Ghislain de Marsily : « la civilisation actuelle va dans le mur » Né en 1939, ingénieur civil des mines, Ghislain de Marsily est professeur émérite à l’Université Paris-VI et à l’École des Mines de Paris.
Il est également membre de l’Académie des Sciences et de l’Académie des Technologies. Spécialisé en hydrologie, il a principalement étudié les ressources en eau, la contamination des eaux par les activités humaines et les processus géologiques liés aux écoulements souterrains (1). Rencontre. Nouvelles avancées : Pourquoi vous êtes-vous intéressé à l’eau ? Notre positionnement et nos missions. Cofondés en 2007 par Eric Bazin et George J.
Gendelman, les Ateliers de la Terre forment un cercle de réflexion riche de six ans d’expérience dans la mise en relation d’acteurs s’intéressant aux défis émergents en matière de développement durable et de géopolitique. [BE] Actualité "Environnement" parue dans les BE. Lea SEBASTIEN. En 2011, une majorité de Français se déclare très sensible à l'environnement - Médiaterre Education.
10 propositions pour moderniser notre démocratie. Untitled. " Le concept de représentation sociale désigne une forme de connaissance spécifique, le savoir de sens commun, dont les contenus manifestent l'opération de processus génératifs et fonctionnels socialement marqués.
Plus largement, il désigne une forme de pensée sociale. Les représentations sociales sont des modalités de pensée pratique orientées vers la communication, la compréhension et la maîtrise de l'environnement social, matériel et idéel. (1) Emile Durkheim (1858-1917) fut le premier à évoquer la notion de représentations qu'il appelait ''collectives'' à travers l'étude des religions et des mythes. Pour ce sociologue, " les premiers systèmes de représentations que l'homme s'est fait du monde et de lui-même sont d'origine religieuse. (2)" Dans la conclusion de son ouvrage, il pose les bases d'une réflexion sur le concept de représentation collective. En France, c'est avec le psychosociologue Serge Moscovici que le concept de représentation sociale s'élabore véritablement. Serge Moscovici. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Serge Moscovici, né le à Brăila, Roumanie, est un psychologue social, historien des sciences et l'un des principaux théoriciens de l'écologie politique. Joas - La créativité de l'agir. Hans Joas et les métaphores de l’agir. Hans Joas et les métaphores de l’agir© : Pierre Campion.
Mis en ligne le 12 novembre 2001. À lire : un entretien en anglais avec Hans Joas « Action is the way in which human beings exist in the world » (1999). JOAS Hans, La Créativité de l’agir, traduit de l’allemand par Pierre Rusch (titre original : Die Kreativität des Handelns, 1992), préface par Alain Touraine, Paris, 1999, Les Éditions du Cerf, coll. Passages, 312 p., ISBN 2-204-06300-2. Association des Naturalistes de l'Ariège - L’éducation à l’environnement auprès des enfants. Groupe de travail en éducation relative en environnement. Untitled Document. Une classe de 4e année de l'école Donat-Robichaud à Cap-Pelé participe au projet Santé + Pollution - -.
Durant l'année, ces élèves vont identifier l'état de santé des personnes, des animaux et des plantes dans leur communauté. Par la suite, ces élèves vont devenir de jeunes chercheurs et vont réaliser une enquête pour déterminer les sources de non-santé dans leur communauté. Comprendre l'innovation sociale, par Hubert Guillaud. Hubert Guillaud est rédacteur en chef d’Internet Actu, site d'actualité édité par la FING (Fondation internet nouvelle génération) et consacré aux enjeux de l'internet et de l’innovation.
A l’occasion de la sortie de son livre « Comprendre l’innovation sociale », nous l’avons interrogé sur l’innovation sociale, ses liens avec la technologie et les raisons qui ont motivé la publication du livre. Son ouvrage, publié au format électronique, est à conseiller à tous qui s'intéressent aux innovations sociales. Internet Actu est un des premiers médias à avoir traité régulièrement d'innovation sociale.
Pourquoi ce choix éditorial alors que vous êtes un média plutôt orienté technologies à l'origine? Parce que la technologie n'est pas indépendante de la société. Certains évoquent par exemple la géo-ingénierie comme étant désormais la seule solution face à la crise écologique. Et surtout, nous ne pouvons pas continuer à croire en la technoscience. Absolument pas. Certainement ! Publie.net, 2,99€ L’ERE dans le Grand Lyon · La nature cultive, échange interculturel sur les conceptions de l’environnement. Cartes postales d'art africain et d'art brut. Matieras : entrée. Design symbiotique. 1- Les cycles d’usages de la matière.Please look at the end of the page for English translation.
En fixant comme objectif premier la sensibilisation et le réemploi des déchets, le droit de l’Union Européenne et sa transposition en droit français visent à raccourcir les cycles existants. Pour se faire elle instaure une hiérarchie dans le traitement des déchets par ordre de priorité : la sensibilisation, le réemploi et la réutilisation, le recyclage, les autres formes de valorisation et en dernier lieu l’élimination et l’enfouissement (Directive 2008/98/CE du 19 novembre 2008 relative aux déchets et abrogeant certaines directives JOUE n° L 312, 22 nov. 2008, p. 3, Ord. no 2010-1579 du 17 déc. 2010). Bibliographie mémoire EDD. Soutenance de thèse “Paysages sur commande”, par Raphaële Bertho. Carnet de recherche visuel, par Raphaele Bertho.
2006 Vers une mise en résonance de questions en suspens autour du développement durable. 2011 Territoire et gouvernance participative. Le compostage. EDD : les textes - EDD à l'école primaire : sites des académies et du réseau SCEREN/CNDP. EDD à l'école primaire - Une recherche de cohérence. «L'éducation à l'environnement pour un développement durable doit être une composante importante de la formation initiale des élèves, dès leur plus jeune âge et tout le long de leur scolarité, pour leur permettre d'acquérir des connaissances et des méthodes nécessaires pour se situer dans leur environnement et y agir de manière responsable.»
(circulaire n°2004-110 du 8 juillet 2004) L'environnement peut être défini comme «l'ensemble à un moment donné des aspects physiques, chimiques, biologiques et des facteurs sociaux et économiques susceptibles d'avoir un effet direct ou indirect, immédiat ou à terme, sur les êtres vivants et les activités humaines» (circulaire n°77-300 du 29 août 1977) Www.lr-formation-durable.org.