plupart des mots présents sur les affiches sont relativement simples à décoder. Les fichiers. CASNAV de l’académie de Créteil - Adaptation du LSU en UPE2A (1er degré) Moi, prof de FLE. La session I est clôturée. Rendez-vous sur la page de la session II pour vous inscrire (début du cours le 28 octobre 2019). Avec le soutien de la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF) A propos de ce cours Notre MOOC « Moi, prof de FLE » s’articule autour des grandes questions que se pose un enseignant de français langue étrangère et seconde : quelles sont les caractéristiques d’une classe de FLE et les motivations de ses participants ?

Comment gérer une classe de FLE et y organiser des leçons stimulantes pour encourager la participation des apprenants ? Avec ce MOOC, vous allez apprendre à élaborer pas à pas une leçon, en y intégrant des documents authentiques, des activités en classe et à distance, avec et sans le numérique. Tentés par cette aventure ? Format du cours Une attestation de suivi avec succès sera délivrée une fois le MOOC achevé. Prérequis Avoir de préférence des connaissances et/ou une expérience en linguistique et en didactique.

Equipe pédagogique. [ÉVÉNEMENT] "De quoi avez-vous peur ?" C'est le titre de cette amusante leçon des Loustics 2 ! Une belle opportunité pour aborder Halloween avec vos élèves □ Les écoutes de cette leçon, c'est par ici : >> La première guerre mondiale : armistice il y a 100 ans. Je vais commencer la séquence du 11 novembre par la lecture offerte de cet album : Il y a 100 ans… Découvre comment vivait Jean, enfant de la première guerre mondiale. Je trouve l’album adapté au niveau du CE1, bien illustré. Il évoque différents sujets comme la vie des enfants pendant la guerre, la vie dans les tranchées, le rôle des femmes.. Pour les plus grands : Ariane et Nino plongent dans l’enfer de la guerre des tranchées qui a marqué la Première Guerre mondiale (1914-1918).

Aux côtés des « poilus », ils découvrent pourquoi ces soldats se sont enterrés dans des labyrinthes. J’ai préparé des outils pédagogiques (niveaux CE1 et CE2) Remonter le temps jusqu’à la première guerre mondiale…Une activité qui est parfaitement en lien avec notre projet d’année « Voyages à travers le temps ». Cet outil permet de visualiser les 100 ans écoulés depuis l’armistice. Sur l’échelle du temps individuelle, l’élève peut noter la naissance de ses parents et de ses grands-parents. Source : ICI Chez SANLEANE. Activité # Football et immigration : l'exemple de la France - Blogue pédagogique. Document 1 Kopa le mineur "polak" D'origine polonaise, Raymond Kopa est né en 1931 à Nœux-les-Mines (Pas-de-Calais), il est descendu au fond de la mine dans sa jeunesse et y a perdu la phalange d’un doigt de la main dans un accident.

Document 2 Platini, le "rital" de Joeuf Le père de Michel, Aldo Platini, est un fils d'immigré italien (originaire de Novare dans le Piémont) venu s'installer en Lorraine après la Première Guerre mondiale. Ces racines italiennes marquent Michel Platini dès son enfance, influant sur sa carrière sportive et son choix de jouer pour la Juventus FC. Document 3 Zidane, le "beur" de Marseille Issu d'une famille d'origine algérienne, Zinédine Zidane compte trois frères et une sœur.

Document 4 Football et immigration Parmi les sports nés en même temps que l’ère capitaliste et industrielle du XIX e siècle, le football est sans doute celui qui a le mieux épousé l’évolution historique des cent cinquante dernières années. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. A Cup of French • Blog • French culture • French school system □ C’est bientôt la rentrée scolaire en France. It’s soon the start of a new school year in France. Je voudrais donc vous parler du système scolaire français, ce qui sera aussi l’occasion d’apprendre de nouveaux mots français. Therefore, I would like to talk about the French school system, which will also be an opportunity to learn new French words.

