LMAC - MP : Laboratoire des Médiations en Art Contemporain - Midi-Pyrénées : Les textes de Jean-Christophe Vilatte. M-learning : joindre une communauté de pratique S’appuyer sur l’expérience du passé devrait suffire à démontrer que la plupart des révolutions technologiques sont issues de recherches dont la seule motivation était le progrès de la connaissance. (Pierre Joliot) Le mobile-learning opère au sein des réseaux. Les appareils mobiles s’immisçant de plus en plus dans les pratiques éducatives, le moment semble propice à la création d’une communauté de pratique autour de l’utilisation des mobiles à des fins d’apprentissage. Maintenant que je retourne à l’enseignement, le défi demeure : où porter mon expérimentation pédagogique?
Avant de quitter l’école pour développer le RIRE, j’expérimentais avec l’auto-gestion assistée des apprentissages. Dans cette foulée qui me semble toujours l’avenue la plus prometteuse sur le plan de l’individualisation pédagogique, l’intégration du m-learning (mobile-learning) me semble tout indiquée. Pourquoi le m-learning ? Je constate, deux ans plus tard, que le contexte a bien changé.
L’intérêt pour la recherche. MobileDevices.pdf (Objet application/pdf) MLearning. The term m-learning ("mobile learning"), has different meanings for different communities, covering a range of use scenarios including e-learning, educational technology and distance education, that focuses on learning with mobile devices. Mobile learning is defined as "learning across multiple contexts, through social and content interactions, using personal electronic devices” [1] (Crompton, 2013 p. 4) In other words, with the use of mobile devices, learners can learn anywhere and at any time.[2] M-learning technologies include handheld computers, MP3 players, notebooks, mobile phones and tablets.
M-learning focuses on the mobility of the learner, interacting with portable technologies, and learning that reflects a focus on how society and its institutions can accommodate and support an increasingly mobile population. M-learning is convenient in that it is accessible from virtually anywhere. M-learning, like other forms of e-learning, is also collaborative. History[edit] 1990s[edit] Guidelines.pdf (Objet application/pdf) Tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/56/44/88/PDF/MA_moire_Chuantao_V4_finale.pdf.
Redirecting. Conférence : Nomadisme, mobilité – utiliser les Equipements Numériques pour apprendre. J’ai été invité par l’Université de Brest (dite de Bretagne Occidentale) a faire une présentation sur ce qu’apportent l’usage des mobiles à l’université. La présentation aura lieu en centre ville à l’université Victor Segalen en salle B001 à 14 heures. (Mise à jour 13/02/2013 : vous pouvez retrouver l’enregistrement vidéo en ligne) En résumé : L’usage des mobiles rend possible de nouveaux modes d’apprentissages. L’immense majorité des étudiants disposent aujourd’hui d’équipements personnels, PC portables, smartphones, voire tablettes qu’ils utilisent au quotidien.
Au travers d’expérimentations réussies, nous explorerons quelques pistes d’usages au sein d’enseignements ou la participation devient le cœur de la pédagogie. Pour les curieux et ceux qui ne pourront se joindre à nous voici le diaporama. Like this: J'aime chargement… Quelle couleur choisir pour un site Internet ? L’adage dit que les goûts et les couleurs ne se discutent pas. Lors de la création d’un site internet, le choix de couleurs pour le visuel du site fait pourtant l’objet de nombreuses discussions.
Bien sûr, quelles que soient les couleurs utilisées, la conception graphique (formes, illustrations, photos, organisation des éléments, etc.) apportera bien plus à l’aspect général du site que les couleurs utilisées. Nous profitons toutefois d’une étude trouvée sur ce site pour nous attarder sur les couleurs préférées du genre humain. L’étude a été réalisée auprès de 232 personnes dans 22 pays. Le bleu et blanc sont généralement associé à la confianceLe bleu, noir et blanc à la sécuritéLe rouge à la vitesseLe orange et jaune aux notions de bas prix ou bon marchéLe noir et rouge à la peur, la terreurOrange, rouge, jaune et violet au divertissement, au fun.
On retrouve ici un point commun, le marron fait aussi une relative unanimité en sa défaveur. Et vous, votre site, il est de quelle couleur ? La conception pour les sites Web Mobile. Les ventes de Smartphones et de Tablettes tactiles ne cessent de progresser et la nécessité de concevoir des sites Web spécifiques devient incontournable. Afin de suivre cette évolution, de nouveaux principes de conception doivent émerger.
L'enjeu est bien chercher à satisfaire des utilisateurs de plus en plus nombreux et de plus en plus exigeants. Patrick Cox nous propose une liste de ces principes, qui sont autant de points de vigilance. Traduction libre de l’article : Fingers are Bigger than Mice – Design Concepts for Mobile Websites de Patrick Cox publié en anglais sur Tympanus.net/Codrops. « Alors que les abonnements téléphoniques avec Smartphone devraient encore progresser de plus de 50% d'ici la fin de 2011 (1), la conception pour les navigateurs des mobiles et appareils tactiles a désormais atteint une part prépondérante. Le temps de la conception destinée uniquement aux écrans de bureau et de portables semble déjà loin.
Qu'est-ce que cela signifie? 1. Recommandations 2. 3. 4. 5. Basics - Mobile Learning Handbook. Student Polling/Audience Response Systems This topic deserves a special section because its use is becoming more common, and the use cases can be compelling for instructors of synchronous learning experiences. This mobile device application involves presenting a question to students through their learning medium (e.g., PowerPoint slides in a classroom). Students are asked by the instructor to send a text message to a designated address, with key codes corresponding to poll answer choices. The results are displayed immediately on the learning medium. This can be used by the instructor during a class to assess whether students understand a concept, to characterize the demographics of his/her audience in order to fine tune the delivery, or just to gauge how prevalent certain (possibly erroneous) assumptions or motivations are about the content in advance.
Poll Everywhere® is an example of a vendor that sells this functionality. Artificial Intelligence-based Voice Recognition Systems QR Codes. Mobile Learning Network (MoLeNET) The Mobile Learning Network (MoLeNET) is a unique collaborative approach to encouraging, supporting, expanding and promoting mobile learning. It is 'certainly the UK’s, and probably the world’s, largest and most diverse implementation of mobile learning to date. 115 colleges and 29 schools are, or have been, involved in MoLeNET. Approximately 10,000 learners were involved in 2007/08, around 20,000 learners in 2008/09 and the same again in 1009/10 together with over 4,000 staff.' The LSN and consortia led by Further Education colleges have together invested over £12 million in MoLeNET.
Tribal has been involved with MoLeNET (the Mobile Learning Network) from the very beginning, both as a member of the steering group, and also as specialist trainers, or suppliers of mobile learning tools. LSN chose Tribal as partner in MoLeNET Jill Attewell from Learning and Skills Network (LSN) talks about why Tribal was chosen as a partner in the MoLeNET project (October 2008): Useful resources from MoLeNET: Mobile Learning Handbook. This ADL Mobile Learning Handbook is a compilation of mobile learning resources.
It is geared towards instructional designers, developers, project managers, and stakeholders to help them better understand the issues, opportunities, and best practices in mobile learning. It is not meant to be a comprehensive reference, but a high-level guidebook. For detailed information on any of the topics covered, see any of the works described in the Resources section. Like any other field of learning technology, mobile learning is in constant state of flux. The ADL Mobile Learning Team will do its best to maintain this as a living document and regularly update it, but we need your help. Note: ADL does not endorse any products mentioned in this handbook. Mobile Learning Academy | The world is your classroom.