Méthodo - pédagogie. Réflexions et formation continue. Pédago recherche. Les empêchements à apprendre - Pédagogie et numérique. Pédagogie - Sources d'information institutionnelles. Courants pédagogiques. Concepts pédagogiques de base. Pédagogie : courants, concepts, réflexions et dispositifs. Pédagogies de différents Pays. Différenciation pédagogique. C’est quoi ? ‹ Innovation Sociale. La mobilité sociale. Comment analyse-t-on la mobilité sociale ?
Quelle est son ampleur depuis cinquante ans ? Qui devient quoi ? L'école est-elle toujours un ascenseur social ? Devenir riche et influent, réussir de brillantes études, s'élever dans l'échelle sociale... La mobilité sociale est, comme le disait Alfred Sauvy, « un des sujets des plus attirants pour le public et des plus troublants pour le sociologue ». Cette notion prend ses sources dans les valeurs des sociétés modernes : la liberté (de choisir son destin), l'égalité (des chances offertes à tous), le progrès (des individus) et la rationalité (de leur distribution dans le corps social). C'est aux Etats-Unis, pays emblématique de l'image du self-made man, que sont apparues, dès le début du siècle, les premières enquêtes sur la mobilité sociale. D'une manière générale, ces enquêtes, à base d'études statistiques, étudient les groupes d'individus d'une profession soit en compar [ lire la suite... ] Article de 3564 mots.
Raymond Boudon : l'inégalité des chances. La mobilité sociale.