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Frédérique Cohen-Adad (Urfist de Paris) propose en ligne un guide comparatif très clair permettant de se retrouver dans la pléthore des outils de gestion bibliographique. L'auteure de ce guide rappelle un certain nombre d'éléments et de principes en matière de gestion de références : définition, formats d'échange, importation et exportation des données, critères de comparaison (pratique du logiciel, fonctionnalités web 2.0, type de licence, type d'accès). Elle propose ensuite de comparer une sélection de 9 outils : EndNote, Reference Manager, RefWorks, EndNote Web, Zotero, Mendeley, Papers, CiteULike et Connotea.
Quelques résultats de veille
Cet article est lié à deux thématiques : celle de la maîtrise des TIC et celle des dispositifs d’apprentissage qui les exploitent. Il décrit et commente visaTICE, un dispositif d’apprentissage en ligne qui vise un meilleur usage des TIC chez les futurs bacheliers. visaTICE est aussi un projet qui teste, sur le terrain, nos travaux de transposition didactique et nos connaissances des dispositifs de FAD.
Babbel, portail d’apprentissage des langues en ligne permet aux vacanciers de se préparer de façon optimale pour leur prochain séjour hors de l’hexagone.
2011 is the e-Learning year!
cognition sciences de l'éducation