Avant l’âge de 3 ans, les enfants français vont à la crèche. Before they are 3, the French children go to kindergarten. Read also: Les études. Apprendre à lire et à écrire en français langue seconde. Jeux pour apprendre à lire. Tools for Educators. 4 jeux bonne pioche - Pack Maison. Séance – Where is cat ? de Bart Bonte (Idées d’activités) – Jeux vidéo. Bonjour à tous, Suite à ma formation en avril aux Etats-Unis, j’ai rédigé une note de synthèse reprenant les idées les plus pertinentes entendues au fil de mes étapes. Je tenais à vous faire partager ces bonnes pratiques en la scindant en plusieurs articles pour vous proposer des pistes par jeu.

Le premier article se focalise sur Where is cat ? De Bart Bonte, voici ma proposition de séance : Comme d’habitude, n’oubliez pas de penser à cinq choses avant d’utiliser un jeu vidéo en classe : Le niveau de votre public : A1, A2, etc.L’organisation de la classe : travail collectif, en groupes, en binômes, etc.L’objectif à atteindre : point de grammaire, un lexique précis, un élément socioculturel, etc.

Le moment d’utilisation du jeu dans votre unité : introduction d’une notion, révision, évaluation. Les jeux vidéo sont des interfaces que vous utiliserez pour travailler les notions les plus pertinentes selon vous. . WordPress: Le blog du Cancre – Des ressources pour les professeurs des écoles. Fiche de son à la manière du blog du cancre (son manquant ) - Maitress'Ellen. Les commerces (A1/A2) Français Langue SecondeAccueil. Séquences clés en mains.

Élèves allophones, enfants du voyage - Retrouvez ici toutes les ressources pédagogiques. Le memory des lettres. Voici un jeu de Memory constitué de 78 cartes dont le but est de retrouver les paires de lettres. Pour les débutants, les cartes comportent un bonhomme en haut à droite (même bonhomme = même lettre) et pour les enfants qui discriminent bien les lettres dans leurs différentes graphies, les cartes comprennent uniquement la lettre sans élément distinctif.

Ce jeu peut se jouer avec les cartes : majuscule – script / majuscule – cursive / script - cursive Le jeu avec les bonhommes est à imprimer sur papier blanc pour pouvoir bien distinguer les couleurs. Le jeu simple peut être imprimé soit sur feuilles colorées (une couleur par graphie, exemple : bleue pour les majuscules et rose pour les cursives, l’enfant doit retourner une carte de chaque couleur pour essayer de reconstituer la paire), soit sur feuilles blanches et vous pouvez alors coller au dos des cartes une gommette de couleur ou d’une certaine forme (l’enfant doit retourner une carte de chaque pour essayer de reconstituer la paire). Inspection de Grenoble 5 [Jeux de lecture] :.. Boom, boom, pow! preview. Dessins – Les matières et activités scolaires. Fiches de lecture.

Lecture Qui-est-ce 1 (pdf) Lecture Qui-est-ce 1 (doc) Lecture Qui-est-ce 2 (pdf) Lecture Qui-est-ce 2 (doc) Lecture Qui-est-ce 3 (pdf) Lecture Qui-est-ce 3 (doc) Lecture Qui-est-ce Garçon 1 (pdf) Lecture Qui-est-ce Garçon 1 (doc) Lecture Qui-est-ce Garçon 2 (pdf) Lecture Qui-est-ce Garçon 2 (doc) Lecture Qui-est-ce Garçon 3 (pdf) Lecture Qui-est-ce Garçon 3 (doc) Lecture Qui-est-ce Garçon 4 (pdf) Lecture Qui-est-ce Garçon 4 (doc) Lecture Qui-est-ce Fille 1 (pdf) Lecture Qui-est-ce Fille 1 (doc) Lecture Qui-est-ce Fille 2 (pdf) Lecture Qui-est-ce Fille 2 (doc) Lecture Qui-est-ce Fille 3 (pdf) Lecture Qui-est-ce Fille 3 (doc) Lecture Qui-est-ce Fille 4 (pdf) Lecture Qui-est-ce Fille 4 (doc) Cahier de vacances gratuit à imprimer - CP vers le Ce1 - Juillet. Vous pouvez imprimer gratuitement le cahier de vacances du CP vers le CE1 de 54 pages du mois de Juillet.

