background preloader

TBI

Facebook Twitter

Les Usages du TBI: Questionnaire destiné aux professeurs de Français Langue Etrangère. Les tableaux numériques interactifs ou TBI. TableauxInteractifs.fr - Le tableau blanc interactif (TBI) au service d'une pédagogie interactive.

Didactique et Recherche

Pédagogie (réflexions, expériences...) Tutoriels. Sankoré. TBI et LV. Le tableau numérique interactif. L'Agence nationale des Usages des TICE - Initiation à l'espagnol à l'aide du TBI en UPI. Francine Cornetti, IEN-ASH de l’académie d’Aix-Marseille, Pierre Mimran enseignant spécialisé chargé d’UPI (unité pédagogique d’intégration) et Éric Esposito, professeur d’espagnol au collège L’Estaque de Marseille (13) exposent les apports du TBI au bénéfice des apprentissages des élèves de l’UPI.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Initiation à l'espagnol à l'aide du TBI en UPI

Rencontres de l'ORME 2009. Un outil de compensation. TBI - La pertinence du TBI en fonction des courants pédagogiques. Pour tout savoir sur le TBI ! A la Une : Utiliser le Tableau Numérique Interactif en cours d’allemand. Par Christophe Jaeglin Le web recèle d’excellentes ressources pour les enseignants de langues, mais encore faut-il les trouver !

A la Une : Utiliser le Tableau Numérique Interactif en cours d’allemand

Dans cette rubrique, nous allons nous efforcer de mettre la main sur des ressources concernant les tableaux interactifs (TNI /TBI) et voir comment on peut les utiliser dans nos cours. Autant commencer par préciser quelques termes et donner quelques conseils pour que les novices parmi nous ne se fassent pas tout de suite remarquer. Dans la série « on ne dit pas/plus » en ce qui concerne le TNI : premièrement, on ne dit plus TBI (Tableau Blanc Interactif), mais TNI (Tableau Numérique Interactif). Deuxièmement, on ne dit pas : « Mais où est donc passé ma craie ? Toujours utiles et toujours pratiques, les informations des constructeurs regroupées sur ‘InterTni’, l’espace collaboratif de partage de ressources pour TNI, piloté par l’académie de Versailles: TBI FLE. Le 21 septembre dernier, s’est tenue à Barcelone la 23e Journée DIM (Didactique, Innovation et Multimédia).

TBI FLE

Cette année, parmi les thèmes qui centraient l’attention des experts, il y avait la question de la valeur ajoutée des contenus numériques dans l’éducation. Les conclusions de la table ronde de cette journée m’ont paru particulièrement intéressantes, même si je ne les partage pas forcément dans leur globalité. Publiées en espagnol sur le site de Pere Marquès, directeur du groupe DIM, je me suis permis de les traduire car elles apportent des éléments de réflexion intéressants. Vous pouvez retrouver le texte original, dans son intégralité, sur le site du groupe. La lecture de ce compte rendu suscitera sans aucun doute des réactions en raison de certaines affirmations. Pour aller plus loin aussi dans cette réflexion sur les TICE, je vous propose de visiter le blog de Bruno Devauchelle. Intégrer le tableau blanc interactif dans une approche communicative pour l'enseignement des langues étrangères.

Tableau blanc interactif et utilisation en classe. Auteurs : Ph.

Tableau blanc interactif et utilisation en classe

Dessus & Patrick Soubrié, Espé-UJF, Univ. Grenoble Alpes. Le TNI, un gain de temps pédagogique. Mais à quoi sert un TNI en cours d’anglais ?

Le TNI, un gain de temps pédagogique

Quand j’étais en classe de quatrième, j’allais en cours d’anglais, mon manuel scolaire dans mon sac, et je savais ce que j’allais trouver : un tableau noir. Je savais aussi que lorsque le professeur voudrait nous faire écouter des enregistrements sonores, il sortirait de l’armoire une chaîne hifi, y mettrait une cassette audio et passerait du temps à rembobiner, à caler les différentes plages etc. S’il voulait nous montrer un film en version originale, il irait chercher la télévision au fond du couloir avec l’aide de quelques uns de mes camarades. Mais ce temps est fini, passé, oublié ! Maintenant un seul tableau numérique interactif (TNI) suffit ! Pour en être sûre, j’ai rencontré Gaël Ledréau, professeur d’anglais au collège Guy Moquet à Gennevilliers, utilisateur du TNI depuis maintenant deux ans. C’est ce que fait avec une grande aisance ce professeur d’anglais.

Organisation. [Anglais Orléans-Tours] Utiliser le TBI : travailler avec des extraits de film ou des images. TBI: au-delà de la techno...La pédago! Carrefour éducation. En ce moment, trois principales plates-formes se partagent le milieu scolaire québécois.

Carrefour éducation

Il s'agit des ACTIVboard, des SmartBoard et du Epson. Chaque technologie est différente et le choix d'une ou de l'autre relève des critères de sélection de chaque école. Loin de nous l'idée de vous indiquer une préférence pour l'un ou l'autre de ces tableaux ou même des logiciels de création d'activités qui les accompagnent. Sachez cependant que le RÉCIT propose à ce sujet de bons articles pour vous aider à faire un choix éclairé. Le Fri-tic propose également cette liste à cocher d'éléments à prendre en considération avant d'opter pour une solution TBI.

Utilisation du TBI : un premier bilan et des perspectives. 1 Les trois axes dans lesquels se situe l’utilisation du TBI. 1.1 Le conflit sociocognitif La théorie du développement de l’intelligence dans l’interaction sociale est importante.

Utilisation du TBI : un premier bilan et des perspectives

TBI et disciplines. Les tableaux blancs interactifs : fonctionnalités et pédagogie. Par Mélissa Bricault, conseillère pédagogique en intégration des TIC, Commission scolaire de la Seigneurie-de-Mille-Îles, et animatrice Récit et Marc-Antoine Parent, secrétariat technologique du GTN-Québec Dossier de La Vitrine Technologie-Éducation Mise en situation Guillaume Pelletier, enseignant de mathématiques, de sciences et de technologie au secondaire, intègre le tableau blanc interactif (TBI) SmartBoard dans ses cours.

Les tableaux blancs interactifs : fonctionnalités et pédagogie

Résultat: ses étudiants sont plus participatifs et ses cours plus dynamiques. Aujourd’hui, Guillaume exploite Google Maps dans son cours. Source: Guide Sankoré De plus, il lui offre la possibilité de manipuler directement les objets étudiés, parfois abstraits, de noter les observations du groupe, de compiler le tout dans un tableur accessible par les étudiants et dans lequel tous peuvent collaborer.