Números enteros 1º ESO. Test sobre álgebra de 1º de ESO | Kahoot! Constructor de Áreas 1.1.2 Bingo de la divisibilidad – MatemaTICzando la realidad. Y seguimos compartiendo juegos para trabajar conceptos matemáticos en el aula. En una entrada anterior, ya os compartí unos juegos para trabajar los conceptos de divisibilidad de forma más entretenida. En este caso os comparto un bingo para el que he creado en una aplicación web para poder llevarlo al aula de forma sencilla. Es un juego que he llevado al aula en 1º de ESO y que me ha funcionado muy bien. Para jugar tenéis que acceder a la web “Bingo de divisibilidad“.
En la propia web tenéis las instrucciones para llevarlo a cabo. Los pasos a seguir son los siguientes: 1. 2. 3. 4. 5. Otra opción En el caso de que queráis modificar el bingo o llevarlo mediante una simple hoja de cálculo, os comparto un archivo de Google Drive que genera aleatoriamente los números del bingo y bastará con ir dando las definiciones de una en una. Fuente: Grupo Mayrit. Bingo de ecuaciones de primer grado – MatemaTICzando la realidad. Estos últimos cursos, he estado usando un bingo de ecuaciones de primer grado mediante una hoja de cálculo que me ha dado excelentes resultados. Durante este verano he decidido pasar muchas de estas actividades a unas webs que permiten hacer lo mismo de forma mucho más sencilla. En una entrada anterior, ya os compartí una aplicación web para hacer un bingo de conceptos de divisibilidad de forma sencilla.
Ahora he creado otra web con un bingo de ecuaciones de primer grado: “Bingo de ecuaciones de primer grado“. En la propia web tenéis las instrucciones para llevarlo a cabo. Los pasos a seguir son los siguientes: 1. Tenemos los siguientes tipos: Ecuaciones Sencillas: ecuaciones que se resuelven simplemente pasando las x a un miembro y despejando.Ecuaciones con paréntesis (1): ecuaciones con paréntesis sencillas.Ecuaciones con paréntesis (2): ecuaciones con paréntesis más complejas.Ecuaciones con denominadores. Como veis hay una gran variedad de posibilidades. 2. 3. 4. 5. 6. Otra opción. Oro, plata, bronce: no todas las medallas son lo que parecen | Microsiervos (Curiosidades)
Por @Alvy — 15 de Agosto de 2016 Las medallas de oro olímpicas que se entregan en Río 2016 no son de oro. Químicamente son tan solo 1,2% de oro y 98,8% de plata (de un 99,9% y un 92,5% de pureza, respectivamente). Las de plata sí que son 100% de plata (con una pureza del 92,5%) y las de bronce son 95% cobre y 5% zinc. El valor «al peso» de una medalla de oro se ha calculado más o menos en unos 505 euros, frente a 280 euros las de plata y tan solo 2 míseros euros las de bronce. [Fuente: Compound Interest.] Relacionado: Medallas olímpicas fabricadas con basura electrónica. Las matemáticas escondidas en las grandes obras de arte | BBC Mundo. Image copyright Alamy Para muchos, arte y matemáticas parecen ser sinónimo de agua y aceite.
El primero es el dominio de la expresión emocional, la pasión y la estética. El segundo, un mundo de lógica férrea, precisión y verdad. Sin embargo, si arañamos la superficie de estos estereotipos uno descubre que los dos mundos tienen mucho más en común de lo que cabría esperar. La música es probablemente la disciplina artística que tradicionalmente ha resonado más estrechamente en el mundo de las matemáticas. Como dijo el filósofo alemán Gottfried Wilhelm Leibniz una vez: "La música es el placer que experimenta la mente humana de contar sin ser consciente de que está contando". Pitágoras y Mozart: ¿qué tienen en común la matemática y el arte? Sin embargo, esa conexión es mucho más profunda. Las mismas notas a las que respondemos como armónicas tienen un fundamento matemático, como descubrió el famoso Pitágoras. Secuencias matemáticas en la música Gottfried Wilhelm Leibniz Entre líneas Matemáticas ocultas. Cómo intentar abarcar el concepto «uno entre un millón» Por @Alvy — 15 de Agosto de 2016 Uno entre un millón.
Millonésima. 1 ppm. 1/1000000. 0,000001. Hay muchas formas de expresar esta idea, pero es tan sencilla como dividir 1 entre un 1.000.000; imaginar un millón de cosas y pensar cuánto supone una de ellas frente a las 999.999 restantes o hacerse a la idea de lo difícil que es acertar el premio en una lotería con todos los números entre el 000000 y el 999999 (diez veces más difícil que El Gordo de Navidad). Pero los seres humanos no somos muy buenos imaginando grandes cifras al igual que tampoco calculando probabilidades, generando secuencias aleatorias o abarcando el crecimiento exponencial. De modo que cien animadores de TED han preparado este vídeo con nueve ejemplos prácticos.