Je révise pendant les vacances en route vers le CE1 Cahier de vacances gratuit à imprimer – CP vers le CE1 – Juillet Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de CP de manière ludique: Jeux, lecture, petits problèmes… Semaine 1 Je lis Le pirate « Crochet » a caché un trésor dans l’île de la Tortue. Il a mis de l’or dans un coffre. Et ce très joli coffre est caché sur l’île aux tortues. Semaine 2 Maxou a 6 ans. Et il adore les livres ! Il a déjà 9 livres dans sa bibliothèque. Sa grand-mère va lui en offrir 2, son oncle 2 aussi et ses parents 3 livres !

Semaine 3 Max est de retour de vacances à l’aéroport. Voilà qu’à l’aéroport, alors qu’il attend sa valise, il voit passer sur le tapis roulant de nombreuses valises qui ressemblent à la sienne. Semaine 4 Lecture J’adore les cerises. CP LECTURE fiches de lecture des sons 2012/2015. Fiches de lecture des phonèmes.Vous pouvez trouver les nouvelles fiches de sons 2016 ici Voici les fiches de lecture version 2012/2015 sur l'étude du code. modèle mi année modèle fin d'année fiche de codage fiches coup de pouce en cours... Je donne la fiche de lecture aux élèves, (et pour faciliter la correction j'affiche les dessins en grand coloriés au tableau ou voir image ci-dessous. Puis les élèves doivent retrouver le mot qui va avec chaque dessin en coloriant la pastille devant le mot de la même couleur que le dessin... Pour préparer la lecture des fiches de sons, vous trouverez des diaporamas de presque tous les sons, les enfants y répondent sur la fiche réponse. fiche son a pdf 2015/16 (ajouter des prénoms de la classe dans les cases à gauche, et positionner la place du son [a] sur la ligne.fiche son a pdf version cécilia (merci ) fiche son a VM 2015/16 Version modifiable (publisher) fiche son r 2015/16 (coup de pouce + version couleur pour vidéo projecteur) puis cliquez sur fichier,

Capuchon à l'école - ABC des verbes : un abécédaire pas comme les autres pour travailler la grammaire, le vocabulaire et l'expression écrite. Présentation de l’éditeur 26 lettres illustrent 26 verbes. Sur la page de gauche, la lettre majuscule sur fond coloré uni domine un verbe à l’infinitif qui oriente la lecture de la page de droite.

Au lecteur de déchiffrer et d’inventer des histoires. Ainsi le hérisson hésite entre un hamburger et un hot dog ; voyagera-t-il à dos d’hippopotame ou en hélicoptère ? On trouve ainsi un gorille grondant une girafe, une grenouille et une grand-mère mangeant une glace ou une oie offrir un olivier à un ours. Voici les 26 verbes (dont certains inventés ce qui rend la lecture de cet ABC des verbes encore plus ludique) : Les points forts Cet abécédaire associe à chaque verbe son action, illustrée par des éléments commençant par la même lettre.

On peut imaginer de nombreuses utilisations pédagogiques autour de ce livre pour combiner grammaire, expression écrite et vocabulaire : travailler infinitif/ verbe conjugué travailler le vocabulaire On peut imaginer le déroulement suivant : Le livre ABC des verbes. Jeux pédagogiques en français et lettres classiques. Préçis de la langue française. - Club de français ( FLE ) Alphabétisation - Illettrisme - Apprendre à lire - Primo-arrivants - Formation de base français. Apprendre à lire › Découvrir les lettres de l'alphabet Apprendre à lire › Découvrir les sons Apprendre à lire › Apprendre les lettres de l'alphabet Apprendre à lire › Lire des suites de lettres et des syllabes Apprendre à lire › Identifier et comprendre un mot Apprendre à lire › Lire des phrases Apprendre à lire › Lire des textes Apprendre à lire › Ordre alphabétique - Chansons alphabet + Exercices Apprendre à lire › Activités variées Le Point du FLE • AccueilÀ propos.

