Fundacion Gabo. Jorge bucay. Enlace permanente « Leonor Quintana Lengua-Literatura » ¿Quién eres?
¿Quién eres? Una bonita narración en el pasado de Jorge Bucay que nos servirá para repasar el pretérito indefinido, tiempo verbal que expresa acciones ya terminadas y alejadas del presente. Veamos por qué y reflexionemos además sobre el mensaje que nos transmite esta historia... Por Leonor Quintana en Lengua-Literatura el 11.04.10 con 6 comentarios intermedio, indefinido, narración, Los comentarios están cerrados. 6 comentarios. Recursos para enseñar el Pretérito Indefinido. ACTIVIDADES PARA PRACTICAR PASADOS – Eleconole. ¡Hola a todos!
Los pasados siempre vuelven locos a nuestros estudiantes. Por eso, he creado esta entrada donde iré compartiendo recursos que utilizo en mis clases para estudiarlos y practicarlos. Espero que os sean muy útiles. Hay algunas actividades de calentamiento o de repaso para las que no utilizo material físico, por ejemplo: ♦ Preguntamos a uno de los alumnos qué piensa que hizo su compañero el día anterior o las vacaciones pasadas, o dónde estaba hace 10 años. . ♦ Detección de errores en el contraste de pasados. Como siempre, cualquier pregunta o sugerencia, podéis escribirla en esta misma entrada o en cualquiera de mis redes sociales. Un abrazo grande, Ana, de EleconOle El sábado de Raúl Explotación de canciones. ¿Cuándo fue la última vez que…? Me gusta esto: Me gusta Cargando... ACTIVIDADES PARA PRACTICAR PASADOS – Eleconole.
ACTIVIDADES PARA PRACTICAR PASADOS – Eleconole. Cuento policial, Relato policial, Policiales. Pin en Comprensión y atención. Bio Speedy. Clases de sol en Bélgica: Vidas para contar. Escribe en una hoja fechas importantes de tu vida.
Tu compañero tendrá que adivinar a qué acontecimientos corresponden Imagina y cuenta la vida de esta persona Tarea: Tu Premio Nobel de Humanidad - Presenta a una persona que, para ti, es un modelo, un ejemplo por lo que ha hecho, inventado o descubierto, por su valor, su dedicación, y su trabajo. - Alguien a quien te gustaría parecerte - Puede ser una persona viva o muerta, famosa o desconocida, de cualquier país del mundo - Cuenta su biografía, los hechos mas importantes de su vida, sin entrar en detalles - Explica por qué la admiras. Picasso con el pretérito indefinido. Actividad espanol preterito indefinido regular irregular. Spanish Test: Spanish Vocabulary Test: Hangover (El indefinido) La Llorona en clase - colorELE - Ideas para la clase de español. Hola, ¿qué tal?
Hoy vengo con un material escalofriante que podréis utilizar en vuestras clases en la época de Halloween o Día de Muertos o en cualquier otro momento. Se trata de una leyenda muy conocida en muchos países de Hispanoamérica, La Llorona. Decidí aprovecharla para repasar las formas del Pretérito Perfecto Simple y hablar de algunos personajes femeninos como la Virgen de Guadalupe, la Catrina o la Malinche. Además, en la ficha que os propongo aparece la letra de la famosa canción interpretada por una joven cantante mexicana, Ángela Aguilar. Nivel recomendable: a partir del A2. Espero que lo aprovechéis en el aula Un beso, Kasia Iconos de Flaticon.es y Pixabay.
Picasso con el pretérito indefinido. Completa con los verbos en pretérito. En este texto faltan todos los verbos en pretérito, ¿quieres completarlo?
___________ (haber) una vez en la historia del mundo un día terrible en el que el Odio ____________ (convocar) a una reunión urgente con todos los sentimientos negros del mundo y los deseos más perversos del corazón humano. Estos _______________ (llegar) a la reunión con curiosidad de saber cuál era el propósito. Cuando _______________ (estar) todos ____________ (hablar) el Odio y _____________ (decir): – “Los he reunido aquí a todos porque deseo con todas mis fuerzas matar a alguien”.
Los asistentes no ________________ (extrañarse) mucho pues era el Odio que estaba hablando y él siempre quiere matar a alguien, sin embargo todos se preguntaban entre sí quién sería tan difícil de matar para que el Odio los necesitara a todos. – “Quiero que maten al Amor”, dijo. El primer voluntario fue el Mal Carácter, quien _____________ (decir): – “En vista de que el Mal Carácter ________________ (fracasar), iré yo.
Answers. El pasado doloroso. Parte II. Indefinido. — Español de otro planeta. Para memorizar mejor el contenido de los quesitos, pido a mis estudiantes que escriban frases que les permitan recordar tanto la conjugación de estos verbos, como su significado.
Es una ocasión para repasar los verbos como pedir, poder y poner que forman una tríada demoníaca que te hace dudar de tu salud mental. Ayuda a vincular poner con saber, y como es suficiente intercambiar la p con la s en sus formas verbales en indefinido, puse/supe, basta con aprender una conjugación, para saber ambas. Otra vez, dos por uno. Las frases creadas con los verbos de cada quesito, suelen ser personales y subjetivas, a veces se convierten en una historia pero aun más importante es que son los mismos estudiantes quienes forjan una herramienta para memorizar lo difícil. Más adelante, cosecha 2015, grupo de cuatro personas (un sueco, un azerbaiyano, una polaca y una francesa). Conociendo a Rafa Nadal.
Pablo Picasso. Frida Kahlo en pretérito.