Mi favorito: un grano de azúcar de todos los que hay en 273 terrones de azúcar es uno entre un millón. Ejercicios en grupo para reducir un 75% el tiempo de corrección | Santiago Moll. A Very Valuable Conjecture. Here is a very valuable conjecture: The spelling of every whole number shares at least one letter with the spelling of the next whole number. Which is to say that: “one” and “two” both share an “o”“two” and “three” both share a “t”etc. Could that possibly be true for every whole number? If I were starting a course on geometry or a unit on proof or an activity on deductive logic, I would introduce this conjecture very early in the process.
Deduction is hard. I suspect that, to many students, those proof prompts read something like this: Given that the base bangles are twice the tonnage of the circumwhoozle and the diagonalized matrox is invertible, prove that all altimeters cross the equation at Quito, Ecuador. The word “prove” is weird. So I cherish opportunities to help students argue deductively with concrete objects, which is what we’re working with here, with the spelling of whole numbers.
They’ll get tired of trying example after example. [via Futility Closet.] BTW. Featured Comments: Max: Problema en tres actos: Superosito. Problema en tres actos: Billar americano. Here's Proof that the World Isn't the Hellhole It Feels Like. It’s politics season in America. This one is particularly bad. I’ll leave off lamenting our lack of endearing candidates and endeavor to destabilize a bit of the unbridled pessimism that springs forth when two opposing political parties turn a nation into their battleground of divisive plays for power. The 50 states of America unite not just to advance America, but to continuously improve our world at large. As one of the most powerful nations in this world, our responsibility and duty rests first and foremost in the livelihood, intelligence, and worldliness of our populace. This requires more than just an understanding of the present.
We must have the wisdom to look beyond our borders and deeper into history. While the percentage of US citizens holding a passport is growing, it’s still only about 125 million Americans. The world is much better than it has ever been, as evidenced by the following economic data visualized by Max Roser at University of Oxford. We’re educating everyone. US Ts & Ss! A+ CCSS to kick things off c/o. Tu rosco educativo de pasapalabra para repasar jugando online. Menu. Fracción 186/36. Problema de fracciones | José Jaime Mas. ¿Qué fracción de este cuadrado. How to add fractions that have different denominators. Fracciones. Sumando fracciones con 10 y 100 como denominadores | Khan Academy. Proyecto PI - DescartesJS - ProyectoDescartes.org. Fracciones. Emparejador de Fracciones 1.1.4 Fraction multiplication - GeoGebra. SEB aprende.mx Descartes index.
4.5 Coloring Fractions | G'Day Math. El Sistema Métrico Decimal - Inútiles Datos Ociosos | Bully Magnets. MatchTheNet. Should you trust unanimous decisions? - Derek Abbott | TED-Ed. ¿Qué probabilidad hay de que te salga un cofre supermágico en Clash Royale? | Derivando. La conjetura de Fermat | Derivando. Los postulados de Euclides | Derivando. A mi me gustan photomat, malmath y, por supuesto, Algunas Apps recomendadas.
¿Qué son los fractales? | Derivando. La conjetura de Collatz | Derivando. El principio de inducción matemática | Derivando. ¿Conoces el juego de la vida de Conway? | Derivando. La sucesión de Fibonacci y la razón áurea | Derivando. Las mujeres matemáticas más importantes de la historia | Derivando. ¿Es fácil encontrar números amigos? | Derivando. ¿Qué es simetría? | Derivando. Matemáticas, epidemias y vacunas | Derivando. ¿Cuál es el número más grande que conoces? | Derivando. Esperanza matemática en Clash of Clans | Derivando. ¿Por qué no existe el Premio Nobel de Matemáticas? | Derivando. ¿Podemos encontrar El Quijote en los decimales del número Pi? | Derivando. ¿Cuántas personas tienen el mismo número de pelos en Logroño? | Derivando.
Don't Follow Your Passion | PragerU. Crear cuadrados mágicos: Más allá de los Sudokus | Derivando. ¿Cuántas veces puedes doblar una hoja de papel? | Derivando. 1ºF ESO MATEMÁTICAS 2015-2016. Acabo de leer esta delicia. No. Decálogo para el verano.doc. ¡¡¡Construyendo teselaciones en el Instituto, en el día Mundial de las Teselaciones #WorldTessellationDay !!! | Matemolivares.