ALPHABÉTISATION. Projet Langues et grammaires en Ile-de-France | Langues et grammaires en Ile-de-France. Les stages pour professeurs - FLE.fr. Atelier de lecture : Les Misérables - Fantine T1 (A2) | Lire en Français Facile. Utiliser les cartes mentales en orthographe. Les cartes mentales peuvent être utiles pour aider les enfants à mémoriser de manière visuelle l’orthographe commune à certains mots. Les cartes mentales sont efficaces pour relier mentalement un mot à d’autres mots connus ayant les mêmes caractéristiques orthographiques. Regrouper les mots qui ont une caractéristique orthographique commune, les illustrer et les insérer dans des phrases facilite leur mémorisation en ajoutant un support visuel et du sens. Plus les cartes mentales sont personnelles, plus elles seront efficaces en termes de mémorisation. Elles peuvent être réalisées et illustrées à la main ou bien une carte incomplète peut être complétée par les enfants selon leurs propres difficultés ou les mots à travailler (pour préparer un dictée par exemple).

Pour travailler l’orthographe avec les cartes mentales, il est possible de partir des difficultés des enfants ou de la notion à travailler. Il s’agira ensuite d’organiser ces informations sous forme de cartes mentales : Related. Cahier de vocabulaire : les loisirs. Jeu de memory FLE : les loisirs. Jeu de memory FLE : les loisirs. Bulles de loisirs. Téléchargez et imprimez des supports pour parler de ses loisirs ! Avec ces deux supports, vos apprenants pourront compléter des cases avec des informations personnelles portant sur leurs loisirs dans un format un peu original !

Les bulles de loisirs rappellent un peu le principe de la carte heuristique. Il s’agit pour les apprenants de compléter les bulles avec ce qu’ils aiment faire. Attention cependant à bien respecter les connexions entres les bulles. En distribuant le deuxième support, les apprenants pourront alors se poser des questions et compléter les informations de leur partenaire ! Dans ce PDF, vous trouverez : le déroulement des activitésun support pour écrire ses loisirsun support pour écrire les loisirs de son partenaire A bientôt, Tiphanie 🙂 Merci de ne pas diffuser directement le PDF sur votre site ou une plate-forme de partage.

L'accueil des élèves allophones en lycée professionnel : de la classe d'accueil à l'UPE2A ? Outils pédagogiques créés dans le cadre du groupe de travail académique. Académie d'Orléans-Tours | Scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés et des élèves issus de familles itinérantes ou de voyageurs ) : Découvrir la lecture/compréhension. Passerelles pour la réussite : enseigner le français, l'histoire et les arts - [CASNAV] Elèves allophones nouvellement arrivés en France (EANA) La voix active et la voix passive. Les liaisons - Club de français ( FLE ) Grammaire & Exercices #5. Les COI-COD en folie (auteure invitée) Article collaboratif : gruger au DELF B2.

Les Cartounettes : l’hypothèse. La boîte à mots ou comment apprendre le vocabulaire. Le coin des FLE » bingo des nasales. Générateur de conjugaison pour s'entraîner à conjuguer. On parle avec les mains. Imagiers multilingues - Casnav. Parler de Facebook et des réseaux sociaux (A2 et +) LE PROJET EN 2018 - JBFoundry Belle Allure. Séquence pédagogique B1-B2 : le cinéma et les bandes annonces. Cinéma et FLE : Films et fictions pour apprendre à analyser une séquence de film, à acquérir le vocabulaire du cinéma et savoir faire une critique de film avec TV5MONDE. Intouchables, fiche pédagogique.

Intouchables. INTOUCHABLES Le Français et vous. Film INTOUCHABLES réalisé par Olivier Nakache et Éric Toledano. Le Français et vous. Courses | CAVILAM. Jeu de piste avec les devinettes. Chasse au tresor ou jeu de piste. Speaking: Murder in the classroom. Pinterest. Remue méninges. Jeu FLE sur les temps du passé : Que faisiez-vous ? (A2 et +) Activité brise-glace A2 pour la rentrée. Et un jeu brise-glace B1-B2 pour bien commencer la rentrée ! Liste des activités pour apprendre le français en ligne - learn French- Le jeu en classe de langue » Ressources pour la classe de FLE.

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