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Maths

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Un exemple d’usage de calcul@tice en CE1 : transformer les stratégies de calcul. Auteures : Francine Athias [1], CREAD, Christelle Nicolas, Bérengère Marlu Introduction Face aux difficultés de certains élèves de cycle 2 pour passer du comptage sur les doigts à la mémorisation de résultats des tables additives, et donc à l’utilisation de ces résultats mémorisés dans des calculs réfléchis, nous avons choisi d’étudier ce que peut apporter un usage d’un didacticiel en calcul, pour nos élèves de CE1. Nous voulons rendre compte de notre expérience [2]. À l’ère du numérique et au vu des nombreuses préconisations d’usage du numérique dans les programmes d’enseignement de l’école élémentaire du BO du 26 novembre 2015 (MEN, 2015), nous proposons d’étudier un usage du logiciel calcul@tice dans nos classes, logiciel de calcul développé par l’académie de Lille.

Il devrait permettre de développer, simultanément, le sens et l’automatisation du calcul, pour les élèves. Cadre théorique et méthodologie Comment la professeure rend-elle visible ses attentes ? La séance 1 La séance 2 Analyse. ROMA - Réseau des Observatoires des Mathématiques. Recherche ACE | Arithmétique et Compréhension à l’Ecole élémentaire.

Bienvenue sur l’espace collaboratif dédié à la recherche ACE : Arithmétique et Compréhension à l’École élémentaire. Les documents que vous trouverez sur ce site ont été conçus dans le cadre d’une recherche nationale « ACE » financée par le fond d’expérimentation de la jeunesse qui repose sur les derniers résultats de la recherche notamment en psychologie cognitive, en neurosciences et et en didactique. Ce site regroupe l’ensemble des ressources nécessaires à la mise en oeuvre d’une progression en mathématiques au CP (cycle 2 de l’école primaire).

Une progression en CE1 est en cours d’expérimentation. Cette progression est répartie en quatre domaines qui s’articulent entre eux, le domaine « Situations », « Résolution de problèmes », « Estimation » et « Calcul Mental ». Quelques indications sur l’organisation du site : 3. . – Une page correspondant aux activités du premier trimestre pour les domaines « Situations », « résolutions de problèmes », »Estimation et Grandeurs et mesures »; Ressources pédagogiques en mathématiques. Primaths est un projet mené initialement en juin 2006 dans le cadre du Groupe Tice de l'Académie de Dijon, sous la direction de M. Detilleux, Inspecteur Pédagogique Régional. Depuis 2011, Primaths continue d'être développé à titre personnel -et gratuit- par son auteur, au gré de son temps libre... Primaths est logiciel de calcul mental destiné à la fois aux élèves de primaire et de collège et à leurs enseignants : Primaths offre à l'élève un entrainement progressif au calcul mental, en proposant une gamme d'exercices paramétrables ; Primaths permet également aux enseignants de mettre en place facilement une évaluation de calcul mental, paramétrable elle aussi.

Nombres entiers : Additions Soustractions Complémentaires Multiplications (tables) Multiplications par 10, 100, 1 000 (nouveau) Divisions Produits et quotients "courants" Critères de divisibilité Méli-mélo d'opérations Le nombre manquant Ecrire un nombre en chiffres Nombres décimaux : Fractions : Jeux mathématiques : Primaths. Mathemagics.TV. Application, concours, jeu en ligne ou jeux de société.

Cycle 3 - Les diaporamas APMEP du cycle 3. Diaporamas du cycle 3. Cahiers de Maths CM1, Maths CM2. Un grand nombre d’exercices abordant tous les points du programme : Nombres, Calcul, Gestion de données, Géométrie, Grandeurs et mesures. Une place importante est accordée à la résolution de problèmes. Des exercices de difficulté progressive permettant la mise en place de parcours personnalisés en fonction du niveau des élèves. Des cahiers homogènes dans leur présentation et leur approche. La transition CM2 / 6e a été pensée dans l'esprit des orientations actuelles.

Un environnement graphique attractif : des personnages sympathiques animent les exercices tout au long du cahier. Des versions DVD des cahiers numériques sont également disponibles. Accueil Numération au CE2 : ressources pour les enseignants. Manuels et Cahiers Sésamath. Comme les cahiers Sésamath pour les niveaux du collège, les fiches qui composent ce cahier sont sous licence libre CC-by-sa : vous pouvez ainsi les télécharger (en bas de cette page), les imprimer (à partir du fichier pdf par exemple) ou les modifier à partir des fichiers sources au format Open Office (il vous suffit de télécharger le logiciel OpenOffice ou LibreOffice). Pour faciliter encore cette utilisation en classe, toutes les fiches sont en noir et blanc et chaque fiche est composée d'une unique page au format A4.

Le cahier Sésamath CM2 s'inscrit dans la volonté de Sésamath de s'investir dans la liaison entre l'école et le collège. En particulier, l'écriture de ce cahier se fait conjointement avec la réécriture du cahier Sésamath 6e et du manuel Sésamath 6e. L'objectif pédagogique du cahier Sésamath CM2 est d'offrir une collection d'exercices utilisables avec les élèves, dans le strict respect des programmes officiels. France. Capsules mathématiques.

Bienvenue sur le site Math En Vidéo. La face cachée des tables de multiplication - Micmaths. Les e-cahiers de v@cances.