Happy ! Comparad los originales y el trabajo de mi gente. En 3ESO Aplicadas estamos con. The Des-Blog • Friday Five for June 10. GRIDI tutorial by Yuvi Gerstein. The psychology behind irrational decisions - Sara Garofalo | TED-Ed. Similarity Designs Using Dilations. ¿Tienes un Número de Erdős? | Derivando.
Area of a Circle. Calculator Enter the radius, diameter, circumference or area of a Circle to find the other three. The calculations are done "live": How to Calculate the Area Example: What is the area of a circle with radius of 3 m ? Radius = r = 3 How to Remember? To help you remember think "Pie Are Squared" (even though pies are usually round) Comparing a Circle to a Square It is interesting to compare the area of a circle to a square: A circle has about 80% of the area of a similar-width square.
Why? Example: Compare a square to a circle of width 3 m Square's Area = w2 = 32 = 9 m2 Estimate of Circle's Area = 80% of Square's Area = 80% of 9 = 7.2 m2 Circle's True Area = (π/4) × D2 = (π/4) × 32 = 7.07 m2 (to 2 decimals) The estimate of 7.2 m2 is not far off 7.07 m2 A "Real World" Example Example: Max is building a house. The holes are 0.4 m wide and 1 m deep, how much concrete should Max order for each hole? The holes are circular (in cross section) because they are drilled out using an auger. A = (π/4) × D2 1. Nuestro pelo crece a un ritmo. En esto andamos... Identidades notables con loseta. Borromean Ribbons - Numberphile. Cómo cargar los dados.
3 métodos:Taladrar los dadosDerretir los dadosDados de carga variable Los dados cargados, también conocidos como dados trucados, sirven para sorprender, confundir o conquistar. Al alterar ligeramente la distribución del peso de un dado, podrás hacer que caiga más seguido en el lado de tu elección. Ya sea que quieras lucirte con algunos trucos de magia imposibles o ser el mejor en el pase inglés (craps), aprender a cargar un dado secretamente será un truco divertido. Podrás aprender a taladrar, a crear un dado de carga variable o derretirlo un poco para conseguir el efecto deseado. Pasos == Método 1 de 3: Taladrar los dados <img alt="Imagen titulada Load Dice Step 1" src=" width="728" height="546" class="whcdn" onload="WH.performance.clearMarks('image1_rendered'); WH.performance.mark('image1_rendered');">1Reúne los materiales necesarios.
Método 2 de 3: Derretir los dados Consejos. ¿Existe la ley de Murphy? | Date un Voltio. ¿Existe la suerte? | Date un Voltio. ¿Cómo calcularías la cantidad. Introducing Project Based Learning in your Classroom. Tools are coming. Dear friends, We’ve been working hard for the past few years on our new product and we are now ready to introduce it: Welcome ⧉ Gapminder Tools: our new Bubble Chart and more! – It works on mobile devices and supports touch screens– It’s based on the latest open-source technology– It’s faster – It’s extendable. We will have not just the Bubble Chart, but many more tools. See the ⧉ income mountain, for example – It will soon be offered in many languages – Much more to come. Stay tuned! Feedback Gapminder Tools is not fully polished yet and may behave strangely or slowly at times. The data in the new version should be exactly the same as in Gapminder World, but there might be differences in how it’s displayed.
What will happen to the old Bubble Chart? During the past 2 weeks you could observe ⧉ Gapminder World not working because of an update in Adobe Flash Player 21. We’d like to thank you so much for using Gapminder World! You are awesome! ¿Por qué a veces el cociente es mayor que el dividendo? | Aló Tocamates. ¿Cuántos cuadrados distintos s. Spiralling triangles (), animated version of by. Regolo spiralling triangles 2 Save saved Create Account or Sign In Saving... Saved! Unexpected error. π functions θ τ powered by Delete All Reset Done Drop Image Here Line segments are divided in ratio a:b « 1x » Number of iterations 0 ≤ t ≤ 1 Create AccountorSign In to save your graphs!
+ New Blank Graph Examples Lines: Slope Intercept Formexample Lines: Point Slope Formexample Lines: Two Point Formexample Parabolas: Standard Formexample Parabolas: Vertex Formexample Parabolas: Standard Form + Tangentexample Trigonometry: Period and Amplitudeexample Trigonometry: Phaseexample Trigonometry: Wave Interferenceexample Trigonometry: Unit Circleexample Conic Sections: Circleexample Conic Sections: Parabola and Focusexample Conic Sections: Ellipse with Fociexample Conic Sections: Hyperbolaexample Polar: Roseexample Polar: Logarithmic Spiralexample Polar: Limaconexample Polar: Conic Sectionsexample Parametric: Introductionexample Parametric: Cycloidexample Transformations: Translating a Functionexample.
