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Mettre en ligne des cours, ils s’en mordront les doigts. Le développement médiatisé de la mise en ligne des cours, en particulier dans le monde universitaire, (cf.

Mettre en ligne des cours, ils s’en mordront les doigts

Les universités d’élite s’ouvrent au web, de Tamar Lewin dans le supplément du NY Times livré avec le Figaro en date du vendredi 30 Novembre) est un phénomène qui mérite d’être examiné sous plusieurs angles. Dans ce même article est évoquée la notion de MOOC ( Massive Online Open Courseware). Ce type de dispositif semble à « la mode » comme le confirment la présentation de M Dillenbourg lors du dernier séminaire de l’IFE sur les sciences de l’Apprendre ou encore sur le MOOC Itypa ( L'École numérique » Accueil  Learning Platform - itslearning. ENT Arthur & Lila - Le nouvel ENT gratuit pour le primaire.

Learning management system. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Learning management system

Pour les articles homonymes, voir LMS. En technologies de l'information et de la communication, un learning management system (LMS) ou learning support system (LSS) est un logiciel qui accompagne et gère un processus d'apprentissage ou un parcours pédagogique. En français, on parle de « plateforme d'apprentissage », « système de gestion de l'apprentissage », « centre de formation virtuel », « plate-forme e-learning », « formation ouverte et à distance » (FOAD) ou « formation en ligne », et, particulièrement au Québec, d'« environnement numérique d'apprentissage » (ENA)[1].

Il existe des standards normalisant les contenus pédagogiques : LOM et SCORM. Point d'étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique. Rappel de la stratégie présentée le 13 décembre 2012, ce qui change à la rentrée dans les classes, la logique de conception et de mise en œuvre partenariale, le soutien à la structuration de la filière et une loi d’orientation, le panorama de l'offre de services numériques disponibles à la rentrée 2013.

Point d'étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique

Vincent Peillon, ministre de l'éducation nationale a présenté un premier point d’étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique, lundi 10 juin 2013 au lycée Diderot à Paris, en présence de Fleur Pellerin, ministre déléguée chargée des petites et moyennes entreprises, de l'innovation et de l'économie numérique. Rappel de la stratégie présentée le 13 décembre 2012 Faire entrer l’École dans l’ère du numérique : pourquoi ? Moodle. École primaire - un modèle gratuit de design basé sur Moodle de la conception ThemZa.

Bienvenue sur Beneylu School ! Microsoft Education. L’ENT (Espace de Travail Numérique) est une plate-forme de communication, d’accès aux ressources et de travail collaboratif généralement mise en œuvre par les rectorats et les collectivités locales.

Microsoft Education

L’ENT permet ainsi à l’ensemble de la communauté pédagogique d’interagir grâce à Internet : enseignants, élèves, parents, encadrement... Dès mars 2003, un appel à projets a été lancé par le Ministère de l’Éducation et la CDC pour accompagner ces projets et mettre en place une structure d’échange et de bonnes pratiques en vue d’une généralisation des ENT dans les autres académies et territoires. Plusieurs projets ont déjà vu le jour grâce à la mobilisation soutenue des rectorats et des collectivités territoriales. Lire la suite Via un navigateur web, chacun accède à un portail de manière personnalisée et sécurisée, depuis la classe, son domicile ou tout autre endroit proposant un ordinateur avec un navigateur web et une connexion Internet. Espace numérique de travail.

Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Espace numérique de travail

Pour les articles homonymes, voir ENT. Un espace numérique de travail (PIM pour Personal information manager (en)) désigne un ensemble d'outils en ligne qui agrège l'information et permet un accès à distance de ressources numériques. Ce terme est couramment utilisé dans les collèges, les lycées et les universités françaises pour désigner un portail intranet. Il commence à être utilisé également dans le primaire. A1 - maitrise de l'environnement numérique. I.cart. Académie. 10 ans après le lancement des ENT où en est-on ? - Ludovia Magazine. Voici donc ce qui nous en a été restitué, sachant que le travail n’est pas encore terminé et qu’un document public sera proposé prochainement.

10 ans après le lancement des ENT où en est-on ? - Ludovia Magazine

Le détail du travail sur les différents thèmes est consultable en ligne ici. Dans une ambiance de “satisfaction généralisée” qui a paru bien artificielle par moments, voici quelques points saillants qui ont été abordés : L’ENT et les réseaux sociaux Cela pose beaucoup de questions non résolues mais c’est la première fois que la problématique était abordée dans ce cadre : Faut-il intégrer les réseaux sociaux à l’ENT ?

En créer un privé ? Des préoccupations juridiques Elles ont été nombreuses autour des droits à respecter, des données et des responsabilités des différents acteurs, 10 ans après le lancement des ENT ces questions ne semblent pas réglées, à moins qu’elles ne reflètent plus de peurs que de problèmes non résolus. Athena - formation en ligne. Microsoft Education.