Elastika, geometría en movimiento. Elastika, geometría en movimiento A girl named Elastika de Guillaume Blanchet te va a sorprender. ¡Pura artesanía en stop motion! Chinchetas de colores, gomas elásticas y mucha paciencia, dan forman a figuras geométricas y divertidas aventuras… Visto en Kuriositas Me gusta: Me gusta Cargando... Relacionado "Katachi" es forma Geometría, simetría, formas cambiantes, técnica de stop-motion... arte. En "Arte" Un tetris ¿en 3D? Chris Carlson es un artista especializado en crear objetos 3D por medio de pintura, grafito o tiza. Proteigon Proteigon de Burayan-Steven Briand- es un cortometraje realizado con la técnica de stop-motion: un simple pedazo de papel cobra vida para transformarse en cubos y otros poliedros. Neuromitos y por qué persisten en el aula | El McGuffin educativo.
Los métodos de enseñanza que se dicen estar basados en cómo funciona el cerebro se utilizan ampliamente en las escuelas, pero la mayoría de ellos se basan en malentendidos o una tergiversación de la neurociencia. Se basan en neuromitos que promueven "cantidades alarmantes de desinformación. " Desde que se desacreditó la pseudociencia que había detrás del Brain Gym en 2008, nos hemos encontrado con muchos otros métodos de enseñanza basados en neuromitos.
Como los que se figuran a continuación, muchos se ha demostrado que tienen escasa o nula evidencia que los apoye. Una revisión de la literatura realizada por la Education Endowment Foundation (EEF) miró a las 18 técnicas de enseñanza que tienen una base más plausible según la neurociencia, la evaluación de la fuerza de la evidencia de apoyo y cómo podrían impactar en el rendimiento de los alumnos. Brain Gym Estilos de aprendizaje visual, auditivo y kinestésico Inteligencias multiples Cinestésica (inteligencia del cuerpo) Un clásico: la suma de los núm. 1/4+1/16+1/64+1/256+...=??? Tu. Todo lo que necesitas saber sobre Pi en un gif ht. It's saturday in and we have a game: how many new. ¡Papá, mamá: quiero un móvil! Cuatro pautas para un uso responsable. Un móvil hoy en día es todo. Es mejor que una navaja suiza: es una calculadora, una cámara de fotos, de vídeo, una agenda, un periódico, una consola de juegos, una radio y mucho más. Por eso, es una realidad que nuestros hijos lo querrán y cuanto antes.
La pregunta fundamental es: ¿cuándo es el mejor momento para comenzar? Miremos un poco la realidad: Como maestro dando clase a 5º de primaria, es decir a alumnos que tienen 10 y 11 años, veo que de 48 alumnos, 32 tienen móvil, mucho más de la mitad. ¿Qué opinan los expertos? 1. Una vez que nuestro hijo tenga el móvil, hay que establecer ciertas reglas. También hay que dejarle bien claro que cada vez que quiera descargarse una aplicación nos tiene que pedir permiso y supervisión. 2.
También las comidas deben ser un momento en familia y libre de mensajes, llamadas o consultas en Facebook. 3. Los expertos advierten de peligros que pueden aparecer asociados al móvil, a parte de la discutida adicción. 4. Además de recomendamos: Cómo crear GIF animados sin morir en el intento. GIF animados: Un repaso al formato, programas para crear GIF animados, capturar regiones de pantalla o incluso optimizarlos y reducir su tamaño. Probablemente, Compuserve nunca imaginó que su antiguo formato GIF iba a resurgir de las cenizas y volver a ponerse de moda en Internet y redes sociales más de 25 años después de su creación.
Y es que, actualmente, el formato GIF tiene varias desventajas respecto a otros: cantidad de colores limitada, tamaño en disco mayor al de otros formatos de imagen, etc. Sin embargo, hay una simple característica que ha hecho que siga siendo único: puede mostrar imágenes animadas. Eso, y por supuesto el hecho de estar tan extendido. Prácticamente cualquier programa reconoce este formato, a pesar de existir formatos alternativos más recientes y eficientes que también soportan animaciones, pero que por razones «políticas» no tuvieron tanta suerte en su extensión, como APNG o MNG. Más info | La guía definitiva para reducir el tamaño de las imágenes 1. 2. 3. 4. ✍LeonardoĐAnchiano on Twitter: ¿De cuántas formas puedes atarte los zapatos? | Derivando. ¿Aún no tienes un número favorito? | Derivando. La conjetura de Goldbach | Derivando.
Los números primos y la criba de Eratóstenes | Derivando. Los "Ángulos del Infierno" Cu. TSP Art. Tras la clase de hoy ya sabéis. Qué ocurre si en el triángulo. Un nuevo reto en el Club de. La curva formada al suspender. El ballet de los Triángulos.